Word———采礦實習報告我為你整理了多篇相關的《采礦實習報告》，但愿對你工作學習有關心。

一、實習目A

生產實習是我們電氣專業學問結構中不行缺少的組成部分，并作為一個自立的項目列入專業教學方案中的。其目的在于通過實習使同學獲得基本生產的感性學問，理論聯系實際，擴大學問面。

生產實習也是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

同時專業實習又是熬煉和培育同學業務力量及素養的重要渠道，培育當代高校生具有吃苦耐勞的精神，也是同學接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由同學到社會的轉變，培育我們初步擔當技術工作的力量、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際學問，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的基礎。

通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的自立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習時間

20xx年7月2日-20xx年8月2日

三、實習地點

山西戴德測控技術有限公司

四、實習單位介紹

山西戴德測控技術有限公司是太原市高新技術開發區的入區企業，集研發、生產、制造、銷售為一體的高新技術企業，是國內”輸送帶在線檢測”領域的技術領導者。

公司先后被認定為國家級高新技術企業、太原市市級企業技術中心、山西省專精特新中小企業等榮譽資質。公司現擁有1項軟件著作專利權，10項國家專利技術證書。全部產品均為自主研發，擁有多項自主學問產權，技術水平始終保

連續教育學院實習報告持行業領先的地位，國內市場占有率穩居第一。

公司的主要產品——“鋼繩芯輸送帶防橫斷在線檢測系統”已通過國家科學技術成果鑒定，鑒定結果為國際先進，并獲得中國煤炭工業科學技術三等獎。產品先后入選國家安監局“平安生產千項新型有用產品名錄”、山西省煤監局“平安生產先進適用技術新型有用產品指導名目”，20xx年勝利獲得國家創新基金項目立項。

“輸送帶防縱撕識別裝置”勝利入選20xx年度山西省科技方案項目，并入選國家安監總局《20xx年平安生產重大事故防治關鍵技術科技項目》

五、實習支配

(一)入場教育實習單位指派人員向我們介紹單位狀況與實習留意事項，進行平安保密教育等。

(二)組織參觀組織我們對單位進行參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐學問，和更加精確理解了工廠的運作模式。

(三)車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們根據實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

六、實習過程及內容

(一)入場教育20xx年7月2日我們開頭了在山西戴德測控技術有限公司為期一個月的實習。首先由公司的領導給我們簡介了公司并進行了平安教育：要保持秩序;留意不能扔紙屑，保持好衛生;在車間要留意平安，不要隨便撥動機器或者開關按鈕等等。然后由公司的專業人員給我們簡潔介紹公司的主要產品以及各個產品的生產流程等。

(二)進廠參觀在聽完專業人員的講解之后，我們對公司有了一個大致的熟悉，帶著奇怪我們由公司指定負責人帶領進入了工廠參觀。

(三)車間實習參觀完公司先進工藝方法、先進工裝、先進設備之后，工作人員支配我們穿上工作服開頭真正的動手操作，我被安排到安裝組。我的任務是在前面一位員工把焊接引線剝線以后，我將焊接引線繞在一起，然后把它焊在

連續教育學院實習報告一起。雖然是很簡潔的工作，但仍舊要求我們認真仔細，本著戴德“產品體現人品、人品打算產品”的宗旨，仔細完成我們的工作!裝配過程中許多東西我們沒有接觸過，都會樂觀地向工作人員詢問，我的工作還比較得心應手，由于在這之前我們參與了一次金工實習，對于焊接有過肯定的練習。

七、實習感悟

通過生產實習，使我們了解和把握了輸送帶檢測系統的工作流程已經PLC可編程掌握器在工業中的應用。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的學問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的自立工作力量等。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了自動掌握儀表制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時，培育了我們艱苦樸實的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調全都是現代化大生產的需要，也是我們當代高校生所必需的。

生產實習讓我更貼近技術工人的生活,增長了更多的專業學問,熟悉到了自己的特長與不足。通過這次的生產實習，讓我明白了我們需要實際學習把握的技能還許多許多。我們很快就要畢業了，步入工作崗位后就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們