通電導線在磁場中受到的力選修3-1.第三章第四節黃石二中苑春蕾通電導線在磁場中受到的力選修3-1.第三章第四節黃石二中聲速：每小時1236公里；戰斧式巡航導彈：每小時885公里；海軍艦炮：每小時3219公里；電磁軌道炮：每小時9072公里。電磁炮聲速：每小時1236公里；電電磁軌道炮的原理簡圖電磁軌道炮的原理簡圖科學家安培與安培力通電導線在磁場中所受的作用力叫做安培力。科學家安培與安培力通電導線在磁場中所受的作用力叫高二物理課件：選修3134通電導線在磁場中受到的力【探究的目標1】安培力的方向受哪些因素影響，并且與這些因素之間有什么樣的關系？

【探究的目標1】安培力的方向受哪些因素影響，并且與這些因素之記錄實驗現象并分析（1）通過實驗A和B說明：i）安培力方向與電流方向垂直。

ii)安培力方向隨電流反向而反向。（2）通過實驗A和C說明：i）安培力方向與磁場方向垂直。

ii)安培力方向隨磁場反向而反向。（1）通過實驗A和B說明：

（2）通過實驗A和C說明：

記錄實驗現象并分析（1）通過實驗A和B說明：i）安培力方向與左手定則伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內，把左手放入磁場中，讓磁感線穿入手心，并使伸開的四指指向電流方向，那么：拇指所指的方向，就是通電導線在磁場中的受力方向。左手定則伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且跟手掌在同練習：1、若電流方向向上，當磁場方向是+X方向，則安培力的方向是：

2、若電流方向向上，當安培力方向是+X方向，則磁場的方向是：

3、若安培力方向向上，磁場方向是+Z方向，則電流的方向是：

【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)練習：1、若電流方向向上，當磁場方向是+X方向，則安培力的方截面表示法“⊙”表示電流垂直紙面向外，“⊕”表示電流垂直紙面向里。“×”表示磁感線垂直紙面向里，“?”表示磁感線垂直紙面向外。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)截面表示法“⊙”表示電流垂直紙面向外，【全國百強校】湖北省黃

安培力的大小受哪些因素影響，并且與這些因素之間有什么樣的關系？【探究的目標2】

【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)安培力的大小受哪些因素影響，并且與這些因素之間有什么樣的關影響安培力大小的因素有：通電導線IL、磁感應強度B、它們的夾角θ。一般情況：當磁感應強度B的方向與導線成θ角時，有F＝ILBsinθ。兩種特例：當I⊥B時，F＝ILB，安培力最大。當I∥B時，F＝0，安培力最小。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)影響安培力大小的因素有：通電導線IL、磁感應強度B、它們的夾安培力的方向總是既垂直于電流方向，又垂直于磁場方向。即：垂直于電流與磁場的共有平面。注意：電流與磁場可以不相互垂直。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)安培力的方向總是既垂直于電流方向，又垂直于磁場方向。【全國百“有效”的思想F安=ILBsinθ=ILB有效——B有效=BsinθF安=IBLsinθ=IBL有效——L有效=Lsinθ【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)“有效”的思想【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件1、試求出下列各圖中導線所受安培力的大小和方向。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)1、試求出下列各圖中導線所受安培力的大小和方向。【全國百強校2、利用已有的知識分析，如圖所示，兩根靠近的平行直導線通入方向相同的電流時，它們相互間的作用力的方向如何?【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)2、利用已有的知識分析，如圖所示，兩根靠近的平行直導線通入方電磁軌道炮的原理簡圖【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)電磁軌道炮的原理簡圖【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13、已研制出一種可以投入使用的電磁軌道炮，其原理如圖所示。炮彈置于兩固定的平行導軌之間，并與軌道壁密接，通以電流后炮彈會被磁力加速，從位于炮身里的一端運動到出口高速射出。設兩導軌之間的距離d＝0.10m，導軌長L＝5.0m，炮彈質量m＝0.30kg。導軌上的電流I的方向如圖中箭頭所示。可認為，炮彈在軌道內運動時所在處磁場的B＝2.0T。若炮彈出口速度為v＝2.0×103m/s，試分析磁感應強度的方向并求通過導軌的電流I。忽略摩擦力與重力的影響。I＝6×105A

【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)3、已研制出一種可以投入使用的電磁軌道炮，其原理如圖所示。炮美國航母上的飛機電磁彈射模型【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)美國航母上的飛機電磁彈射模型【全國百強校】湖北省黃石市第二中美國福特級航母的電磁彈射系統模型2016年7月11日，第50屆范堡羅國際航展在英國范堡羅機場開幕。在航展現場，國外廠商展出了美國福特級航母的電磁彈射系統模型，這艘世界最強航母的一些內部結構也隨之曝光。據介紹，福特號航母所采用的電磁彈射系統較現在的蒸汽彈射系統有很多優點。首先，電磁彈射所需要的準備時間更短，彈射機構能夠在很短時間內完成能量充填，大大提升了艦載機的出動頻率。其次，電磁彈射可以根據不同機型的需求設置不同的彈射力度，如此一來無論是重型戰斗機還是輕型無人機，都可以使用彈射起飛的方式升空，而不需要擔心彈射力度過大對起落架造成損傷。不過，電磁彈射對于航母整體的電力功率輸出有較高的要求。建造排水量10萬噸的福特級航母采用核動力驅動，內部搭載雙反應堆，為的就是能夠給艦載設備提供充足的電力。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)美國福特級航母的電磁彈射系統模型2016年7月11日，第50通電導線在磁場中受到的力選修3-1.第三章第四節黃石二中苑春蕾通電導線在磁場中受到的力選修3-1.第三章第四節黃石二中聲速：每小時1236公里；戰斧式巡航導彈：每小時885公里；海軍艦炮：每小時3219公里；電磁軌道炮：每小時9072公里。電磁炮聲速：每小時1236公里；電電磁軌道炮的原理簡圖電磁軌道炮的原理簡圖科學家安培與安培力通電導線在磁場中所受的作用力叫做安培力。科學家安培與安培力通電導線在磁場中所受的作用力叫高二物理課件：選修3134通電導線在磁場中受到的力【探究的目標1】安培力的方向受哪些因素影響，并且與這些因素之間有什么樣的關系？

【探究的目標1】安培力的方向受哪些因素影響，并且與這些因素之記錄實驗現象并分析（1）通過實驗A和B說明：i）安培力方向與電流方向垂直。

ii)安培力方向隨電流反向而反向。（2）通過實驗A和C說明：i）安培力方向與磁場方向垂直。

ii)安培力方向隨磁場反向而反向。（1）通過實驗A和B說明：

（2）通過實驗A和C說明：

記錄實驗現象并分析（1）通過實驗A和B說明：i）安培力方向與左手定則伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內，把左手放入磁場中，讓磁感線穿入手心，并使伸開的四指指向電流方向，那么：拇指所指的方向，就是通電導線在磁場中的受力方向。左手定則伸開左手，使大拇指跟其余四個手指垂直，并且跟手掌在同練習：1、若電流方向向上，當磁場方向是+X方向，則安培力的方向是：

2、若電流方向向上，當安培力方向是+X方向，則磁場的方向是：

3、若安培力方向向上，磁場方向是+Z方向，則電流的方向是：

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安培力的大小受哪些因素影響，并且與這些因素之間有什么樣的關系？【探究的目標2】

【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)安培力的大小受哪些因素影響，并且與這些因素之間有什么樣的關影響安培力大小的因素有：通電導線IL、磁感應強度B、它們的夾角θ。一般情況：當磁感應強度B的方向與導線成θ角時，有F＝ILBsinθ。兩種特例：當I⊥B時，F＝ILB，安培力最大。當I∥B時，F＝0，安培力最小。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)影響安培力大小的因素有：通電導線IL、磁感應強度B、它們的夾安培力的方向總是既垂直于電流方向，又垂直于磁場方向。即：垂直于電流與磁場的共有平面。注意：電流與磁場可以不相互垂直。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)安培力的方向總是既垂直于電流方向，又垂直于磁場方向。【全國百“有效”的思想F安=ILBsinθ=ILB有效——B有效=BsinθF安=IBLsinθ=IBL有效——L有效=Lsinθ【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)“有效”的思想【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件1、試求出下列各圖中導線所受安培力的大小和方向。【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)1、試求出下列各圖中導線所受安培力的大小和方向。【全國百強校2、利用已有的知識分析，如圖所示，兩根靠近的平行直導線通入方向相同的電流時，它們相互間的作用力的方向如何?【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)2、利用已有的知識分析，如圖所示，兩根靠近的平行直導線通入方電磁軌道炮的原理簡圖【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)電磁軌道炮的原理簡圖【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13.4通電導線在磁場中受到的力(共21張PPT)【全國百強校】湖北省黃石市第二中學高二物理課件：選修3-13、已研制出一種可以投入使用的電磁軌道炮，其原理如圖所示。炮彈置于兩固定的平行導軌之間，并與軌道壁密接，通以電流后炮彈會被磁力加速，從位于炮身里的一端運動到出口高速射出。設兩導軌之間的距離d＝0.10m，導軌長L＝5.0m，炮彈質量m＝0.30kg。導軌上的電流I的方向如圖中箭頭所示。可認為，炮彈在軌道內運動時所在處磁場的B＝2.0T。若炮彈出口速度為v＝2.0×103m/s，試分析磁感應強度的方向并求通過導軌的電流I。忽略摩擦力與重力的影響。I＝6×105A

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