第慶祝教師節活動方案怎么寫5篇

慶祝教師節活動方案怎么寫篇1

為慶祝第__個教師節的到來，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

一、中心思想：

禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。

二、活動組委會：

__、__、__、__、__、__。

三、活動時間：

20__年__月__日下午。

四、活動地點：

1、聯誼會地點：__。

2、聚餐地點：__。

五、活動形式：

娛樂活動+節目演出+聚餐。

六、前期準備：

1、頒獎嘉賓：校長和聯校領導。

2、禮品準備：__、__（鮮花、氣球、禮物）。

3、禮品運輸：__、__。

4、主持、串詞撰寫：__、__。

5、場地布置：__、__（吹氣球、椅子）。

6、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目（校長室和總務室合為一個辦公室），也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。（進門時到抽獎處抽獎）

8、詩歌朗誦：__、__（指導老師：__、__）。

9、抽獎處：__（抽獎）、__、__（兌獎）。

10、節目統籌：__、__

11、組織學生獻花：__（活動攝像）。

七、活動內容。

（一）紅色陽光篇——情滿陽光。

1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。

2、校長致辭和講話和講話。

3、校長室和總務室表演節目。

（二）綠色陽光篇——愛心感恩。

1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。

2、在場學生（子弟）為全體教師獻上一支花。

3、__辦公室表演節目。

（三）青色陽光篇——祝福獻禮。

1、__辦公室（教導處）表演節目。

2、__辦公室表演節目。

（四）橙色陽光篇——快樂健康。

1、游戲《破氣球》。

規則：每2人一組，共10組。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、__辦公室表演節目

3、__辦公室表演節目

（五）藍色陽光篇——責任執著。

1、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教__年教師）。

2、__辦公室表演節目。

3、__辦公室表演節目。

（六）紫色陽光篇——夢想激情。

1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。

2、師傅代表、徒弟代表講話。

3、__辦公室表演節目。

（七）黃色陽光篇——陽光和諧。

1、聯校領導講話。

2、全體教師合唱《明天會更好》。

3、活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴。

八、需要所有老師配合的地方。

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于__月__日下午放學前上報到__老師處。__月__日下午第一節課到各辦公室審核節目。

3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

慶祝教師節活動方案怎么寫篇2

活動前期布置：

1、紅領巾廣播站第一期廣播稿，主題是“感恩教師節”，在周五插播贊美教師歌曲。

2、中段布置好宣傳窗，里面絕大多數地方要留出來，給學生貼賀卡、文章。高段周五前出好以教師節為主題的黑板報。各年段主任落實

3、廉潔教師節倡議書。

一、活動主題：

綠色教師節

二、活動目的：

1、在第二十七個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，培養隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。

2、塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣。

三、綠色教師節系列活動安排：

1、1-2年級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。每班挑選3張年段評比。周三放學前年段副主任負責將結果上報。

2、3-6年級“我心中的好老師”征文比賽。每班上交2篇。中高段交換評比，結果發到大隊部郵箱。周三放學前年段副主任負責將結果上報。

3、值周班級安排禮儀崗，周五早上向老師問好。廣播站以“教師節”為主題。周五開展以“感恩教師”為主題班隊活動。

4、學校下發廉潔教師節倡議書，讓老師們過一個綠色的教師節。

z二小大隊部

慶祝教師節活動方案怎么寫篇3

為慶祝20__年教師節暨第__個教師節，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發有為，學校決定于20__年教師節前后舉辦系列慶祝活動，現將有關事宜通知如下：

一、系列活動概覽

系列活動之一

活動名稱：20__年教師節“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會

時間：20__年9月5日（星期二）14:30

地點：第一會議室

參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

承辦牽頭單位：教師工作處

系列活動之二

活動名稱：我與名師面對

時間：20__年9月6日（星期三）14：30

地點：大業青藤咖啡吧

參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表

承辦牽頭單位：校團委

系列活動之三

活動名稱：慶祝20__年教師節暨20__年度“創先爭優”活動表彰大會

時間：20__年9月7日（星期四）14:30

地點：逸夫樓演播廳

參加人員：校領導，全體處級干部，20__年度“創先爭優”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。

承辦牽頭單位：校黨政辦公室

系列活動之四

活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家·貴州學術年會學術專場

時間：20__年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）

地點：逸夫樓演播廳

參加人員：校外嘉賓、我校師生

承辦牽頭單位：宣傳部

系列活動之五

活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式

時間：20__年9月8日（星期五）15:00

地點：校體育館大門左前方路邊草坪內

參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。

承辦牽頭單位：校友辦

（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發布的通知公告）

二、活動要求

1.加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。

2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。

3.注重宣傳，及時總結。慶祝第__個教師節系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。

慶祝教師節活動方案怎么寫篇4

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：

在第__個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、活動內容：

1、舉行主題周會，向全體教師祝賀教師節。

2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

四：活動時間：

9月9日—9月12日

五、活動過程：

9月9日（周一）早上舉行主題周會，具體流程如下：

1、主持人宣布周會開始，升國旗，奏唱國歌。

2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

慶祝教師節活動方案怎么寫篇5

一、活動目的：

1、發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執行力。

3、體驗合作的快樂，學會換位思考。

二、活動主題：

感謝師恩、感謝有您

三、活動時間：

9月10日中午12：10

四、活動組織：

由班委負責，班主任、副班主任協助。

五、活動地點：

教室

六、活動準備：

1、自制感恩卡賀卡；

2、學生準備詩歌、歌曲等節目；

3、教室布置；

4、邀請任課老師參加；

5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

七、活動過程

（一）上午四節課由學派學生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。

（二）教師節主題慶祝活動：

1、主持人宣布：向日葵班級教師節慶祝活動開始；

2、詩朗誦——老師，我們愛您！

3、歌曲：“感恩的心”

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現場抽取）選派