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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據各大市場調查:嬰兒“尿不濕”最關鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經過一系列反應而制得的。下列有關丙烯酸的說法中,正確的是A.丙烯酸是有機高分子化合物B.丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成C.丙烯酸的相對分子質量為72D.其中碳元素的質量分數為16.7%2.下列實驗操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加鋅粒C.加熱液體 D.倒液體3.下列關于空氣的說法正確的是A.氮氣約占總體積的21%B.氧氣能支持燃燒C.稀有氣體沒有任何用途D.二氧化碳會造成酸雨4.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫藥、電焊、搪瓷等工業的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+65.研發高性能“中國芯”是我國信息產業的當務之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅,工業上用來制取粗硅,下列說法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應為置換反應C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應體現了C的氧化性6.下列實驗現象描述不正確的是()A.煤爐里煤層上方的藍色火焰:是一氧化碳在燃燒B.尿素與熟石灰混合研磨:白色固體中產生刺激性氣味氣體C.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變為紫色D.聚氯乙烯燃燒:會產生有刺激性氣味的氣體7.除去下列各物質中混有的少量雜質,所用試劑及操作方法均正確的一組是()序號物質雜質所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解,過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D8.如圖是水和NaOH水溶液中微粒的存在情況示意圖。由此分析此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是()A.溶液中Na+數目大于OH-數目B.溶液中H2O數目大于OH-數目C.溶液中H2O數目大于H+數目D.溶液中OH-數目大于H+數目9.對于化學反應:C+CO22CO下列說法正確的是()①參加反應的物質是碳和二氧化碳②反應前后分子總數不變③反應前后元素的種類不變④反應前后原子的種類和數目不變⑤反應前后物質的總質量不變⑥反應前后元素的化合價不變。A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤10.下列實驗基本操作不正確的是()A.傾倒液體 B.加熱蒸發C.向試管中滴加液體 D.點燃酒精燈11.下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質子數為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期12.吸入“笑氣”會使人發笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物,氮、氧元素的質量比為7:4.則它的化學式為A.NOB.NO2C.N2OD.N2O313.某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物與19.6%的稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液蒸發82.2g水后得到固體的質量為24g,則原混合物中氧元素的質量分數為()A.16%B.20%C.25%D.40%14.美國普度大學研發出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.鋁鎵合金可以循環使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應的化學方程式為:2Al+3H215.下列選項中物質的俗名、化學式、類別、用途完全對應的是A.純堿Na2CO3堿制玻璃B.生石灰CaO氧化物補鈣劑C.小蘇打NaHCO3鹽配生理鹽水D.水銀Hg金屬生產體溫計二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請根據溶解度曲線回答下列問題:交點P表示的含義是_______________t3℃時,將30g甲物質加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質量為____________當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是_________t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2019年蘇州市初中化學實驗操作考查的內容是“氧氣的實驗室制備及其檢驗”。寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:______。實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號)。欲調整試管傾斜角度,應調節圖II中A、B、C哪個旋鈕:____。用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:①選擇適當儀器,組裝實驗裝置;②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現氣泡;④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發生裝置固定在鐵架臺的合適位置上;⑤點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,立即用集氣瓶進行收集;⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中取出;⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復燃;⑨實驗結束后,先將大試管內取下放在石棉網上,冷卻后再進行清洗。請回答下列問題:I.上述實驗步驟中,存在錯誤的是____;(填序號)II.步驟⑧中帶火星木條沒有復燃的原因可能是實驗步驟____中出現的錯誤操作;(填序號)III.步驟⑤中,實驗過程發現集氣瓶中的水變紅了,原因是:____;實驗室還可以用過氧化氫溶液制氧氣。現要配制溶質質量分數為6%的過氧化氫溶液,需要向100g溶質質量分數為30%的市售雙氧水中加入___mL水。18.(8分)小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程,回答有關問題。MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產生大量氣泡。①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式:____________________________________。②用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為_______→__________→________(填標號)。為了確保實驗成功,在裝藥品之前應該_________。③檢驗O2的方法是___________________________,若木條復燃,則證明收集的氣體為O2。FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產生大量氣泡。FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?假設一:可能是H2O假設二:可能是Fe3+假設三:可能是Cl-①假設一不可能成立,理由是__________________________________________。操作現象其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產生大量氣泡(結論)②假設___成立,而假設一和另一種假設不成立。③催化劑比較從循環利用的角度分析,_____(填化學式)更適合做該反應的催化劑。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是_____。若現象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是_____,說明氫氧化鈉已經變質。若A是Ca(OH)2溶液,現象a有白色沉淀,現象b為無色酚酞試液變紅色,該實驗_____(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。若A是CaCl2溶液,當實驗現象a為_____,現象b為_____,則猜想Ⅱ成立。久置的氫氧化鈉變質的原因是_____(用化學方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物,屬于有機物,但不是高分子化合物,選項錯誤;B.化學式中,元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數,所以一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構成,選項錯誤;C.丙烯酸的相對分子質量為3×12+4+2×16=72,選項正確;D.其中碳元素的質量分數為,選項錯誤。故選C。2、D【解析】
A、稀釋濃硫酸不應在量筒中進行,應在燒杯中進行,選項A不正確;B、向試管中加入鋅粒,應該先將試管橫放,然后將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢的豎立起來,使鋅粒緩緩地滑到試管底部,圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中,可能打破試管底,選項B不正確;C、圖中加熱試管中的液體,試管豎直向上,沒有用酒精燈的外焰加熱,選項C不正確;D、圖中傾倒液體,瓶塞倒放,標簽向手心,試管略傾斜,試劑瓶口緊挨著試管口,選項D正確。故選D。3、B【解析】
A、氮氣約占空氣體積分數的78%,氧氣約占空氣體積分數的21%,不符合題意;B、氧氣能支持燃燒,說法正確,符合題意;C、稀有氣體用處很多,如在通電時可發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,氦還可用于制造低溫環境等,故說法錯誤,不符合題意;D、二氧化碳會造成溫室效應,不是酸雨,不符合題意。故選B。4、D【解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點:化合價5、B【解析】
A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項說法不正確;
B、反應物和生成物都是一種單質和一種化合物,是置換反應,該選項說法正確;
C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項說法不正確;
D、該反應體現了C的還原性,該選項說法不正確。
故選:B。【點睛】一種單質和一種化合物反應生成另外一種單質和一種化合物的反應是置換反應。6、B【解析】
A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳又與氧氣反應生成二氧化碳,放出藍色火焰,故正確;B、尿素中沒有銨根離子,故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成,故錯誤;C、碳酸不穩定,受熱后分解生成二氧化碳和水,使溶液不顯酸性,故石蕊紅色褪去,故正確;D、聚氯乙烯燃燒:會產生有刺激性氣味的氣體,正確。故選B。【點睛】銨根離子與堿反應生成氨氣,故氨態氮肥不能和堿性肥料混合使用。7、A【解析】
A、HCl溶于水形成鹽酸,鹽酸能與AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氫氣不與硝酸銀反應,故干燥后可得到純凈的氫氣,符合題意;B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質硝酸鋇,不符合題意;C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水,故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜,不符合題意;D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,但是也除去了原物質,不符合題意。故選A。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、D【解析】
通過分析題中的微觀圖示,水中含有氫離子和氫氧根離子,水顯中性;氫氧化鈉溶液中含有水分子、鈉離子、氫氧根離子、氫離子,所以此溶液能使酚酞溶液變紅的原因是氫氧根離子的數目大于氫離子的數目。
故選:D。9、D【解析】
由化學方程式C+CO22CO可知,參加反應的物質是碳和二氧化碳,反應條件是高溫,反應前后元素的種類不變,反應前后原子的種類和數目不變,反應前后物質的總質量不變。
故選D。10、C【解析】
A、向試管內傾倒液體時瓶塞要倒放,標簽要朝向手心,故A正確;B、蒸發時要用玻璃棒攪動,散熱,故B正確;C、滴加液體時滴管不能伸進試管內,滴管要垂懸在試管上方滴加,故C不正確;D、點燃酒精燈用火柴,故D正確。故選C。11、B【解析】在原子結構示意圖中,圓圈內的數字為質子數;弧線表示電子層,弧線上的數字為該層上的電子數。原子的化學性質主要由最外層電子數決定,當最外層電子數小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數為2,或者最外層電子數為8的結構為穩定結構,不易得失電子。同一原子中,質子數=核外電子數,所以A.鈉原子的質子數為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數等于其周期數,鈉元素位于第三周期;選B12、C【解析】
A、NO中氮、氧元素的質量比為:14:16=7:8。A錯誤;B、NO2中氮、氧元素的質量比為:14:(16×2)=14:32=7:16。B錯誤;C、N2O中氮、氧元素的質量比為:(14×2):16=28:16=7:4。C正確;D、N2O3中氮、氧元素的質量比為:(14×2):(16×3)=28:48=7:12。D錯誤。故選C。13、C【解析】
鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,所得溶液蒸發82.2g水后得到的固體是硫酸鎂,24g硫酸鎂中,鎂元素的質量為:,硫酸根的質量=42g-4.8g-19.2g,參加反應的硫酸溶液中硫酸的質量=,參加反應的硫酸溶液的質量=;反應生成的水的質量=82.2g–(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的質量=,根據質量守恒定律可知,氧化鎂中氧元素的質量=反應生成水中氧元素質量=1.6g。原混合物中氧元素的質量分數=。故選C。14、D【解析】
A、觀察流程圖發現開始的反應物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環使用,選項A正確;B、太陽能的利用,減少了化石燃料的使用,因此可以部分解決能源危機問題,選項B正確;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質,選項C錯誤;D、鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當于鎵未參加反應,所以實際上發生的反應是2Al+3H2O一定條件Al215、D【解析】
A、純堿是碳酸鈉的俗稱,化學式為:Na2CO3,屬于鹽,可用于制玻璃,不符合題意;B、生石灰是氧化鈣的俗稱,化學式為:CaO,屬于氧化物,可做干燥劑,不能做補鈣劑,不符合題意;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,化學式為:NaHCO3,屬于鹽,可用于治療胃酸過多等,氯化鈉可用于配制生理鹽水,不符合題意;D、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,屬于金屬,可用于生產溫度計,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相同②75g③降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)④丙乙甲【解析】試題分析:從圖示看:P點的含義t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相同;t3℃時,將30g甲物質加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質量為75克,因為此時甲的溶解度只有50克;當甲中含少量乙時,提純甲的方法是降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液);t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為丙乙甲,因為過程中溶劑的質量不會發生變化,開始時三者中溶解度的大小順序是:甲乙丙,所以其中溶劑的大小順序是:丙乙甲。考點:溶解度及其曲線三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③⑧⑨BC②③⑤⑥⑦③⑤⑥沒有在試管口塞一團棉花400【解析】
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為。故填:(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中鐵架臺、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞(帶彎管),水槽,故填:③⑧⑨(3)欲調整試管傾斜角度,應調節圖中B旋鈕,故填:B(4)用排水法收集氧氣,導管口要在集氣瓶口處,故填:C(5)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實驗過程如下:①正確;②錯誤,應先檢查裝置氣密性,再在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞;③錯誤,向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,應為集氣瓶口處出現氣泡;④正確;⑤錯誤,點燃酒精燈加熱,待導管口有氣泡產生,連續且均勻再用集氣瓶進行收集;⑥錯誤,氣體收集完畢,先蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶從水中取出正放于桌面上;⑦錯誤,先將導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈;⑧正確;⑨正確。I.故填②③⑤⑥⑦;II.故填③⑤⑥III.步驟⑤中,實驗過程發現集氣瓶中的水變紅了,那是由于高錳酸鉀進入到水槽中,原因是沒有在試管口塞一團棉花;故填:沒有在試管口塞一團棉花。(6)稀釋前后溶質的質量不變,則設稀釋后溶液質量為x加水量為500g-100g=400g故填:40018、2H2O22H2O+O2↑BCE檢查裝置氣密性將帶火星的木條放置在集氣瓶內過氧化氫溶液中溶劑是水二MnO2【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氧氣的檢驗,催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關;在催化作用的探究時,運用控制變量的原理。(1)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學方程式是2H2O22H2O+O2↑;②用H2O2溶液制備O2時,是固體與液體混合不需加熱,可選擇的發生裝置是B,制得氧氣中含有水蒸氣,濃硫酸具有吸水性,可用裝有濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集。制備并收集一瓶干燥的O
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