景觀規劃設計課程考核方式一、課程考核類型1.考取職業資格證任課教師可組織學生參加景觀設計員職業資格認證考試，以考證成績計入課程成績。2.理論考試+技能考核考核成績比例：理論成績占40%；技能成績占60%。3.項目匯報+答辯考核成績比例：項目匯報成績占70%；項目方案答辯成績占30%。備注：課程考核可任選其一。二、考核評價說明考核類型一：考取職業資格證可組織學生參加景觀設計員職業資格認證考試，以考證成績計入課程成績。考核類型二：理論知識考試+技能實踐考核理論知識考試（成績占40%）考試方式：卷面答題（可閉卷或開卷考試）考試范圍：中國、日本、歐州等園林類型與特點；景觀規劃設計方法與流程、景觀規劃設計法律法規、景觀規劃設計元素及藝術表現手法等內容。技能考核（成績占60%）在考核評價上,由專任教師、企業骨干設計師、項目設計小組等多方參與,實行項目小組考核方法，既要考慮項目過程，也要考慮項目結果。按各階段對專業技能點的安排,上交設計作品及報告。要求作品布局合理、作品繪制到位、透視正確，版面清潔，富有創意。序號考核內容評分標準11.收集項目背景資料，編寫項目調研報告。2.草圖設計（徒手）：總平面（1：1000），組合體平面示意（1：200-1：500），設計說明。20分構思4分功能7分圖紙表現3分學習態度3分語言表達3分21.概念設計說明，修改設計。2.方案正圖草底：總平面（1：500），豎向圖、各主要景觀平面，節點，剖面（1：200），設計說明。20分功能技術4分造型4分圖紙表現3分學習態度3分語言表達3分團隊合作3分3修改方案正圖，設計定稿（總平面圖、鳥瞰圖、各類分析圖）。20分功能7分學習態度7分語言表達3分團隊合作3分41.繪制圖紙：內容按要求，應包括設計說明及各項技術經濟指標；2.景觀表現方法自定；3.方案編寫征訂成冊。40分功能7分造型6分圖紙表現15分學習態度6分語言表達3分團隊合作3分注：方案有創新圖紙表現精美，可加10分

考核類型三：項目匯報+答辯項目設計匯報（成績占70%）由專任教師、企業骨干設計師、項目設計小組等組成考核小組,對各個項目團隊進行階段考核，匯報人由各小組推薦代表成員（每個階段必須由不同成員匯報），以ppt匯報進行匯報階段性成果。景觀規劃設計階段匯報評分標準序號考核內容評分標準11.收集項目背景資料，編寫項目調研報告。2.草圖設計（徒手）：總平面（1：1000），組合體平面示意（1：200-1：500），設計說明。20分構思4分功能7分圖紙表現3分學習態度3分語言表達3分21.概念設計說明，修改設計。2.方案正圖草底：總平面（1：500），豎向圖、各主要景觀平面，節點，剖面（1：200），設計說明。20分功能技術4分造型4分圖紙表現3分學習態度3分語言表達3分團隊合作3分3修改方案正圖，設計定稿（總平面圖、鳥瞰圖、各類分析圖）。20分功能7分學習態度7分語言表達3分團隊合作3分41.繪制圖紙：內容按要求，應包括設計說明及各項技術經濟指標；2.景觀表現方法自定；3.方案編寫征訂成冊。40分功能7分造型6分圖紙表現15分學習態度6分語言表達3分團隊合作3分注：方案有創新圖紙表現精美，可加10分項目方案答辯成績占30%課程結束時，由專任教師、企業骨干設計師、項目設計小組、方案客戶等組成答辯考核小組,對各個項目團隊的設計方案進行答辯考核，匯報人由各小組推薦答辯成員，采用ppt匯報方案。景觀規劃設計方案答辯評分標準表成員：課程：時間：教室：序號項目內容分數等級標準評分優良及格不及格1方案的完整性包括區位圖、分析圖、總平圖、節點圖若干（平面、效果圖）、植物配置圖、意向圖、設計說明、估算表。1212～109～76～43～02立意構思能結合場地環境特點及項目要求進行設計，立意構思新穎、巧妙。1212～109～76～43～03使用功能與空間組合功能布局合理，符合設計規范。1212～109～76～43～04景觀設計能因地制宜合理的進行景觀規劃設計，使景觀序列合理展開，景觀豐富，各節點功能齊全，立意構思新穎巧妙。1616～1312～98～54～05植物配置植物選擇、配置合理，植物景觀主題突出，季相分明。（結合LEED認證要求）88～76～54～32～06方案的可實施性在保證功能的前提下，方案新穎，可實施性強。（臨時用地的處理方式）88～76～54～32～07設計圖紙表現設計圖紙美觀大方，能夠準確的表達設計構思，符合制圖規范。1212～109～76～43～08設計說明設計說明能