2022/11/241第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22022/11/221第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與2022/11/242水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/222水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能2022/11/243火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/223火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱2022/11/244

電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源，又稱為電力。一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/224電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣2022/11/245一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能思考與交流：在你的生活和學(xué)習(xí)中，或你了解的范圍里，還有哪些需要使用電池的產(chǎn)品或器具？各使用什么樣的電池？2022/11/225一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能思考與交流：在你的2022/11/24616.6%2.1%5.1%76.2%我國化石燃料和水電能源消耗構(gòu)成圖一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22616.6%2.1%5.1%76.2%我2022/11/2472001年我國發(fā)電總量構(gòu)成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2272001年我國發(fā)電總量構(gòu)成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)2022/11/2481、火力發(fā)電原理及過程燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)化學(xué)能熱能

機(jī)械能

電能一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2281、火力發(fā)電原理及過程燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)化2022/11/249化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽機(jī)加熱水蒸氣帶動(dòng)發(fā)電機(jī)化學(xué)能

熱能

機(jī)械能

電能

一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/229化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽機(jī)2022/11/24102、火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧化還原反應(yīng)氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能舊鍵斷裂和新鍵形成、體系能量變化過程關(guān)鍵本質(zhì)本質(zhì)引起一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22102、火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧2022/11/2411化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽機(jī)加熱水蒸氣帶動(dòng)發(fā)電機(jī)化學(xué)能

熱能

機(jī)械能

電能

？能否找到一種裝置將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能呢？一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2211化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽2022/11/2412探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一把一塊鋅片和銅片分別插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象(注意稀硫酸的量不要太多)實(shí)驗(yàn)二把一塊鋅片和銅片同時(shí)插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象(注意兩塊金屬片不要相接觸)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2212探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一把一塊鋅片和銅片分2022/11/2413實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1①鋅片表面有氣泡②銅片表面無氣泡Zn2+2H+=Zn2++H2↑Cu不與稀H2SO4反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)2①鋅片表面有氣泡②銅片表面無氣泡Zn2+2H+=Zn2++H2↑Cu不與稀H2SO4反應(yīng)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2213實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1①鋅片表2022/11/2414實(shí)驗(yàn)三用導(dǎo)線把實(shí)驗(yàn)二中的鋅片和銅片連接起來,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄(注意兩塊金屬片不要相接觸)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2214實(shí)驗(yàn)三用導(dǎo)線把實(shí)驗(yàn)二中的鋅片和2022/11/2415實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)3銅片表面有氣泡鋅片上也有少量氣泡?一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2215實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)3銅片表面2022/11/2416實(shí)驗(yàn)四如圖所示在導(dǎo)線中間連接一個(gè)靈敏電流計(jì),觀察電流計(jì)的指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn),如果是偏向哪邊?請記錄現(xiàn)象2022/11/2216實(shí)驗(yàn)四如圖所示在導(dǎo)線中間連接一個(gè)2022/11/2417實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)4電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)有電流形成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2217實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)4電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)有電2022/11/2418實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4①鋅片表面有氣泡②銅片表面無氣泡同上銅片表面有氣泡鋅片上也有少量氣泡電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)Zn+2H+=Zn2++H2↑Cu不與稀H2SO4反應(yīng)同上有電流形成?一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2218實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)32022/11/2419思考與交流：既然銅片上產(chǎn)生了氣體(H2)，哪么H+得到的電子是銅失去的還是鋅失去的？如何檢驗(yàn)？請?jiān)O(shè)計(jì)出你的實(shí)驗(yàn)方案。方案1：稱量實(shí)驗(yàn)前后銅片或鋅片的質(zhì)量。方案2：觀察溶液的顏色，看有無Cu2+生成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2219思考與交流：既然銅片上產(chǎn)生了氣體(H2022/11/2420[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]：銅片上有氣泡產(chǎn)生，鋅片不斷溶解，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]：導(dǎo)線中有電流通過實(shí)驗(yàn)2—4一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2220[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]：銅片上有氣泡產(chǎn)生，鋅片2022/11/2421

解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考問題尋找答案組內(nèi)交流列出想法演示探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能1.電子從Zn到H+經(jīng)歷了哪些途徑？2.你認(rèn)為這個(gè)過程能量是如何轉(zhuǎn)化的？鋅表面無氣泡，銅表面有氣泡，電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)。電子由Zn導(dǎo)線銅片H+定向移動(dòng)產(chǎn)生電流，故電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)AZnCu稀H2SO4一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2221解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)2022/11/2422一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2222一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/24231、定義：能把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置，叫做原電池。2、原電池的電極電極電極材料反應(yīng)類型電子流動(dòng)方向負(fù)極還原性較強(qiáng)的金屬氧化反應(yīng)電子流出（流向正極）的一極正極還原性較弱的金屬還原反應(yīng)電子流入（來自負(fù)極）的一極學(xué)與問：根據(jù)所了解的電學(xué)知識，你知道電子時(shí)怎樣流動(dòng)的嗎？如何判定裝置的正負(fù)極？一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22231、定義：能把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置2022/11/2424實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件一：活潑性不同的兩個(gè)電極材料負(fù)極：較活潑的金屬正極：較不活潑的金屬、石墨等一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2224實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件一：2022/11/2425（可以）（不可以）形成條件二：電極材料需插進(jìn)電解質(zhì)溶液中；實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2225（可以）（不可以）形成條件二：電極材2022/11/2426實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件三：必須形成閉合回路（不可以）一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2226實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件三：2022/11/24273.構(gòu)成原電池的條件⑶

有兩種活動(dòng)性不同的金屬（或一種是非金屬導(dǎo)體如碳棒）做電極。⑵兩電極材料需插入電解質(zhì)溶液請判斷下列各裝置是否是原電池？為什么？⑴形成閉合回路一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22273.構(gòu)成原電池的條件⑶有兩種活動(dòng)性2022/11/2428ZnAZnSO42－H+H+AZnSO42－H+H+CAZnCu煤油SO42－H+H+SO42—ZnH+H+CuA(x)(x)(√)(x)AZnSO42－H+H+木條(x)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2228ZnAZnSO42－H+H+AZnS2022/11/2429失電子，發(fā)生氧化反應(yīng)得電子，發(fā)生還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)原電池的反應(yīng)實(shí)質(zhì)：4、原電池工作原理：⑴、電極反應(yīng)：鋅片(負(fù)極)：

Zn-2e-=

Zn2+

銅片(正極)：

2H++2e-=H2↑⑵、電池反應(yīng)：Zn+2H+=Zn2++H2↑2022/11/2229失電子，發(fā)生氧化反應(yīng)得電子，發(fā)生還原2022/11/2430小結(jié)間接：直接：化學(xué)能燃燒熱能蒸汽機(jī)械能發(fā)動(dòng)機(jī)電能裝置原電池概念構(gòu)成條件工作原理化學(xué)能與電能一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2230小結(jié)間接：直接：化學(xué)能燃燒熱能蒸汽機(jī)2022/11/2431實(shí)踐活動(dòng)：水果電池一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2231實(shí)踐活動(dòng)：水果電池一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電2022/11/2432Thanks謝謝您的觀看！2022/11/2232Thanks2022/11/2433第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22022/11/221第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與2022/11/2434水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/222水電站直接從自然界取得的能源稱為一次能2022/11/2435火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/223火電站一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱2022/11/2436

電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源，又稱為電力。一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/224電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣2022/11/2437一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能思考與交流：在你的生活和學(xué)習(xí)中，或你了解的范圍里，還有哪些需要使用電池的產(chǎn)品或器具？各使用什么樣的電池？2022/11/225一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能思考與交流：在你的2022/11/243816.6%2.1%5.1%76.2%我國化石燃料和水電能源消耗構(gòu)成圖一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22616.6%2.1%5.1%76.2%我2022/11/24392001年我國發(fā)電總量構(gòu)成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2272001年我國發(fā)電總量構(gòu)成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)2022/11/24401、火力發(fā)電原理及過程燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)化學(xué)能熱能

機(jī)械能

電能一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2281、火力發(fā)電原理及過程燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)化2022/11/2441化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽機(jī)加熱水蒸氣帶動(dòng)發(fā)電機(jī)化學(xué)能

熱能

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電能

一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/229化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽機(jī)2022/11/24422、火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧化還原反應(yīng)氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能舊鍵斷裂和新鍵形成、體系能量變化過程關(guān)鍵本質(zhì)本質(zhì)引起一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22102、火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧2022/11/2443化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽機(jī)加熱水蒸氣帶動(dòng)發(fā)電機(jī)化學(xué)能

熱能

機(jī)械能

電能

？能否找到一種裝置將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能呢？一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2211化石燃料燃燒推動(dòng)蒸汽2022/11/2444探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一把一塊鋅片和銅片分別插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象(注意稀硫酸的量不要太多)實(shí)驗(yàn)二把一塊鋅片和銅片同時(shí)插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象(注意兩塊金屬片不要相接觸)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2212探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一把一塊鋅片和銅片分2022/11/2445實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1①鋅片表面有氣泡②銅片表面無氣泡Zn2+2H+=Zn2++H2↑Cu不與稀H2SO4反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)2①鋅片表面有氣泡②銅片表面無氣泡Zn2+2H+=Zn2++H2↑Cu不與稀H2SO4反應(yīng)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2213實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1①鋅片表2022/11/2446實(shí)驗(yàn)三用導(dǎo)線把實(shí)驗(yàn)二中的鋅片和銅片連接起來,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄(注意兩塊金屬片不要相接觸)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2214實(shí)驗(yàn)三用導(dǎo)線把實(shí)驗(yàn)二中的鋅片和2022/11/2447實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)3銅片表面有氣泡鋅片上也有少量氣泡?一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2215實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)3銅片表面2022/11/2448實(shí)驗(yàn)四如圖所示在導(dǎo)線中間連接一個(gè)靈敏電流計(jì),觀察電流計(jì)的指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn),如果是偏向哪邊?請記錄現(xiàn)象2022/11/2216實(shí)驗(yàn)四如圖所示在導(dǎo)線中間連接一個(gè)2022/11/2449實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)4電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)有電流形成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2217實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)4電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)有電2022/11/2450實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4①鋅片表面有氣泡②銅片表面無氣泡同上銅片表面有氣泡鋅片上也有少量氣泡電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)Zn+2H+=Zn2++H2↑Cu不與稀H2SO4反應(yīng)同上有電流形成?一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2218實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)32022/11/2451思考與交流：既然銅片上產(chǎn)生了氣體(H2)，哪么H+得到的電子是銅失去的還是鋅失去的？如何檢驗(yàn)？請?jiān)O(shè)計(jì)出你的實(shí)驗(yàn)方案。方案1：稱量實(shí)驗(yàn)前后銅片或鋅片的質(zhì)量。方案2：觀察溶液的顏色，看有無Cu2+生成一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2219思考與交流：既然銅片上產(chǎn)生了氣體(H2022/11/2452[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]：銅片上有氣泡產(chǎn)生，鋅片不斷溶解，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]：導(dǎo)線中有電流通過實(shí)驗(yàn)2—4一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2220[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]：銅片上有氣泡產(chǎn)生，鋅片2022/11/2453

解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考問題尋找答案組內(nèi)交流列出想法演示探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能1.電子從Zn到H+經(jīng)歷了哪些途徑？2.你認(rèn)為這個(gè)過程能量是如何轉(zhuǎn)化的？鋅表面無氣泡，銅表面有氣泡，電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)。電子由Zn導(dǎo)線銅片H+定向移動(dòng)產(chǎn)生電流，故電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)AZnCu稀H2SO4一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2221解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)2022/11/2454一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2222一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/24551、定義：能把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置，叫做原電池。2、原電池的電極電極電極材料反應(yīng)類型電子流動(dòng)方向負(fù)極還原性較強(qiáng)的金屬氧化反應(yīng)電子流出（流向正極）的一極正極還原性較弱的金屬還原反應(yīng)電子流入（來自負(fù)極）的一極學(xué)與問：根據(jù)所了解的電學(xué)知識，你知道電子時(shí)怎樣流動(dòng)的嗎？如何判定裝置的正負(fù)極？一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/22231、定義：能把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置2022/11/2456實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件一：活潑性不同的兩個(gè)電極材料負(fù)極：較活潑的金屬正極：較不活潑的金屬、石墨等一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2224實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件一：2022/11/2457（可以）（不可以）形成條件二：電極材料需插進(jìn)電解質(zhì)溶液中；實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2225（可以）（不可以）形成條件二：電極材2022/11/2458實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件三：必須形成閉合回路（不可以）一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能2022/11/2226實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形