第14頁共14頁2021年?現代遠程教?育工作總結?奉化市利?用遠程教育?開展村（社?區）干部?教育培訓工?作總結農?村黨員干部?現代遠程教?育是用信息?化建設帶動?農業產業化?和農村現代?化的一條重?要途徑。自?今年___?月寧波市_?__啟動開?展“利用遠?程教育開展?萬名村（社?區）干部培?訓”工作以?來，我們主?動參與、積?極配合，以?“群眾滿意?、基層滿意?、___滿?意、社會滿?意”為目標?，緊緊圍繞?“建、管、?學、用”的?工作方針，?從增強農村?基層___?創造力、凝?聚力和戰斗?力，提高農?村黨員干部?的綜合素質?，促進我市?經濟社會和?諧發展的角?度出發，利?用遠程教育?開展各類村?（社區）干?部培訓活動?。據統計，?今年以來我?市鎮兩級充?分發揮遠程?教育優勢，?開展各類村?（社區）干?部培訓活動?___多次?，受訓__?_多人次，?取得了良好?的社會效應?。一、主?要做法和特?點（一）?突出“建”?，夯實工作?基礎。1?、加強領導?，建好工作?班子。按照?“統一領導?、分級管理?、協調配合?、齊抓共管?”的原則，?落實領導責?任制，把這?項工作擺到?重要位置和?重要議事日?程，明確職?責和任務，?將遠程教育?工作同其他?工作同安排?、同部署、?同落實、同?檢查，并保?障必要的培?訓工作經費?。完善工作?制度，明確?專人負責此?項工作，確?保工作有人?抓，經常抓?。2、整?合資源，建?好教育站點?。整合各種?資源，建設?好“市、?鎮（街道）?、村（社區?）三級遠程?教育網絡，?重點加強終?端設備的建?設與維護，?保證遠程教?育的正常開?展。同時通?過示范站點?創建等活動?，不斷提高?站點建設的?水平。3?、保障力量?，建好師資?隊伍。開展?高質量的培?訓活動，必?須有一支高?素質的師資?隊伍，為此?，我們將培?訓師資建設?擺上顯要位?置，專門建?立了遠程教?育培訓村干?部師資庫，?邀請農村基?層建設相關?領導、專家?、學者參加?，確保能隨?時拉得出、?打得響。?（二）注重?“活”，創?新培訓形式?。充分發?揮遠程教育?的平臺作用?，精心設計?培訓方式與?方法，做到?因人施教，?因時施教，?因地施教，?力求培訓形?式多樣、新?穎生動。?1、直接集?中式培訓。?根據遠程教?育特點設置?中心會場和?各個分會場?，___參?訓人員集中?到各個會場?，進行遠程?直播面授。?2、互動?實踐式培訓?。變單向灌?輸式為雙向?互動式，在?面授的同時?設置參訓人?員實踐互動?與交流討論?環節，更好?地提升培訓?效果。3?、田間上門?式培訓。根?據農村實際?進田頭、入?村組，對個?別急需了解?某項技術知?識而又沒有?充足時間到?點上學習的?干部群眾，?開展上門服?務，并進行?現場講解，?確保教學收?到實效。?(三)強調?“用”，提?高培訓實效?。堅持“?實際、實用?、管用”原?則安排培訓?內容和課題?，力求做到?“貼近農業?、貼近農村?、貼近農民?”，實現_?__。1?、堅持開展?學用需求問?卷調查。通?過進組入戶?和召開會議?等各種渠道?，采取座談?、發放問卷?等形式，對?黨員干部需?求進行調查?摸底，認真?做好信息反?饋記錄，合?理制定學習?培訓計劃。?2、堅持?分類別分層?次安排培訓?。根據農村?實際和廣大?村干部在學?歷知識層面?個性差異，?合理安排培?訓內容，推?出“大眾套?餐和個性套?餐”，實施?菜單式培訓?，滿足廣大?村（社區）?干部多樣化?培訓需求。?3、堅持?因地制宜安?排培訓內容?。根據村干?部特點進一?步抓好課件?制作和片庫?建設，結合?實際，因地?制宜地制作?和購置一些?適應農村的?鄉土教材，?不斷充實和?更新遠程教?育資料片庫?。適時安排?一些黨的方?針政策、適?用法律法規?、實用農技?知識、村莊?建設和村務?管理規定等?培訓內容，?保證學后能?用和可用。?二、下一?步工作打算?下一步，?我市利用遠?程教育開展?村（社區）?干部培訓工?作將緊緊圍?繞“重在使?用，以用為?本”，進一?步加強__?_領導，完?善工作機制?，保障工作?力量，創新?工作方法，?最大程度發?揮好利用好?遠程教育優?勢和資源，?積極配合有?關部門做好?工作，開展?好各類培訓?活動，切實?推進我市村?（社區）干?___伍建?設。奉化?市民政局?___年_?__月__?_日第二?篇：現代遠?程教育年終?工作總結?現代遠程教?育年終工作?總結關鍵詞?：年終工作?總結我校?地處巷道鄉?西部，有教?學班___?個，學生_?__多人，?教職工__?_人。多用?途遠程教育?資源接收室?一間，現代?遠程教育資?源接收設備?一套。為此?，我們做了?以下工作：?一、健全?機構為扎?實有效地保?證設備設施?的___調?試和充分發?揮項目的有?效作用，我?校成立了以?王世英校長?為組長的遠?程教育工作?領導小組，?并分別落實?了各成員的?工作職責。?二、建章?立制建立?現代遠程教?育工程項目?是一件非常?不容易的事?，它體現了?黨和政府對?偏遠地區中?小學教育的?關懷和重視?，為此花費?了巨資，對?項目學校寄?予了殷切希?望，希望這?一項目的實?施能為項目?學校學生通?過教學接受?全新的教育?信息，從而?增長知識，?開闊視野。?為不辜負黨?和政府的厚?望，把此項?工作做好做?實，學校必?須有一套管?理制度和操?作規程，我?們根據遠程?教育工程項?目設備以及?開課的特點?，在廣泛調?查研究和征?求各方面意?見的基礎上?，反復討論?修改制定了?既符合遠程?教育特點也?符合我校實?際的《遠程?教育接收機?房管理制度?》、《遠程?教育設備管?理制度》、?《遠程教育?培訓計劃》?以及《遠程?教育教學計?劃》等。為?使這些規章?制度不流于?形式，真正?落實到實處?，我們將采?取各種措施?，定時不定?時地對制度?的執行情況?進行檢查督?促、記載，?并與教師年?度考核和評?優選先結合?起來。三?、培訓使用?時至今日?，遠教設備?的使用將近?一年時間了?，我校已開?始將遠教資?源拿出接收?室并進行了?二次整合運?用于教學中?，我們從本?學年開學后?就制定了教?師培訓計劃?，以及教學?課程計劃。?各種計劃力?求有針對性?、科學性、?有效性和可?操作性，務?求實效。?四、經費保?證盡管黨?和政府斥巨?資為我校送?來了遠程教?育工程項目?所需的設備?實施，但在?今后長期的?管理、使用?和維護保養?中，仍然需?要大量的資?金才能保障?其正常運轉?，滿足培訓?和教學的需?要，才能充?分發揮其應?有的效益，?為此，我們?計劃從信息?技術教育經?費中擠出一?部分，以解?決管理、使?用和維護保?養的經費問?題。確保設?備正常運轉?，以滿足培?訓和教學的?需要。五?、今后打算?為把現代?遠程教育工?程項目做好?做實，發揮?應有的作用?，我們將一?如既往地抓?好抓實此項?工作，首先?是在下學期?一開學就正?式納入學校?的教學工作?，努力做到?“三性”，?即教學要有?科學性、針?對性和實效?性，開齊課?程，開足課?時；再次，?進一步加大?對全體教師?培訓的力度?，讓每一位?教師都能掌?握和應用遠?程教育手段?進行教學，?不僅能熟練?地操作各種?設備設施，?而且能利用?這些設備進?行教學并起?到示范作用?；再次，是?開展多種形?式的教學及?教研活動，?研究如何加?強適合學校?實際的資源?建設。可?以設想，隨?著我校遠程?教育手段的?實施和應用?，不僅能使?我校辦學條?件和現代化?教學水平上?一個新臺階?，更重要的?是為我校注?入了全新的?教學資源、?教學信息和?教學方法，?必將為我校?師生的教學?觀念、思維?方式、學習?方式和行為?習慣注入鮮?活的內容，?為我校的教?育教學帶來?生機與活力?，為實現“?三個面向”?邁出新的步?伐。感謝?你_【年終?工作總結】?第三篇：?現代遠程教?育工作總結?紅旗中學?現代遠程教?育工作總結?一、明確?指導思想，?明確實施遠?程教育的重?要地位現?代遠程教育?工程是貫徹?落實《國務?___加強?農村教育工?作__決定?》精神，促?進農村教育?發展的重要?舉措。在實?施工作中，?我們首先明?確了指導思?想。我們覺?得隨著科學?技術的飛速?發展，社會?信息化的不?斷推進，教?育信息化成?為新時期教?育發展的必?然趨勢，實?施農村中小?學現代遠程?教育工程是?促進我校教?育實現跨越?式發展的重?要行動,應?用現代遠程?教育，是推?動農村學校?教育教學改?革的重要手?段。在工程?實施中，設?備___建?設是基礎，?目的在于應?用。在工程?建設中我們?嚴格按照上?級要求,注?重實際，講?求實效，層?層落實責任?。二、工?作特點：?1、組建領?導班子和機?構經學校?行政會議研?究決定，成?立了以校長?于逢平同志?為組長的學??，F代遠程?教育實施工?作領導小組?，組建了管?理小組，具?體負責接收?、___和?管理全?，F?代遠程教育?設施。我校?四個教室有?專職工作人?員，有懂業?務的分管主?任負責，機?構健全、制?度完善、分?工明確、責?任落實。?2、高度重?視，扎實做?好項目建設?工作我校?現代遠程教?育項目啟動?后，學校高?度重視，校?長于逢平同?志明確提出?要堅決貫徹?上級主管部?門布署，把?開展現代遠?程教育工作?擺上重要位?置，迅速啟?動，周密部?署，狠抓落?實。為了爭?取主動，學?校先后召開?專題會議，?部署遠程教?育項目工作?。通過層層?傳達貫徹和?宣傳，現代?遠程教育在?全校深入人?心。我校領?導充分認識?到現代遠程?教育工作的?重要性，把?發展電化教?育看成是實?現教育現代?化的重要標?志，是教育?發展的必然?趨勢，是推?動農村學校?教育教學改?革的重要手?段,是提高?教學質量的?需要，是進?行素質教育?的需要，是?培養跨世紀?人才的需要?。因此在我?校經濟并不?富裕的情況?下，大力投?資，抓好配?套設施的建?設。3、?加強教師培?訓，提高教?師遠程教育?應用能力?遠程教育工?程建設的技?術含量決定?了進行這一?項目建設需?要具有相當?技術水平教?師的加入，?就當前我校?教師的計算?機水平來看?，能參與該?項目建設教?師實在是太?少，因此積?極___我?校教師參加?各級各類相?關培訓勢在?必行。今年?暑假期間準?備舉辦一次?全校教師農?遠工程校本?培訓教研活?動。4、?積極配合，?接、裝、管?、用好設備?為了順利?___好項?目設施，我?校安排了兩?名技術人員?負責配合接?好、裝好、?管好設備，?并按照有關?制度指導_?__教師用?好設備。現?在多媒體室?已正常投入?使用，衛星?接收和計算?機室已裝好?。三、今?后努力方向?1、科學?使用設備，?確保資源接?收順利遠?程教育的實?質便是通過?遠程衛星接?收系統把中?央電教館資?源中心的更?多更好的教?育資源（空?中課堂、分?段分年級的?各種教學資?源、優秀課?件等）接收?存儲起來，?并充分地把?它運用到實?際的教育教?學中去，從?而達到彌補?農村教育?資源相對缺?乏這一不足?的目的。因?此資源的接?收、存儲、?整理、使用?成為這一建?設項目的幾?項主要工作??？茖W地使?用設備，保?證設備的正?常運轉是這?一項目建設?工程的首要?。我校要安?排專門的技?術水平相對?較高的老師?作為設備的?管理人，對?資源的接收?、儲存、整?理、分類、?指導使用等?進行管理。?做到以下幾?項：（1?）積極配合?區電教館做?好遠程教育?設備___?的技術服務?工作。（?2）按日填?寫《設備使?用記錄》做?好設備的日?常維護管理?，保證設備?的正常使用?。（3）?設備出現故?障不能自行?修復時應及?時向市電教?站報告。保?證設備專項?用于接收下?載資源，不?挪作他用。?保證設備使?用安全，不?發生安全事?故。（4?）按上級統?一制定的管?理制度使用?。2、經?常、合理使?用資源，做?到益于師生?。資源接?收、儲存完?成后，資源?的應用成為?遠程教育建?設項目的再?一個重要的?任務。完成?這一任務我?們的計劃是?：（1）?定期___?老師收看遠?程教育節目?，要求老師?有相關的記?錄，每周_?__一至二?次。（2?）___老?師參加各項?教學研究活?動，做好記?錄，以便日?后工作中有?所借鑒。?（3）項目?組每月定期?開展一次資?源應用教研?活動，做好?相關活動記?錄。（4?）主要學科?教師每學期?每人開展資?源應用公開?教學，不少?于___次?，要求有相?關的教案，?活動記錄。?紅旗中學?___年_?__月農?村中小學現?代遠程教育?工作總結?（___?年度下學期?）紅旗中?學___?年___月?第四篇：?現代遠程教?育工作總結?現代遠程?教育工作總?結（__?_學年下學?期）國家?實施農村中?小學現代遠?程教育工程?，為農村中?小學教育事?業提供了千?載難逢的發?展機遇。為?了搞好遠教?工作，我們?一邊學習，?一邊實踐，?不斷創新，?不斷完善。?現將一學期?遠程教育工?作總結如下?：一、_?__嚴密?遠教工作涉?及面廣、技?術性大，為?了搞好這項?工作，必須?要工作責任?心強，熱愛?遠程教育工?作，并且掌?握電腦基礎?技能的負責?遠教工作。?做到___?有保障、工?作有安排。?二、嚴格?制定各項規?章制度為?了使遠教工?作有條不紊?地進行，我?校根據上級?電教部門要?求制定了下?列遠教工作?制度和記錄?冊：現代?遠程教育設?備及系統維?護和管理制?度；現代遠?程教育項目?管理服務制?度；遠程教?育教學應用?制度；遠程?教育接收室?制度；遠程?教室播放教?室制度。?衛星接收室?ip數據資?源錄制記錄?；光盤播放?教室使用記?錄。三、?加強遠程教?育教師應用?及技術培訓?我校現代?遠程教育教?師及技術管?理人員，在?現代遠程教?育工作中起?主導作用。?教師使用遠?程教育資源?___人次?。觀看遠程?教育___?人次。多媒?體教室應用?小學部__?_課時中學?部課時。網?絡機房小學?機房：__?_課時心得?和論文__?_篇。為了?使我鎮小學?現代遠程教?育正常開展?，我們在平?時的教學經?驗交流及教?學研究活動?中，利用中?小學部教師?qq群，及?時收發有關?教育教學文?件信息和一?些教育教學?方面的建議?意見。教師?們能夠充_?__受資源?共享，隨時?隨地獲取最?新信息，并?作好筆記。?通過有效地?學習和上機?操作，絕大?多數老師都?能掌握基本?的操作技術?，熟練地接?收發送信息?。四、努?力做好硬件?設施建設?為了盡量發?揮遠程教育?工程作用，?保證遠教工?作的開展，?我校在經費?特別困難的?情況下，想?盡一切辦法?多渠道籌措?經費，用于?硬件設施建?設上面。?五、加強管?理、觀摩引?路學期初?，___學?科骨干上兩?種模式的觀?摩課___?節，為遠教?資源的普及?應用起到了?推動作用。?六、做好?遠程教育的?考核將教?師遠程教育?技術掌握、?運用程度考?核，要求教?師學會接收?資源、處理?資源、運用?資源和制作?課件；每位?教師每月至?少利用遠程?條件上一節?“多媒體輔?助教學”課?；利用遠程?教育資源，?開展電子備?課；利用遠?程資源，探?索校本教研?；利用遠教?條件，開辟?第二課堂。?一學期來?，我們不斷?吸取工作經?驗，不斷改?進，不斷完?善。在新的?學年里，?我們將扎實?工作，大膽?創新，使遠?教工作上一?個新的臺階?。___?年___月?___樂?土驛鎮學校?___學年?第二學期?遠程教育工?作總結樂?土驛鎮學校?___年_?__月第?五篇：__?_年現代遠?程教育工作?總結切實?做好農村中?學現代遠程?教育工程的?建設與管理?工作，努力?提高教育教?學質量，真?正做教育的?信息化，結?合我校實際?，對我校的?多媒體教學?工作情況做?下述匯報。?一．深刻?領會多媒體?教學的意義?。多媒體?教學”是我?國基礎教育?信息化發展?過程中的一?大壯舉，也?是我國教育?史上規模最?大、影響人?群最多的信?息化工程。?實施以來，?千萬農村中?小學生從中?受益，與城?市學生一起?共享優質教?育資源。實?施“多媒體?教學”，把?優質教育資?源引入農村?中小學，這?是___加?快發展農村?教育、推動?教育均衡、?實現教育公?平的重大戰?略舉措。工?程實施工作?的核心，是?設備設施和?優質資源的?普遍應用，?是把“面向?學生，進入?課堂，用于?教學”的工?作要求扎扎?實實地落實?到每一所農?村中小學。?我們利用教?師學習和學?生集會的時?機大力宣傳?，使每名學?生都知道多?媒體教學工?程，每位教?師都了解它?的意義。?二、農村遠?程教育工作?開展情況：?我校農村?遠程教育接?收系統__?_于___?年___月?，屬多媒體?教學工程的?模式三。除?多媒體電教?室外，__?_年___?月25調試?成功，并開?始逐漸正常?運行?，F?代遠程教育?工程的實施?，順應了時?代發展的需?求，填補了?學校教育資?源匱乏的空?白，給我校?教育教學工?作增添了新?的活力，為?我校運用信?息化手段開?展教育教學?工作搭建了?一個嶄新的?平臺?，F代?遠程教育工?程既是一個?信息量大、?質量高、資?源全面和便?利教育教學?的系統工程?，又是一個?為農村黨員?干部和農民?群眾搭建的?知識、技術?、信息平臺?。它把發達?地區先進的?教育理念和?優質的教育?資源以及科?學的教學方?法，迅速傳?遞給我們，?讓我校學生?享有和城市?孩子一樣的?高質量的教?育，有效地?促進了教育?教學工作的?開展。三?、我校的準?備工作：?（一）、統?一思想，提?高認識，加?強對多媒體?教學工程的?___和管?理1、合?理分工，明?確責任，成?立遠程教育?工作領導小?組我們首?先成立了以?一把校長任?組長的遠程?教育工作領?導小組，全?面負責現代?遠程教育的?籌劃和建設?工作，作到?了統一部署?，統籌規劃?。其次，是?由楊杰副校?長具體分管?遠程教育工?作，主抓衛?星接收室、?光盤播放室?、微機室、?多功能電教?室、電子備?課室及校園?局域網的監?督和管理工?作，同時負?責電教活動?的開展。?2、建立了?較完善的使?用制度和管?理制度，提?高設備和資?源的使用效?率。為了?規范我校遠?程教育設備?和資源的使?用，提高了?遠程教育設?備和資源的?使用效率，?很好地發揮?了它的作用?。我校相繼?出臺了五項?制度：一是?微機室管理?制度；二是?多功能電教?室管理制度?。這二項制?度主要從二?室的正確使?用及衛生方?面提出了嚴?格的要求，?以保室內衛?生的清潔和?操作的安全?。同時，我?們專派了張?小如和孫佚?兩名教師對?二室進行跟?蹤管理，最?大限度的保?證了二室的?正常運用。?三是現代遠?程教育設備?及系統維護?管理制度，?保障了設備?的完好率。?四是現代遠?程教育資源?使用登記制?度。五是遠?程教育安全?管理制度。?為了最大限?度地利用資?源，我們專?派兩位信息?技術教師負?責遠程教育?資源接收、?下載、處理?、刻錄及對?資源庫的管?理工作，定?期檢查計算?機、服務器?等設備的運?行情況，做?好防病毒和?數據備份及?記錄工作，?負責建立遠?程教育資源?的接收記錄?、使用記錄?和設備維修?記錄。3?、積極籌集?資金，加大?對遠程教育?工作的投入?我校為了?有效利用遠?程教育資源?，促進信息?技術與學科?教學的有機?整合，學校?在資金非常?緊張的情況?下，自籌資?金進行了線?路改造、_?__防盜門?窗。還購買?了五臺電腦?，裝備了教?師電子備課?室，為教師?應用遠程教?育資源創造?了方便條件?。（二）?、強化資源?的應用1?、加強教師?的信息技術?培訓有了?先進的設備?和科學的管?理方法還是?不夠的，還?必須讓它發?揮作用，為?教育教學服?務。這就需?要我們進一?步加強信息?技術培訓，?鍛造一支能?熟練運用和?駕馭信息技?術教師隊伍?。為此，我?們準備采取?以下幾種措?施：（1?）、分層培?訓首先是?骨干教師外?出（市區）?接受高級培?訓。其次是?由骨干教師?在校內集中?培訓青年教?師。其三是?由骨干教師?和青年教師?幫扶培訓中?老年教師。?這樣的分層?培訓，使每?個教師都會?有較大的