第關于理想演講稿錦集七篇 理想演講稿篇1

尊敬的家長朋友：

晚上好！

我既是為人師者，又是為人父者。我的孩子叫諸子帆，今年9歲，讀四年級。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知，父母是孩子的第一任老師，“推動世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優秀孩子成為優秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。

蘇州市有一位副市長叫朱永新，他也是全國著名的教育學教授。他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。

我將朱永新教授的教育理念運用于自己的孩子的教育中，在以下幾個方面作了一些努力，取得了一定的成效。

一、讓孩子永葆純潔的童心，永遠天真、善良，富有同情心。

孩子就是孩子，理應天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的

東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。我的孩子非常天真，整天無憂無慮，像一只快樂的小鳥。

善良，富有同情心的孩子才能成為一個人見人愛的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子，他也淚流滿面。我認為流淚的人是值得交往的，因為他懂得感動。第二天，兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來，讀了一遍又一遍。

二、讓孩子背誦中華經典，從小扎下中華文化的根。

背誦古詩文，不僅能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊。孩子的童年時期是記憶力的黃金時期。利用黃金期，記住一生有用的東西，孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經典誦讀本》，有諸子百家，有詩，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經常在家里舉行朗誦會。現在，我的孩子能背誦古詩文200篇左右，長的詩文也背得很熟，像李白的《將進酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽樓記》，歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時也在日記、作文中引用古詩文。一次，他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”

古詩文背多了，他便想自己創作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家游黃山歸來的路上創作的《登黃山》：“清晨太陽照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫，俯看大地腿發抖”。詩寫得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了，經常寫詩。現在已經寫了三、四十首詩。其實每個孩子天生都是詩人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來。

三、讓孩子堅持寫日記，記錄成長中的喜怒哀樂。

寫日記不僅是練作文，而且是記錄童年的美好時光，是孩子的一部成長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學期，他還不會寫字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅持了整整一個學期。一年級下學期他自己寫日記了。為了鼓勵他寫下去，我在《教育在線》上給兒子開了一個專欄《放飛童年》（諸子帆成長日記）。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網上發表日記350篇左右。網上一大批老師關注他的日記，紛紛回帖給予指導。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業時，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。

四、讓孩子開口說英語，成功走向世界。

現在是一個英語霸權的世界，不學好英語無法成為這個世界的主宰。孩子學英語是有規律可循的，家長不一定要懂英語，照樣能發揮很大的作用。

我的兒子從一年級開始學英語，他把家里所有的物品都貼上相應的英語單詞，每天看到，自然而然就記住了。

我給他買了許多英文磁帶，躺他跟著復讀機學英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。

鼓勵孩子大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪里游玩，只要看到外國人，我的兒子都會主動走上去用英語交談，在實戰中運用英語。

小孩子學英語關鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參加無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎，去年代表無錫市參加江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍，學英語的勁頭更大了。

尊敬的家長朋友，朱永新教授的新教育實驗，我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作，共創孩子美好人生。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

謝謝大家！

理想演講稿篇2親愛的同學們：

大家好！今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下”。

自古便有“天行健，君子以自強不息！男兒不展風云志，空負天生八尺軀”的教誨。每個人都應該有自己的理想，應該大膽的樹立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。

理想是一個目標，也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。理想是我們為之奮斗的一個目標，而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經歷這個過程，體驗這個過程。

定下自己近期的目標，才會有動力去實現自己的遠大理想。而這樣的人生才會充實，才會有意義。就算達不到自己的預期目標，但只要努力奮斗過，也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦、一帆風順。于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。

我們只有好好的把握住今天，奮斗今天，才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會。同學們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？

偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進，這一路的艱辛，風雨兼程，他們都走過來了。

相信在這里的每一位同學，都有一個共同的理念：不甘平庸與無能，追求成功與奮斗！

為了實現我們的理想，就讓我們在風雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進吧！或者給夢想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂章！千里之行，始于足下，就讓我們從現在開始努力奮斗吧！

不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，我們還是要勇敢的去面對。

人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。

讓我們為了理想而奮斗，從現在開始，徒步啟程！奮力拼博吧！相信我們會創造更加優秀的4班！

我的演講完畢，謝謝大家！

理想演講稿篇3尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

在很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，而我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

今天在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。

在我心中永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力，成了我事業前進的燈塔。今天，雖然，我離優秀教師還很遠，但我知道，只要心中的燈亮著，就有希望。

勤奮好學，學而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，曾經我參加過遠程教育，以求專業知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。

其實，我不渴求自己成為教師群體中的領頭兵，只求自己是一位忠實的實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中，我是寧可學生分數考低點，也不能扼殺學生的創新思維，也要使他們在語文學習中得到快樂。

在執教中，我很想飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”，這是我想的。無數優秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師，我就想當一位新型的教師，一位學生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎？

結果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時也使我悟出：老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。

讓我們走進學生，走進學生的心靈吧！一起飛向先進的行列、飛向時代的前沿、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗。

謝謝大家！

理想演講稿篇4尊敬的各位老師，同學：

你們好！

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風，甜蜜地遨游，青春的理想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春理想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的理想，十四歲的我們正處于學習緊張的時刻，沒有多余的時間去放松。初三的畢業會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬于自己的理想，大家都在為自己的理想奮斗著，只為實現那屬于自己的理想。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發光。

“綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我。”音樂很快就結束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現實，青春理想的實現就會離我們很近，青春理想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個人青春的理想都各不相同，讓我們為自己的理想去奮斗、去拼搏。我們的青春理想一定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

理想演講稿篇5尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們三和小學“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。

菁菁校園，書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍天；象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來，我們三和小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎，學校的.閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發。今天，學校又開始了讀書節活動，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節，我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長！

我讀書，我快樂；我快樂，我讀書。

最后，預祝學校讀書節圓滿成功！

理想演講稿篇6

親愛的評委，老師，親愛的同學們，晚上好！

我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這里給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》！

青春是我們一生中最好的舞臺，理想是我們一生中最大的追求。理想和青春，就像磁鐵的兩極，互相吸引，互相靠近。

高爾基曾經說過，“青春是一個普通的名詞，它快樂而美好，但也充滿了艱辛和磨練。”——那是因為追求理想的道路不會一帆風順。小小年紀，也許會開始樹立理想，但那時的理想還不成熟；人到中年，大部分時間忙于事業和家庭，估計也沒時間打理；到了老年，就更不用說了，人生都快走到盡頭了，相信大部分人都已經做不到了！但是，青春可以說是人的一生歷程中最接近理想的時期。在此期間，我們充滿激情，充滿活力，斗志昂揚，無所畏懼。無論是戴月披星戴月，還是荊棘滿布的道路，我們都將全心前行。當然，以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩！但是，你不能否認，我剛才說的話適用于大多數人。所以，我想說的是，追求你的理想，利用你的青春。

我們在大學是青春的象征和象征，是青春的代名詞。在大學里，想做什么都可以，沒什么做不到的，就是想不到！在大學里，我們都是追夢人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想，讓青春飛揚。我們不怕困難，讓青春發光。有很多同學為了自己的理想，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業生紛紛踏上西部之旅，支持祖國經濟建設；無私奉獻的學生加入紅十字會，做志愿者；千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身于志愿服務。美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞，我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人，哪里有大學生，哪里就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這里，我們都在這里延續理想，我們都在這里實現理想。在這里，我們將釋放青春的光芒，讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。

最后，在這里，我想用一首詩和大家分享我的鼓勵：悠悠思緒，奏響青春的和弦。

廣闊無邊的藍天，元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。

青春就像森林里的一只鳥。

坦蕩大道何去何從，追尋青春，憧憬未來？

多彩的世界，詩意激情的詮釋。

青春的理想徘徊在生命的殿堂。

在猶豫的十字路口，一定要勇敢前行，走過燃燒的思緒。

星空緩緩，青春睡不著，今夜無夢。

失眠給青春無限誘惑。

追逐夢想，給青春