第20頁(yè)共20頁(yè)初三體育上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)〔共6篇〕第1篇：初三體育教學(xué)工作方案上2023--2023學(xué)年度第上學(xué)期初三體育教學(xué)方案本學(xué)期是初三上學(xué)期，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的根底上，制定出實(shí)在可行的教學(xué)方案.一：學(xué)生現(xiàn)狀分析^p初三學(xué)生處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)開(kāi)展差異較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生那么趨向于文靜，不喜歡活動(dòng)，針對(duì)這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)工程，進(jìn)步她們的運(yùn)動(dòng)興趣；還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。二：教材的知識(shí)系統(tǒng)和構(gòu)造本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育根底知識(shí)、田徑類、武術(shù)體操等。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育工程的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考工程的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三：目的任務(wù)1、掌握根本的體育根底知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和進(jìn)步。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)才能。3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體精神，進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。四：重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是田徑的中長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的進(jìn)步。2、難點(diǎn)是男女生的中長(zhǎng)跑成績(jī)的進(jìn)步。五：教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3：因材施教，分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。六：本學(xué)期考核工程800〔女〕、1000〔男〕米跑、擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。七：本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度第一大周第二周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及武術(shù)操的教學(xué)，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第三周第四周：擲實(shí)心球的教學(xué)及測(cè)試工作第五周第七周：中長(zhǎng)跑教學(xué)以及測(cè)試工作第八周：期末測(cè)試及機(jī)動(dòng)周第2篇：初三體育教學(xué)工作總結(jié)初三體育教學(xué)工作總結(jié)初三體育教學(xué)工作總結(jié)中考剛剛過(guò)去，初三畢業(yè)班的老師終于松了一口氣，可是接踵而來(lái)的就是忙于寫(xiě)總結(jié)，71教育及時(shí)為大家準(zhǔn)備各類教學(xué)總結(jié)，讓老師們不用為了交總結(jié)搔破頭皮。以下是一篇初三級(jí)體育老師總結(jié)，教初三的老師可以參考一下哦。這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任初中體育老師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作：初三的學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)考試，為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了方案，每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)展訓(xùn)練，讓他們?cè)诶斫馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中局部學(xué)生也獲得了比擬優(yōu)秀的成績(jī)。“快樂(lè)體育，安康第一”的觀念已深化全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校園文化建立又朝前推進(jìn)了一大步，施行素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了老師，也鍛煉了老師，更改變了老師，體育節(jié)，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè)，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí)，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，大家齊心協(xié)力，[:s://]做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和播送操，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶著學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切可以利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開(kāi)幕式那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都可以以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常沖動(dòng)，興趣親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天下行，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中詳細(xì)細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了詳細(xì)的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的興趣親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè)，也鍛煉了大家的組織才能，我所任教的班級(jí)也都獲得了很好的成績(jī)，假如再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)獲得更好的成績(jī)!二、兩操工作：學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。不斷改良播送操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員典范模范作用。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)播送操進(jìn)展教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。三、訓(xùn)練工作：我還擔(dān)任了初中部籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都不抱怨，很開(kāi)心，一開(kāi)場(chǎng)有的家長(zhǎng)很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我。本學(xué)期，籃球隊(duì)代表學(xué)校參加了開(kāi)發(fā)區(qū)組織的籃球賽，通過(guò)這次比賽，我校的籃球隊(duì)獲得了優(yōu)獲的成績(jī).作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料，總結(jié)經(jīng)歷爭(zhēng)取在來(lái)年的中學(xué)生籃球比賽中初中保二進(jìn)一.繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)明年的中小學(xué)生籃球比賽。通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)獲得了一定的成績(jī)，但也有需要改良的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改良缺乏，為學(xué)生更好的開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。第3篇：初三體育教學(xué)工作總結(jié)初三體育教學(xué)工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期已完畢，在這短短旳幾個(gè)月里，我能自覺(jué)旳堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，以進(jìn)步自身覺(jué)悟。能參加學(xué)校旳各項(xiàng)活動(dòng)，能以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)自己，以師德旳要求為準(zhǔn)那么，注重師德旳養(yǎng)成，時(shí)刻提醒自己，并落實(shí)到自己旳實(shí)際行動(dòng)中去。回憶自己在本學(xué)期里所做旳工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新旳教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大旳進(jìn)步，如今我將本學(xué)期旳工作情況總結(jié)如下。【一】努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐本期我任九年級(jí)〔1-6〕班旳體育教學(xué)。在飛速進(jìn)展旳當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰旳最有效旳手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能積極利用課余時(shí)刻，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)會(huì)教育改革旳趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)別人旳成功經(jīng)歷，移植到自己旳教學(xué)中去，促使自己完全改變陳舊和落后旳教育觀念，到達(dá)事半功倍旳效果。【二】教學(xué)工作平常旳課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線，認(rèn)真旳學(xué)習(xí)新課改思想、新理念，并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì)是在不斷旳進(jìn)展前進(jìn)，作為一名老師本身旳文化專業(yè)知識(shí)也要不斷旳進(jìn)步，平常訂閱一些與本職工作有關(guān)旳書(shū)刊雜志，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面旳教學(xué)雜志，理解體育教育進(jìn)展，學(xué)習(xí)一些外地體育旳優(yōu)良教育教學(xué)理念，以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次學(xué)校旳新課改培訓(xùn)、教研活動(dòng)，汲取同行旳先進(jìn)旳教學(xué)理念方法等，結(jié)合自己，努力形成一種自己旳教學(xué)方式。開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織旳教研活動(dòng)，和同事們旳商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)，積極參加進(jìn)展集體備課。按照新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)旳要求，提早兩周備好課，寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、新課標(biāo)、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，表達(dá)新理念。上好課不僅要備好課，而且要做好課前預(yù)備，布置好場(chǎng)地和器材，積極做好平安設(shè)施，不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)，做好常規(guī)教育，做好預(yù)備活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)生旳身心安康。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生無(wú)重大損害事故發(fā)生。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生旳實(shí)際動(dòng)身，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)旳積極性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三旳才能。培養(yǎng)學(xué)生旳積極參加體育鍛煉旳興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞、勇往直前旳精神。我旳體育教學(xué)要緊從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)展總結(jié)。首先，我專門重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中旳運(yùn)用。運(yùn)用那個(gè)規(guī)律可以減少損害事故旳發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)旳鍛煉軀體并安康旳成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉軀體旳方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中專門重視人旳認(rèn)知規(guī)律旳培養(yǎng)。如此，可以使學(xué)生盡快旳學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)旳教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中專門重視學(xué)生旳思想教育，利用體育教材旳特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生旳自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌旳精神等。這三點(diǎn)旳有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍旳作用。【三】課間體育工作以上是本學(xué)期工作旳一個(gè)總結(jié)，本人在工作中確信還有存在旳問(wèn)題沒(méi)有想到旳，希望大伙能給予指出和指導(dǎo)，關(guān)心我把今后旳工作能做旳更好一些。學(xué)校體育教學(xué)工作旳自我總結(jié)2023年12月體育教學(xué)工作總結(jié)范文小學(xué)四年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)2023-2023年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)2023第一學(xué)期一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)范文2023學(xué)年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)體育教學(xué)第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2023年9月體育教學(xué)工作總結(jié)模板2023年度小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)第4篇：初三體育教學(xué)工作總結(jié)初三體育教學(xué)工作總結(jié)07-08學(xué)年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我第一年從事初三體育教學(xué)工作，與初三體育老師共同體驗(yàn)了從xxxx年暑假體育輔導(dǎo)到xxxx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜，暑假輔導(dǎo)、早訓(xùn)、晚輔導(dǎo)、冬訓(xùn)、周六加課等等，幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻，其中有勞累、辛酸，更有感動(dòng)、欣喜，回憶近一年的工作，歷歷在目：〔一〕遠(yuǎn)眺初三體育——暑假體育輔導(dǎo)與初三結(jié)下姻緣記得06-07學(xué)年度放假前的最后一次會(huì)議，東良找到我，說(shuō)起初三體育老師利用暑假舉辦暑期體質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的事情，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，我義無(wú)反顧的參加到輔導(dǎo)老師的隊(duì)伍，緊接著就是近40天的早晚兩次訓(xùn)練，在此期間，我不斷向初三體育老師請(qǐng)教各項(xiàng)技術(shù)的重點(diǎn)，時(shí)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)初三學(xué)生體育訓(xùn)練的方法，經(jīng)常翻閱運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的書(shū)籍，在這短暫的一個(gè)多月里，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí)，逐漸和他們建立了深沉的師生友情，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，也被初三體育老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，內(nèi)心中已無(wú)數(shù)次萌動(dòng)過(guò)擔(dān)當(dāng)初三體育老師，因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸！〔二〕接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(zhǎng)當(dāng)我拿到學(xué)生初三第一次模擬成績(jī)時(shí)，我已明顯感到了壓力，四個(gè)重點(diǎn)班〔9-12班〕的排名分別是15名、17名、22名、18名，面對(duì)這樣的成績(jī)和學(xué)生較弱的身體素質(zhì)，毫無(wú)初三體育教學(xué)經(jīng)歷的我無(wú)數(shù)次陷入沉思，如何在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)？如何把這幾個(gè)班的成績(jī)盡快提上去？我開(kāi)場(chǎng)制定短時(shí)間提升教學(xué)才能的方案：第一，多聽(tīng)課、多問(wèn)；第二，多看書(shū)，多上網(wǎng)查；第三，多與班主任交流；第四，多反思自我。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我教學(xué)才能的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目的不懈努力，幾位有經(jīng)歷的老師，真正做到了資共享，教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握，學(xué)生的感覺(jué)如何等等，我真可謂是受益匪淺。由于我和王智穎老師是第一年帶初三，為了讓我倆盡快進(jìn)入初三體育教學(xué)狀態(tài)，另外幾位老師不厭其煩的講解三項(xiàng)技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，經(jīng)常去聽(tīng)我倆的課，課下幫助找問(wèn)題，解決問(wèn)題。正是由于在這種良好的教研氣氛和幾位老師的大力支持和幫助下，使我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，盡快的融入到了初三體育老師團(tuán)隊(duì)。九月、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段，由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練，學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng)，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無(wú)法完成，這就需要老師要有很強(qiáng)的責(zé)任心，面對(duì)懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài)，我不斷與班主任交流，理解學(xué)生思想狀況，與個(gè)別學(xué)生談話，理解學(xué)生心理，開(kāi)通QQ空間，并寫(xiě)下十余篇勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈。在中國(guó)學(xué)校體育網(wǎng)站的論壇中尋找捷徑等等，我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生，教學(xué)秩序變得井然有序，面對(duì)學(xué)生二模測(cè)試中成績(jī)的明顯提升，我這里體會(huì)最深的就是虛心與努力。〔三〕體驗(yàn)初三體育——嚴(yán)酷的冬訓(xùn)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生中考體育成績(jī)的好壞，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)屢次教研，共同研究冬訓(xùn)階段的周方案、月方案、考前須知等等，每周一、周四的教研活動(dòng)雷打不動(dòng)，把教研細(xì)化到每一節(jié)課，在初三體育團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率，課下進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，逐漸的與學(xué)生打成一片，成為了學(xué)生無(wú)話不談的“大朋友”。我清楚的記得今年一月份遇到了08年的一場(chǎng)大雪，在征求了大家意見(jiàn)的情況下，時(shí)東良老師帶著我們幾位老師開(kāi)場(chǎng)清理操場(chǎng)的積雪，在不耽誤上課的情況下，兩天時(shí)間把操場(chǎng)積雪清掃干凈，為學(xué)生正常訓(xùn)練和四模體育測(cè)試提供了場(chǎng)地，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信，“老師，您太辛苦了，我一定好好訓(xùn)練，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的！”，“老師，我以后再也不偷懶了！”。這種遇山開(kāi)路，遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己，也感動(dòng)了學(xué)生，加上周密的教學(xué)方案和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了。〔四〕感悟初三體育——為共同的目的我們不懈努力著冬訓(xùn)完畢之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過(guò)度，男生400的時(shí)間要由原來(lái)的一分半提到一分十秒左右，女生300米的時(shí)間也要由原來(lái)的一分二十向一分左右提，盡管過(guò)度的很慢，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒(méi)有這樣的強(qiáng)度，所以大局部同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的就是沒(méi)有信心，每當(dāng)我宣布時(shí)間，學(xué)生們總是感慨完不成，為此我專門請(qǐng)教了時(shí)東良和王劍老師，“第一，慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心；第二，要給學(xué)生建立必勝的信念；第三，老師可以適當(dāng)帶跑，給學(xué)生信心”。在兩位老師的指導(dǎo)下，操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我的身影，在近一個(gè)月師生的共同努力下，學(xué)生的拼勁十足。五模、六模學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)步非常明顯。〔五〕中考體育——我們拼搏過(guò)，我們不懊悔為迎接中考體育的到來(lái)，我們的教研更是事無(wú)巨細(xì)，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從交通平安到學(xué)生著裝等等，面面俱到，王智穎老師還專門為最后一節(jié)室內(nèi)課制作了視頻。當(dāng)我站到講臺(tái)上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí)，我的喉嚨時(shí)常哽咽，面對(duì)著我摯愛(ài)的學(xué)生們，我強(qiáng)忍著眼淚宣讀了中考第5篇：初三體育教學(xué)工作總結(jié)九年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)譚健超一學(xué)期的體育教學(xué)工作又完畢了，三年一輪的體育教學(xué)完畢了一半。本學(xué)期我本著全面落實(shí)“安康第一”的思想出發(fā)，結(jié)實(shí)樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原那么，以體育中考目的為重點(diǎn)。自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解。回憶過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下：1、在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開(kāi)展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。2、中考體育測(cè)試中，200M跑和立定跳遠(yuǎn)與實(shí)心球，學(xué)校制定了相應(yīng)的措施，要求我們不但在體育課中要加緊練習(xí)，而且在課外也要組織訓(xùn)練。初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，學(xué)生又要抽出時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦，沒(méi)想到班主任非常的配合，不但每天來(lái)“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是200M跑，枯燥乏味，但同學(xué)們沒(méi)有放棄的，最累最苦的時(shí)候，他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練。這是一種精神，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的。百分七十以上能在及格與良好根底以上。弱項(xiàng)立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球還需加強(qiáng)練。我相信“有付出總有回報(bào)”。在選項(xiàng)上，跳繩相對(duì)有把握，學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，特別是加強(qiáng)素質(zhì)的輔助練習(xí)。3、是從教學(xué)經(jīng)歷上。由于自己教學(xué)經(jīng)歷缺乏，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的才能大大增強(qiáng)。總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很困難了。因此，在以后的日子里，我除了進(jìn)步自己的專業(yè)程度之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。第6篇：初三體育教學(xué)工作總結(jié)初三體育教學(xué)工作總結(jié)〔2023—2023學(xué)年度年第二學(xué)期〕徐志波光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化安康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到安康開(kāi)展為主渠道。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位，自覺(jué)貫徹“安康第一”的重要思想，認(rèn)真制定教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)展研究、分析^p。把所學(xué)所看的浸透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在的教學(xué)程度進(jìn)一步完善。一、思想工作方面俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的形勢(shì)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。二、教育工作方面本學(xué)期體育教學(xué)都認(rèn)真制定了實(shí)在可行的體育教學(xué)工作方案，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時(shí)，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目的，改變以前課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級(jí)參加，努力進(jìn)步本人的業(yè)務(wù)程度。開(kāi)展學(xué)生的身體安康和身心安康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課堂氣氛下得到鍛煉。1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)于初三年級(jí)的即將畢業(yè)的學(xué)生，讓他們?cè)谝粋€(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有身體和安康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面開(kāi)展。3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和興趣性的原