2023年衡陽幼兒師范高等??茖W校單招考試面試題庫及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE62023年衡陽幼兒師范高等??茖W校單招考試面試題庫及答案解析畢業院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.你如何看待高職院校?答案:這是時代發展的實際產物,它既順應人才的實際需求,又達到了學以致用的目的2.下水井蓋為什么是圓的答案:井蓋上隨時有車輛行人經過,使用圓形,主要是考慮到圓形的井蓋通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的,這樣如果井蓋被經過的車輛軋起時,因為不論如何軋起,其直徑都會比下面的井口略寬,井蓋不會掉到井口里去。而如果采用方形,因為方形的對角線明顯長于其每條邊長,這樣的井蓋被軋起時,很容易沿井口的對角線方向掉進井中,造成安全隱患。3.做一天和尚敲一天鐘,好和尚如何撞鐘?答案:我是認為,做一天和尚就要撞好鐘,認真的面對工作,切切實實的撞鐘,不能做著和尚想著其他工作,三心二意。4.錢學森說我們的學校培養不出杰出的人才,你對此有什么看法答案:事實上,他們這回說的沒錯,確實是因為制度問題。新中國成立以后,中國的教育體制整體趨向于蘇聯模式,人才培養帶有強烈的國家功利主義色彩。教育不再是為了培養博學通才,而是為國家培養具體的、有用的專門人才,比如工程師、醫生、農業專家、技術人員等。5.請談談這個學校答案:(例)南京信息職業技術學院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京,學院的前身是創建于1953年的國內第一所電子類中專學校——南京無線電工業學校。學院于2004年遷入南京仙林大學城。6.如果你家里連續幾天沒人,怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案:把花集中到陽臺,放一盆水在最中間,用布條與每盆花和水盆連通就可以了。花盆底下放個托盆加點水可以了??梢再I些干苔蘚,充分吸水后放到花盆里,這樣可以維持濕潤好長時間。7.請你談談“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”中蘊含的哲理。答案:詩句是陸游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人們正視現實面對重重艱難險阻不退縮、不畏懼、勇于開拓奮發前進,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新的未來。8.三錢分別是誰?答案:錢學森、錢偉長、錢三強。三錢都懷著愛國熱忱,學成歸國;錢偉長一九四六年回國,任清華機械系教授。錢三強一九四八年回國,任清華物理系教授。錢學森一九五五年回國,投身于祖國國防事業。三錢都是中國科學院院士,都是中國科學院的臺柱子:錢學森為中科院力學研究所所長;錢偉長為中科院力學研究所副所長,錢三強為中科院近代物理研究所所長。三錢都在一九五四年至一九五六年,參與了制定我國自然科學十二年規劃的工作。周總理在見到他們三人時,稱他們為“三錢”。9.請以活動,金融,學歷,細菌,故障講一個故事答案:現代銀行在處理金融賬目的時候越來越多的借助計算機和計算機網絡。然而在享受計算機所帶來方便的同時,也面臨著計算機病毒問題。計算機病毒好比人體內的細菌,細菌在人體內的活動和繁殖會使人生病,而計算機病毒則會使計算機出現故障。如何盡量避免計算機病毒帶來的危害,已經成為銀行日常工作中的重要組成部分,這也使得銀行在招聘人員時,對持有計算機相關專業學歷的人才越來越感興趣。對于串詞類的題目,其實也是造句,只是它是以小故事的方式進行的。10.有人說,好學校教出好學生,壞學校教出壞學生,是贊同嗎?贊同為什么?不贊同為什么?答案:這個肯定的回答不贊同了,就這個問題你就的舉例子來回答了。后面在加上自己的認識。去年的日子,不是網上很火的我爸是李剛這事嗎?就是最好的,河北大學李啟銘喝酒后駕駛撞死某某同學,事后還宣稱自己爸爸是李剛,你們誰敢抓我。這就是職業道德的敗壞,缺乏正確的人生觀,道德觀。還有遇到這種題最好的方法就是舉例子了,沒有例子舉你就瞎扯一個,反正老師他也不知道。二、心理題1.如果你一個人在外地旅游,不小心打壞了一架商店的旅游紀念品,這個時候他想高價賠償,你怎么辦呢?答案:(1)俗話說:在家千日好,出門一時難。出門在外,尤其是一個人,更是勢單力薄,所以更要小心謹慎,盡量不與別人發生矛盾沖突。遇事要冷靜,以理服人,不要斤斤計較。(2)要相信,世界上好人還是占多數的,并且任何人都是可以感化的,沒有人怕人,只有人服人。所以遇到事情,尤其是自己錯誤在先的事情,不能逞強斗狠。要講道理,取得別人的理解,相互溝通,相到理解。(3)如果店主確實不依不饒,無法達成溝通,我會區分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大,但整個賠償數目在我的預期之內,我會折財息事寧人,當作一次教訓;另一種是如果數額驚人,并且與商品價格不符,自己已經無法忍受,我會找總負責人協商解決,萬一不行我還會考慮報警。2.—次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你老師的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?答案:(1)如果真的出現這種情況,我想我是不會向老師的愛人說明真實來意的,我會將錯就錯,正好利用這樣的機會向老師及其愛人表達謝意,感謝領導多年來對我在生活中和工作中給予了極大關心和無私的幫助。(2)我想我這樣做并不是拍馬屁,也不是拉關系,而是一個學生對于老師、晚輩對于長輩的應有尊重,人都是有感情的,并不是每一份感情都是虛偽和庸俗,并不是每一次送禮都是行賄,人要講究原則,更要知思圖報。(3)至于朋友,我會在看望完老師后重新買份禮物去看望他,我想他就是知道了這些也不會怪我,更何況我是不是把這些拿出去說的。3.對于朋友之間的隔閡如何處理?答案:我對待朋友之間的態度是“君子之交淡如水”。如果與朋友之間出現隔閡,我想可以采取以下措施主動改善與朋友之間的關系。首先,我會不回避,不敷衍,先進行自我反省,從自身上找原因,如果是因為我的原因造成了隔閡,我會積極向朋友坦誠我的不對,請求諒解。如果是朋友對我產生誤解,我會及時向他說明事情的緣由,消除我們之間的誤解。其次,我會以誠為本,一如既往地真誠對待朋友,改正自己的缺點。對朋友的一些小缺點、小毛病采取必要的容忍,更多地采取理解的態度,換位思考。最后,我會不斷提高自己的各方面的素養,從我做起,嚴于律己,己所不欲勿施于人,幫助朋友共同進步。我想朋友之間要充滿信任和理解,要相互友愛,團結互助,只有這樣才能建立真正的友誼,才能避免朋友之間的不必要的誤解和隔閡。作為一名公務人員,對待朋友更應當如此,這樣才能為我們的和諧社會貢獻一份力量。能否正確及時處理與朋友之間的矛盾是一個人處理人際關系能力的重要體現。特別是作為公職人員,平時接觸的朋友多,關系復雜,融洽的朋友關系有助于我們的工作、生活。糟糕的人際關系不僅不利于我們的工作,而且影響我們在單位的升遷。所以處理人際關系的時候要把握一個原則,就是要勇于面對,善于自省,敢于自我批評,注意方法。對于這道題就是考查我們有沒有處理人際關系矛盾的主動性和正確看待與朋友之間的隔閡,是否能夠采取正確的方式方法解決。4.如何看對待別人的批評答案:批評有兩種

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