PAGEPAGE6/62021六年級期末考試題及答案【數學】可能是幾個學校進行聯考。xx準備了以下內容，希望對你有幫助!一、填空(201221分1、312噸=()噸()千克70分=()小時。2、()∶()=40()=80%=()÷403、3013，5040米多()%。4(1)482(1)班學生的出勤率是。5、0.8：0.2的比值是()，最簡整數比是()640505∶6個班有男生()人，女生()人。7、從甲城到乙城，貨車要行5小時，客車要行6小時，貨車的速度與客車的速度的最簡比是()。8200016005%個人所得稅。王師傅每月實際工資收入是()元。91538千米，她每小時行()1千米要用()小時。1012.56米的繩子圍成一個圓，這個圓的直徑是()，面積是()。11105分米的長方形鐵板上，最多能截取()2分米的圓形鐵板。12、請你根據圖形對稱軸的條數按照從多到少的順序，在括號里填上適當的圖形名稱。圓、()、()、長方形。二、判斷(5分，正確的打“√”，錯誤的打“×”)1、718817一樣長。…………()2、周長相等的兩個圓，它們的面積也一定相等。…()3、11001%100的分數，它們表示的意義完全相同。……()4、51005%?！?)5、比的前項增加10%，要使比值不變，后項應乘1.1?！?)三、選擇(5分，把正確答案的序號填在括號里)1a是非零自然數，下列算式中的計算結果的是()A.a×58B.a÷58C.a÷32D.32÷a2、一根繩子剪成兩段，第一段長37米，第二段占全長的37，兩段相比()。A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法確定31000010002%你預計一下，林場種植的這批樹苗的成活率是()。A.20%B.80%C.2%D.98%4120035?的列式是A.12000×35B.1200+12000×35C.1200-12000×35D.1200÷35512.56平方厘米的圓形紙片，至少需要面積是()的正方形紙片(π3.14)。A.12.56B.14C.16D.20四、計算題(35分)15分67÷3=35×15=2-37=1+2%=78÷710=5÷23=43×75%=78×4×87=16+56×15=12×99+99×12=29分X-27X=114X÷18=15×2340%X-14=712312分72×58-32÷851-58÷2528-310(23+415×56)÷202145÷[(35+12)×2]46分120%10035是多少258204個數是多少?五、作圖(4分)在右圖中描出下面各點，并依次連接起來：A(1，0)、B(3，1)、C(1，4)、D(4，2)、E(7，4).六、應用題(31分)1、只列式不計算(8分)：①25025萬噸。增產百分之幾?②20元，現在每本按原價打九折出售。現價多少元?③3025%本?④5000元，存定期兩年，年利率是2.70%，到期時可以實際得到利息多少元?(免收利息稅)2、完整解答下面的題目(23分，其中第⑤34分)：①12450002512生產肥皂多少箱?②120015%，第二周修了全長的13。第一周比第二周少修多少米?③1803三種球各有多少只?④25個頭，80條腿，雞兔各有多少只?⑤六年級學生報名參加數學興趣小組，參加的同學是六年級總人數的13，后來203∶4。六年級一共有多少人?⑥六(1)40各有多少人喜歡?六年級上冊數學期末考試卷答案一、填空(201221分1、35007/62、4550503、10254、96%5、44：16、20247、6：58、209、15/88/1510、4米12.56平方米11、1012、正方形等邊三角形二、判斷(5分，正確的打“√”，錯誤的打1、×2、√3、×4、×5、√三、選擇(5分，把正確答案的序號填在括號里1、B2、A3、D4、A5、C四、計算題(35分152/791又4/71.025/415/2141/39929分(1)X=1/10(2)X=5/4(3)X=25/12312分(1)5/4(2)1(3)14/15(4)46分1、122、128/5五、作圖(4分)略六、應用題(31分)1、只列式不計算(8分)：1、25÷2502、20×90%3、30÷25%+304、5000×2×2.7%2、完整解答下面的題目(23分，其中第⑤34分)：1、75000箱2、220米375只足球60只排球30只4、雞10只兔15只5、210人6、橙汁12人可樂8人礦泉水4人牛奶16人六年級上冊數學期末考試卷命題意圖本冊教材的主要內容是：位置，分數乘法，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容。本冊教材的教學目標：簡單的分數乘、除法，會進行簡單的分數四則混合運算。理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。理解比的意義和性質，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題。掌握圓的特征，會用圓規畫圓;計算圓的周長和面積。知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。能在方格紙上用數對表示位置，初步體會坐標的思想。數的簡單實際問題。認識扇形統計圖，能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。生活中的作用，初步形成綜合運用數學