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文檔簡介

-3-小班安全《我不跟你走》PPT課件教案反思微視頻（保護自己）

資料包含：PPT課件+教案+反思+微視頻10分鐘。

教案

活動背景近幾年，關于兒童平安問題屢見不鮮，青少年是我們祖國的將來，他們的平安問題是我們當前的最重要的問題。而小班幼兒正處于意識和語言進展的關鍵時期，培育他們的自我平安愛護意識特別重要。

依據小班幼兒的生長發育特點，我們運用繪本故事《我不跟你走》進行改編創新來進行開展教育活動。通過此活動來培育小班兒童的自我愛護意識。

初步了解情節內容，感受其好玩和神奇。

活動目標：

通過手偶劇和繪本故事的學習，讓幼兒明白不行以任憑和生疏人走，有肯定的自我愛護意識。

與人進行語言溝通，增加語言感知魅力。

與家人溝通，促進字詞句語言進展。

萌萌和杰克手偶劇繪本：《我不跟你走》

活動預備：

活動過程：

開頭部分

通過手偶劇引入主題，提高幼兒聽課愛好。

基本部分

運用生動語言表演手偶劇，解讀繪本。

引題

今日，我為大家帶來的故事名稱是"我不跟你走'。聽到這句話，小伴侶們會想到哪些事情呢？現在，讓我們來聽一下今日的故事《我不跟你走》。

師幼共同閱讀、了解故事情節

露露放學以后下雨，卻沒有家人準時來接他。

小結：露露放學后沒有人接她，她乖乖站在原地等著，沒有亂跑。

露露分別碰見了生疏的阿姨，幫爸爸修自行車棚的叔叔，熟悉媽媽的小轎車叔叔，還有熟識的莫莫阿姨，最終還有自己的哥哥菲普斯。

小結：露露為什么沒有和其他人回家，而選擇自己的哥哥菲普斯呢？由于她和哥哥菲普斯特別熟識，最重要的爸爸媽媽讓她必需等著哥哥來接她。

結束部分

總結故事，啟發幼兒。結尾木偶劇與開頭對應，進行鞏固。

這是幼兒園小班平安《我不跟你走》PPT課件教案反思微視頻（愛護自己），資料包含：PPT課件+教案+反思+微視頻10分鐘。活動背景近幾年，關于兒童平安問題屢見不鮮，青少年是我們祖國的將來，他們的平安問題是我們當前的最重要的問題。而小班幼兒正處于意識和語言進展的關鍵時

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