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文檔簡介
中1班半日活動(dòng)方案關(guān)愛晨星1.熱情迎接每位幼兒,引導(dǎo)幼兒能夠情緒愉快有禮貌和老師、阿姨8:00-8:15打招呼。.進(jìn)行二道晨檢,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)刷卡、洗手、喝水。(關(guān)注幼兒洗手情況,幫忙卷起袖子).引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的勞動(dòng),會(huì)擦自己的小椅子,給植物澆水等。晨間活動(dòng):晨間游戲目標(biāo):(室內(nèi)、戶外)L創(chuàng)造良好的個(gè)性心理品質(zhì),通過幼兒自主活動(dòng),嘗試獲得知識(shí)的8:00-8:45方法和途徑,培養(yǎng)幼兒自主、獨(dú)立、堅(jiān)持、專注的操作習(xí)慣。.體驗(yàn)與同伴分享合作的快樂。一、室內(nèi)區(qū)域自選游戲:(主班老師站位門口與教室、阿姨站位盥洗室)繪畫:運(yùn)動(dòng)的人,手工剪紙窗花,桌面建構(gòu)二、戶外游戲:滑梯,傳話筒,老鷹捉小雞,坐地鐵游戲快樂早操8:50-9:快樂早操8:50-9:00.能聽著早操音樂和老師同伴們邊唱邊跳,動(dòng)作有力,聲音響亮。.能精神飽滿、情緒愉快地做操,會(huì)跟著音樂有節(jié)奏地做動(dòng)作。溫馨早點(diǎn)L點(diǎn)心:餅干,牛奶9:00-9:15教師引導(dǎo)幼兒喝牛奶一手拿著杯子的小耳朵,一手捧著杯子,吃餅干時(shí)用杯子湊好。幼兒吃點(diǎn)心時(shí)要一口餅干一口牛奶吃干凈。吃完后,會(huì)把小杯子輕輕放入指定桶里。集體教學(xué)活動(dòng)9:集體教學(xué)活動(dòng)9:15—9:35活動(dòng)目標(biāo):1、在探究自己身體的過程中,了解身體能動(dòng)的各部位的名稱及功能。2、愿意并能大方地在集體面前表演。.活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《身體會(huì)動(dòng)的地方》,幼兒操作材料。活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對(duì)自己身體的探究興趣。“你們發(fā)現(xiàn)身體的哪些部位會(huì)動(dòng)?”“請(qǐng)你站起來試著動(dòng)一動(dòng)。”“把你的發(fā)現(xiàn)和邊上的同伴交流一下,比一比誰的發(fā)現(xiàn)多。”幼兒自由尋找,教師觀察幼兒的行為,并及時(shí)與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流和溝通。請(qǐng)幼兒交流一下各自找到的會(huì)動(dòng)的身體部位。2、請(qǐng)幼兒觀察課件1、進(jìn)一步了解身體中會(huì)動(dòng)的部位:請(qǐng)幼兒觀察人體的各個(gè)部位。“讓我們一起來看看身體的哪些地方會(huì)動(dòng)呢?”3、教師向幼兒介紹這些會(huì)動(dòng)的部位的名稱和功能。有關(guān)節(jié)(手指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等)、有肌肉(舌頭、眼簾等)、有器官(心臟等。可以不需指揮,自己一直在跳動(dòng))……請(qǐng)幼兒記錄自己找到的會(huì)動(dòng)的身體部位:4、介紹記錄表,請(qǐng)幼兒記錄會(huì)動(dòng)的身體部位,鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式記錄,如畫畫、標(biāo)注符號(hào)等。幼兒分別記錄,教師個(gè)別指導(dǎo),幫助幼兒用自選的符號(hào)表示發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。5、交流討論:請(qǐng)幼兒相互交流各自記錄的情況,發(fā)現(xiàn)不同的記錄內(nèi)容和方式。區(qū)域化學(xué)習(xí)9:35—10:001、美工區(qū):我愛運(yùn)動(dòng)2、科學(xué)區(qū):身體會(huì)動(dòng)的地方3、語言區(qū):多么溫暖的禮物自選游戲10:10—10:50角色游戲活動(dòng):洋洋美發(fā)廳、好好吃美食店、小小建筑師、圖書館、蛋糕店、小小醫(yī)院。
餐前準(zhǔn)備1、提醒餐前如廁,將內(nèi)衣塞入褲子內(nèi),褲子拉過肚臍眼,以免著涼。10:45—10:552、引導(dǎo)幼兒卷起衣袖有序洗手。3、學(xué)會(huì)感恩與尊重故事:《大灰狼的氣功》。幼兒午餐1、介紹午餐:菜肉餛飩。激發(fā)幼兒食欲
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