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文檔簡介
要言不煩,遠見高見,望君采用,感謝!刪除水印可,編寫頁眉,選中水印,點擊刪除2019年北京市中考數學試卷一、選擇題(此題共16分,每題2分)二、第1-8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.4月24日是中國航天日,1970年的這天,我國自行設計、制造的第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功發射,標記住中國此后進入了太空時代,它的運轉軌道,距地球近來點439000米.將439000用科學記數法表示應為(A)′106(B)′106(C)′105(D)439′1032.以下建議節儉的圖案中,是軸對稱圖形的是(A)(B)(C)(D)3.正十邊形的外角和為(A)180o(B)360o(C)720o(D)1440o4.在數軸上,點A,B在原點O的雙側,分別表示數a,2,將點A向右平移1個單位長度,獲得點C.若CO=BO,則a的值為(A)-3(B)-2(C)-1(D)15.已知銳角∠AOB如圖,P(1)在射線OA上取一點C,以點O為圓心,OC長為半徑作,交射M線OB于點D,連結CD;CA(2)分別以點C,D為圓心,CD長為半徑作弧,交于點M,N;ODB3)連結OM,MN.依據以上作圖過程及所作圖形,以下結論中錯誤的選項是A)∠COM=∠COD(B)若OM=MN,則∠AOB=20°C)MN∥CD(D)MN=3CD
NQ2mn1m2n26.假如mn1,那么代數式m2mnm的值為()3()1()1()3ABCD1117.用三個不等式ab,ab0,ab中的兩個不等式作為題設,余下的一個不等式作為結論構成一個命題,構成真命題的個數為A)0(B)1(C)2(D)38.某校共有200名學生,為認識本學期學生參加公益勞動的狀況,采集了他們參加公益勞動時間(單位:小時)等數據,以下是依據數據繪制的統計圖表的一部分.人數時間10≤t<2020≤t<3030≤t<40t≥400≤t<10學生種類73125304性男別女82926328學初25364411段中高中人均參加公益勞動時間/小時302520151050男生女生初中生高中生學生種類下邊有四個推測:①這200名學生參加公益勞動時間的均勻數必定在之間②這200名學生參加公益勞動時間的中位數在20-30之間③這200名學生中的初中生參加公益勞動時間的中位數必定在20-30之間④這200名學生中的高中生參加公益勞動時間的中位數可能在20-30之間全部合理推測的序號是(A)①③(B)②④C)①②③(D)①②③④二、填空題(此題共16分,每題2分)x19.若分式x的值為0,則x的值為______.2要言不煩,遠見高見,望君采用,感謝!刪除水印可,編寫頁眉,選中水印,點擊刪除10.如圖,已知!ABC,經過丈量、計算得!ABC的面積約為______cm2.(結果保存一位小數)11.在以以下圖的幾何體中,其三視圖中有矩形的是______.(寫出全部正確答案的序號)C①長方體②圓柱③圓錐AB第10題圖第11題圖PAB12題圖12.以以下圖的網格是正方形網格,則格線交點).
PAB+PBA=__________°(點A,B,P是網k113.在平面直角坐標系xOy中,點Aa,ba0,b0在雙曲線yx上.點Ak2對于x軸的對稱點B在雙曲線yk2的值為______.x上,則k114.把圖1中的菱形沿對角線分紅四個全等的直角三角形,將這四個直角三角形分別拼成如圖2,圖3所示的正方形,則圖1中菱形的面積為______.51圖1圖2圖3215.小天想要計算一組數據92,90,94,86,99,85的方差s0.在計算均勻數的過程中,將這組數據中的每一個數都減去90,獲得一組新數據2,0,4,4,9,5.記這組新數據的方差為s12,則s12______s02.(填“”,“”或“”)316.在矩形ABCD中,M,N,P,Q分別為邊AB,BC,CD,DA上的點(不與端點重合).對于隨意矩形ABCD,下邊四個結論中,①存在無數個四邊形MNPQ是平行四邊形;②存在無數個四邊形MNPQ是矩形;③存在無數個四邊形MNPQ是菱形;④最少存在一個四邊形MNPQ是正方形.全部正確結論的序號是______.三、解答題(此題共68分,第17-21題,每題5分,第22-24題,每題6分,第25題5分,第26題6分,第27-28題,每題7分)解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程.3402sin60o(1)117.計算:4.4(x1)x2,x718.解不等式組:3
x.19.對于x的方程x22x2m10有實數根,且m為正整數,求m的值及此時方程的根.20.如圖,在菱形ABCD中,AC為對角線,點E,F分別在AB,AD上,BE=DF,連結EF.1)求證:AC⊥EF;2)延伸EF交CD的延伸線于點G,連結BD交AC于點O,若BD=4,1tanG=2
A,求AO的長.EFBD21.國家創新指數是反應一個國家科學技術和創新競爭力的綜合指數.對國家創新指數得分排名前40的國家的相關數據進行采集、整理、描繪和C分析.下邊給出了部分信息:a.國家創新指數得分的頻數散布直方圖(數據分紅7組:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);4要言不煩,遠見高見,望君采用,感謝!刪除水印可,編寫頁眉,選中水印,點擊刪除頻數(國家個數)129862130405060708090100國家創新指數得分b.國家創新指數得分在60≤x<70這一組的是:c.40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分狀況統計圖:國家創新指數得分100Al1l2B908070C6050403067891011人均國內生產總值/萬元012345d.中國的國家創新指數得分為69.5.(以上數據根源于《國家創新指數報告(2018)》)依據以上信息,回答以下問題:(1)中國的國家創新指數得分排名世界第______;(2)在40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分狀況統計圖中,包含中國在內的少量幾個國家所對應的點位于虛線l1的上方.請在圖頂用“d”圈出代表中國的點;(3)在國家創新指數得分比中國高的國家中,人均國內生產總值的最小值約為______萬美元;(結果保存一位小數)(4)以下推測合理的是______.①比較于點A,B所代表的國家,中國的國家創新指數得分還有必定差距,中國提出“加速建設創新式國家”的戰略任務,進一步提升國家綜合創新能力;②比較于點B,C所代表的國家,中國的人均國內生產總值還有必定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會”的奮斗目標,進一步提升人均國內生產總值.522.在平面內,給定不在同向來線上的點A,B,C,以以下圖.點O到點A,B,C的距離均等于a(a為常數),到點O的距離等于a的全部點構成圖形G,ABC的均分線交圖形G于點D,連結AD,CD.1)求證:AD=CD;2)過點D作DEBA,垂足為E,作DFBC,垂足為F,延伸DF交圖形G于點M,連結CM.若AD=CM,求直線DE與圖形G的公共點個數.ABC23.小云想用7天的時間背誦若干首詩詞,背誦計劃以下:①將詩詞分紅4組,第i組有xi首,i=1,2,3,4;②對于第i組詩詞,第i天背誦第一遍,第(i+1)天背誦第二遍,第(i+3)天背誦第三遍,三遍后達成背誦,其余天無需背誦,i1,2,3,4;第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第1組x1x1x1第2組x2x2x2第3組第4組x4x4x4③每日最多背誦14首,最少背誦4首.解答以下問題:(1)填入x3補全上表;(2)若x14,x23,x34,則x4的全部可能取值為_________;6要言不煩,遠見高見,望君采用,感謝!刪除水印可,編寫頁眉,選中水印,點擊刪除(3)7天后,小云背誦的詩詞最多為______首.24.如圖,P是與弦AB所圍成的圖形的外面的必定點,C是上一動點,連結PC交AB于點D.CADPB小騰依據學習函數的經驗,對線段PC,PD,AD的長度之間的關系進行了研究.下邊是小騰的研究過程,請增補圓滿:(1)對于點C在上的不一樣樣地點,繪圖、丈量,獲得了線段PC,PD,AD的長度的幾組值,以下表:地點1地點2地點3地點4地點5地點6地點7地點8PC/cmPD/cmAD/cm在PC,PD,AD的長度這三個量中,確立______的長度是自變量,______的長度和______的長度都是這個自變量的函數;(2)在同一平面直角坐標系xOy中,畫出(1)中所確立的函數的圖象;7y/cm654321O123456x/cm(3)聯合函數圖象,解決問題:當PC=2PD時,AD的長度約為______cm.25.在平面直角坐標系xOy中,直線l:ykx1k0與直線xk,直線yk分別交于點A,B,直線xk與直線yk交于點C.1)求直線l與y軸的交點坐標;2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記線段AB,BC,CA圍成的地區(不含界限)為W.①當k2時,聯合函數圖象,求地區W內的整點個數;②若地區W內沒有整點,直接寫出k的取值范圍.26.在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx-1a與y軸交于點A,將點A向右平移2個單位長度,獲得點B,點B在拋物線上.1)求點B的坐標(用含a的式子表示);2)求拋物線的對稱軸;8要言不煩,遠見高見,望君采用,感謝!刪除水印可,編寫頁眉,選中水印,點擊刪除P(1,-1)(3)已知點2a,Q(2,2).若拋物線與線段PQ恰有一個公共點,聯合函數圖象,求a的取值范圍.27.已知AOB30,H為射線OA上必定點,OH31,P為射線OB上一點,M為線段OH上一動點,連結PM,知足OMP為鈍角,以點P為中心,將線段PM順時針旋轉150,獲得線段PN,連結ON.(1)依題意補全圖1;(2)求證:OMPOPN;(3)點M對于點H的對稱點為Q,連結QP.寫出一個OP的值,使得對于隨意的點M總有ON=QP,并證明.BBOHAOHA圖1備用圖28.在△ABC中,D,E分別是!ABC兩邊的中點,假如上的全部點都在△ABC的內部或邊上,則稱為△ABC的中內弧.比方,以以下圖中是△ABC的一條中內弧.ADEBC9(1)如圖,在Rt△ABC中,ABAC22,D,E分別是AB,AC的中點.畫出△ABC的最長的中內弧,并直接寫出此時的長;ADEBC(2)在平面直角坐標系中,已知點A0,2,B0,0,C4t,0t0,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點.1t所在圓的圓心P的縱坐標的取值范圍;①若2,求△ABC的中內弧②若在△ABC中存在一條中內弧,使得所在圓的圓心P在△ABC的內部或邊上,直接寫出t的取值范圍.10要言不煩,遠見高見,望君采用,感謝!刪除水印可,編寫頁眉,選中水印,點擊刪除2019年北京市中考數學答案一.選擇題.題號12345678答案CCBADDDC二.填空題.9.110.丈量可知11.①②12.45°13.014.1215.=①②③三.解答題.17.【答案】23+318.【答案】x219.【答案】m=1,此方程的根為x1x2120.【答案】1)證明:∵四邊形ABCD為菱形AB=AD,AC均分∠BADBE=DFABBEADDFAE=AF∴△AEF是等腰三角形AC均分∠BAD∴AC⊥EF2)AO=1.21.【答案】1)172)113)4)①②22.【答案】1)∵BD均分ABC∴ABDCBD∴AD=CD2)直線DE與圖形G的公共點個數為1.23.【答案】1)以以以下圖第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天1組2組第3組x3x3x34組2)4,5,63)2
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