(圓滿版)全科醫(yī)學練習題(圓滿版)全科醫(yī)學練習題28/28(圓滿版)全科醫(yī)學練習題.全科醫(yī)學概論練習題2014.10.單項選擇家系圖一般由幾代組成（）二代三代C.四代D.五代E.沒規(guī)定★標準答案：B檢查某糖尿病患者可否準時服藥、血糖控制情況、有無并發(fā)癥等，屬于下述哪項病人管理的內容（）支持和/或講解勸說或建議C.開處方D.轉診E.隨訪★標準答案：E３.全科醫(yī)療是整個醫(yī)療保健系統(tǒng)的基礎，所以全科醫(yī)師也稱為（）A.全能醫(yī)師B.鄉(xiāng)村醫(yī)師C.赤腳醫(yī)師D.守門人E.監(jiān)護人★標準答案：D４.加強病人遵醫(yī)行為的要素是（）A.對用藥方法誤解B.經濟上難以承受C.無經濟問題D.缺少家庭支持E.藥物副作用問題★標準答案：C５.全科醫(yī)生為病人選擇相應的實驗室檢查項目時應該依照的標準，哪一項為哪一項錯誤的:（）病人提出即可推行要切合成本—效益原則C.實驗室檢查的效益大于其危險性D.實驗室檢查的結果將對診療有有效的幫助E.實驗室檢查的結果將對治療有有效的幫助★標準答案：A６.關于全科醫(yī)學與專科醫(yī)學的說法正確的有（）全科醫(yī)學與其他各專科無相互交錯專科醫(yī)學學科范圍寬而較淺C.全科醫(yī)學范圍窄而知識深D.全科醫(yī)學是臨床醫(yī)學的二級學科..E.以上都是★標準答案：D.全科醫(yī)學作為學科屬于A.預防醫(yī)學學科B.臨床二級學科社區(qū)醫(yī)學初級衛(wèi)生保健公共衛(wèi)生★標準答案：Ｂ８.全科醫(yī)學的基本信念、全科醫(yī)療的基本特點，決定了獲取優(yōu)異醫(yī)療奏效的重點是（）高妙的醫(yī)療技術高度的責任感C.優(yōu)異的醫(yī)患關系D.病人對醫(yī)生的相信E.以上都是★標準答案：C９.我國國內（）年中華醫(yī)學會全科醫(yī)學會成立。（）A.1991B.1992C.1993D.1994E.1995★標準答案：C1０.８.全科醫(yī)學的基本信念、全科醫(yī)療的基本特點，決定了獲取優(yōu)異醫(yī)療奏效的重點是（）高妙的醫(yī)療技術高度的責任感C.優(yōu)異的醫(yī)患關系D.病人對醫(yī)生的相信E.以上都是★標準答案：C1１.全科醫(yī)生是（）在社區(qū)工作的經過專科化培訓的醫(yī)生能供應一體化、全方向、全過程服務的醫(yī)生C.對服務對象的全部健康與疾病問題的解決者D.什么科都懂一點，但什么都不精的醫(yī)生E.把病人轉診至專科醫(yī)生的中間者★標準答案：B1２.降低（）提高人口健康素質是從源泉上防備衛(wèi)生資源耗費的基本決策之一。（）人口出生率人口發(fā)病率C.人口生病率D.人口死亡率E.以上都對..★標準答案：C1３.由一對已婚子女及其父親母親、未婚子女所組成的家庭稱為（）A.核心家庭B.骨干家庭C.結合家庭D.傳統(tǒng)家庭E.群居家庭★標準答案：B1４.以生物、心理、社會醫(yī)學模式為指導的新的健康認為（）不受病原微生物感染為健康沒心理阻截才算健康C.健康是身體.精神和社會的圓滿狀態(tài)D.健康應是身心健康E.以上都不是★標準答案：C1５.關于社區(qū)診療手段，以下說法正確的選項是（）病人病史的收集病人的體格檢查C.實驗室檢查D.運用社會學、人類學和流行病學的研究方法E.運用社會經濟學的研究方法★標準答案：D１６.一個患者在2個月中，體重下降4公斤，沒有飲食習慣改變，全科醫(yī)生第一考慮的是（）進一步收集病人的資料開一些藥物以對癥辦理C.進一步檢查，如腫瘤標記物或CT檢查等D.轉診以明確診療E.什么也不用問，讓病人隨訪★標準答案：A１７.社區(qū)診療的目標不包括（）明確目標人群的有關特點獲取有關組織機構的支持C.明確社區(qū)主要衛(wèi)生問題的范圍和程度D.確立應優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題建設社區(qū)資源的計劃E.以上都不是★標準答案：B１８.一般發(fā)生在家庭功能不良后期的溝通阻截是（）感情性溝通機械性溝通C.掩飾性溝通D.直接溝通E.取代性溝通..★標準答案：B１９.全科醫(yī)生若要充分認識病人的問題必定要做到（）呆若木雞，任病人去說為病人作提示，引導表達其癥狀C.用開放式的引導方式D.實驗室及體檢E.家訪★標準答案：C2０.全科醫(yī)療中哪一種記錄是雙向的（）A.問題記錄B.病情記錄C.轉診記錄D.周期性檢查記錄E.會診記錄★標準答案：C2１.依照全科醫(yī)療人格化服務的特點，要求醫(yī)生以什么角度來考慮和解決病人問題（）A.醫(yī)生B.醫(yī)學C.疾病D.個體E.整體人★標準答案：E2２.關于活疫苗的說法正確的選項是（）A.簡單保存B.需多次注射C.局部和全身反響比較明顯D.接種后免疫奏效連續(xù)時間長甚至一世E.能夠長時間保存★標準答案：D2３.全科醫(yī)學是一門（）保健學科預防醫(yī)學學科C.綜合性學科D.綜合性臨床醫(yī)學學科E.綜合性預防醫(yī)學學科★標準答案：D2４.圓滿、系統(tǒng)的居民健康檔案一般包括（）主要問題目錄、問題描述、基本資料個人健康檔案、家庭健康檔案和社區(qū)健康檔案C.病歷記錄、周期性健康檢查、會診轉診記錄D.以問題為導向的醫(yī)療記錄E.家庭健康檔案★標準答案：B25.關于自我保健的表達，以下哪項不正確？（）..全科醫(yī)生是自我保健教育的主要執(zhí)行者它是醫(yī)療保健的最基本成分C.它是醫(yī)療保健服務的基礎D.自我保健措施經常針對癥狀E.以上都對★標準答案：D26.全科醫(yī)學全力建議推行的醫(yī)患關系模式是。（）A.主動-顛簸模式B.指導-合作模式C.共同參加模式D.以上都不是E.以上都是★標準答案：C關于家庭咨詢，以下說法正確的選項是:（）家庭咨詢的對象但是是家庭中的某個人咨詢者能夠取代被咨詢者解決問題C.咨詢者要把被咨詢者放在被動的地址上D.咨詢者能夠幫助被咨詢者作出理智的決定E.咨詢者以聲威者的身份從事咨詢活動★標準答案：D28家庭功能不包括（）A.滿足家庭成員基本生理需要B.滿足人們愛和被愛的感情需要C.教授社會技巧和知識D.經濟收入公開共共享受E.發(fā)展成立人際關系能力★標準答案：A29以下哪一種不是社區(qū)重點保健人群（）A.婦女B.少兒C.精神病患者D.老年人E.慢性病人★標準答案：C30.全科醫(yī)生進專家訪的適應癥不包括（）對行動不便長遠困于家中的病人臨終病人及其家庭C.有再生兒的家庭D.有新婚者的家庭E.某些急診病人★標準答案：D31.全科醫(yī)療的最大特點是重申（）A.連續(xù)性.綜合性.個體化的照顧對當事人的長遠（貫穿生命周期）負責式照顧..C.早期發(fā)現并辦理疾病預防疾病和保持健康E.以上都不是★標準答案：B生物心理社會醫(yī)學模式提出的臨床服務模式是（）以疾病為中心以病人為中心C.以醫(yī)生為中心以醫(yī)院為中心E.以社區(qū)為中心★標準答案：B乙肝疫苗的第一次注射時間是:（）出生后24小時之內出生后72小時之內C.出生后1個月之內D.出生后2個月之內E.出生后3個月之內★標準答案：A34.家庭的功能有（）A.滿足感情需要的功能B.生殖和性需要的調治功能C.撫養(yǎng)和供養(yǎng)的功能D.經濟社會化的功能E.以上都對★標準答案：E35.全科醫(yī)療的基本主旨重申（）A.公眾健康照顧B.以人為中心，家庭為單位，社區(qū)為范圍的服務C.健康促使D.疾病的治療E.初級衛(wèi)生保健★標準答案：B36.某家庭素來都由男性掌握家政大權，這個家庭屬于哪一種權益結構（）A.工具聲威型B.感情聲威型C.分享聲威型D.傳統(tǒng)聲威型E.經濟聲威型★標準答案：D某病人B超檢查提示“脂肪肝”，醫(yī)生建議病人進行飲食結構調整和適合的運動，這體現了全科醫(yī)生病人管理的哪項原則？（）充分利用社區(qū)和家庭資源對病人進行合理的辦理向病人詳細說明病情、診療及治療的內涵、預期結果..C.藥物的治療要考慮不良反響和開銷合并使用非藥物療法E.在診療過程中，注意病人的問題可能給自己和家庭帶來的影響★標準答案：D關于陳說兩周來經常有頭疼、失眠的患者，全科醫(yī)生仔細咨詢其既往病史、近來生活和工作情況等問題，這主若是為了（）正的確時治療弄清問題的線索和性質C.及時會診或轉診D.使病人有優(yōu)異的愈后E.減少疾病的死亡概率★標準答案：B39.全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它是（）A.以門診為主體的服務B.從生到死的全程服務C.供賜予急診室和病房為主的服務D.供應使社區(qū)公眾易于利用的“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務E.以上都不是★標準答案：D以問題為導向的記錄方式(POMR)的核心是:（）病人的基本資料問題目錄C.SOAP形式問題描述及進展記錄隨訪記錄E.化驗及協助檢查★標準答案：C41.全科醫(yī)生面對的挑戰(zhàn)是（）A.發(fā)展一種同時認識病人與疾病的綜合性.整體性的臨床服務模式B.全面張開社區(qū)衛(wèi)生服務C.推行醫(yī)學模式的轉變D.發(fā)展照顧醫(yī)學E.以上都不是★標準答案：A42.全科醫(yī)生獨立性的服務表現在（）A.心理咨詢B.疾病的辦理C.周期性健康檢查D.會診E.轉診★標準答案：B43.家庭生活周期理論為家庭的發(fā)展過程分為數個階段，以下哪期的劃分不的確（）A.新婚期B.學齡期..C.更年期D.空巢期E.退休期★標準答案：C44.以下哪一項屬于糖尿病的篩檢項目？（）A.糖化血紅蛋白測定B.血清肌酐測定C.心電圖檢查D.空腹血糖測定E.尿液剖析★標準答案：D某病人突然暈倒在路邊，被他人送到醫(yī)院，醫(yī)院本著人道主義精神，先恩賜積極的搶救，但病人清醒后，（）遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度遵守醫(yī)囑C.遵守準時、按數支付醫(yī)療開銷D.病愈后及時出院E.協助醫(yī)院的隨訪工作★標準答案：C46.關于病人管理的基本內容正確的選項是（）A.支持和講解B.勸說或建議C.開處方.轉診D.觀察隨訪.預防E.以上都對★標準答案：E一位30離異的帶著2個學齡前孩子的母親，前來要求開一些安眠藥。這一家三口常因一些平常的病來診所就醫(yī)，（）開一些安眠藥，以滿足母親的需要多開些價廉的常用藥，以備家庭之需C.幫助聯系有關社會組織的救援化些時間，對這個家庭進行咨詢E.勸她不要太緊張，調整好心態(tài)★標準答案：B48.影響遵醫(yī)行為的要素不包括（）A.病人知識B.健康信念C.處方D.人際關系E.民族種族★標準答案：E49.全科醫(yī)生供應預防服務的路子不包括。（）A.參加公共衛(wèi)生服務B.供應高妙的臨床醫(yī)學服務..C.張開健康教育及健康促使提高公眾自我保健技術E.以上都不包括★標準答案：B最正確健康目標是指（）能像正常那樣生活，即“帶病健康生活”圓滿治愈疾病C.保持正常的生理功能保持優(yōu)異的社會功能E.以上都不是★標準答案：E51.關于家庭評估的方法，以下哪一種除外（）A.COOP量表B.家系圖C.家庭圈D.APGAR量表E.ECO-MAP★標準答案：A52.病人的性格屬于哪個層面的資料（）A.生物層面B.心理層面C.社會層面D.社區(qū)層面E.家庭層面★標準答案：B53.APGAR家庭功能議論量表得分4分的家庭，其功能為（）A.嚴重阻截B.一般阻截C.中度阻截D.優(yōu)異E.很好★標準答案：C醫(yī)生與病人溝通不良時，一般醫(yī)生應改進其工作，但由于以下哪項要素致使時能夠考慮轉診。（）缺少社交上的溝通人格特點.目標.認識上差距過大C.病人驕橫自傲醫(yī)生只從醫(yī)學立場辦理病情E.以上都能夠★標準答案：C以下哪一項不是可及性服務的內涵:（）地理上的湊近價格的昂貴C.關系的平和..D.結果的有效E.使用的方便★標準答案：B56.全科醫(yī)療中關于家庭功能關懷度指數議論，當前采用的工具是（）A.COOP量表B.APGAR量表C.FACES量表家庭圈E.家系圖★標準答案：B單親家庭中的父親突然遇到車禍而住院，其單位馬上派人去醫(yī)院陪護，這是哪一種家庭外資源（）經濟資源文化資源C.環(huán)境資源D.社會資源E.醫(yī)療資源★標準答案：D58.依照全科醫(yī)療服務的特點，其服務對象主若是（）A.以老年人為主B.不分性別、年齡、疾病C.以某一組織系統(tǒng)為主D.經濟能力較弱的人E.常有病、多發(fā)病者★標準答案：B59.臨床預防中屬于一級預防的措施是（）A.篩檢B.病例發(fā)現C.預防接種D.周期性健康檢查E.隨訪★標準答案：C60.應用篩查要依照的原則，以下哪項不正確（）A.該疾病是當前重要的衛(wèi)生問題B.該疾病應該有有效的預防方法C.有安全、方便、易行的檢測技術D.對該疾病自然史認識較清楚，早期治療奏效好E.檢驗開銷廉價，切合成本效益原則★標準答案：B61.全科醫(yī)生使用時間幫助診療應注意防備的問題中不包括（）A.由于等待確診而引起病情發(fā)生突變的危險B.對自限性的簡單的問題也需要較充裕的觀察時間C.在短時間內給病人做“撒網式”的各種實驗室檢查D.診療不明使病人心理壓力過大而引起憂愁..E.依照病情演變恩賜不一樣樣的觀察及其相應措施★標準答案：E62.全科醫(yī)師臨床判斷時，除收集病史、體檢與實驗室檢查資料外，還應重點收集（）A.心理、社會資料B.吸煙史、酗酒史C.既往史D.遺傳或家族史E.傳生病接觸史★標準答案：A63.由家庭所在的社會文化傳統(tǒng)而來的聲威，屬于（）權益結構。（）A.傳統(tǒng)聲威型B.工具聲威型C.分享聲威型D.感情聲威型E.以上都不是★標準答案：A64.臨床預防主若是對以下哪一種對象所采用的個體預防措施（）A.健康人、無癥狀患者、病人B.慢性病患者、后期腫瘤患者C.急性傳生病患者及其家屬D.需接受免疫接種的少兒E.腦卒中后需康復的患者★標準答案：A65.家庭應在以下哪個少兒發(fā)育影響的重點期，要盡量防備與孩子的長遠分別（）A.出生—3個月B.3個—4個月C.1歲—3歲D.3個月—4歲E.3歲—4歲★標準答案：D66.哪一種特點的人不適合做全科醫(yī)生（）A.有充分的自控力和決斷力B.熱愛生活，興趣寬泛C.有協調意識與合作精神D.喜好獨處，不善與人溝通E.知識技術兼顧醫(yī)學和有關人文科學★標準答案：D67.有關我國人口老齡化的說法以下哪項是錯誤的(C)經濟發(fā)展的不均衡造成我國不一樣樣地域老齡化狀態(tài)的不均衡中國人口老齡化是一個非自然發(fā)展過程中國是最先進入老齡化的國家之一中國是世界上老齡人口最多的國家68．以下哪項是當前常用的心理咨詢方法和技巧(D)A．重申病人自己有解決問題的能力B.不用藥物治療..C.社會支持治療D.傾聽、講解，支持，心理和藥物治療并用69．對待轉診，以下做法哪項是正確的(B)A．咨詢員在咨詢中要做到十全十美B．轉診從前要與來訪者談妥轉診的意向C．考慮到來訪者的利益一般不能夠轉診D．轉診是不切合咨詢員職業(yè)道德的70．以下哪項不是第一次會談中要涉及的結構和內容(D)．．A．除掉戒心B.進入正題C.研究問題D.評估奏效71、社區(qū)衛(wèi)生服務的“六位一體”是指(B)健康教育、預防、保健、康復、計劃免疫、醫(yī)療健康教育、預防、保健、康復、計劃生育指導、醫(yī)療健康教育、預防、營養(yǎng)、康復、計劃生育指導、醫(yī)療法制教育、預防、保健、康復、計劃生育指導、醫(yī)療72、社區(qū)預防堅持以人為本，以以下哪項為中心(C)A.疾病B.醫(yī)生C.病人D.健康73、社區(qū)干預試驗研究對象的基本范圍是(C)A.社區(qū)中個體B.社區(qū)中患者C.社區(qū)人群D.社區(qū)老年人74、一種新療法可延長急性粒細胞白血病患者的存活期，但不能夠治愈該病，此時將出現下哪種情況(B)A．發(fā)病率將上升B．生病率將上升C．發(fā)病率將下降D．生病率將下降75．關于全科醫(yī)學學科以下哪項是正確的(D)A、自20世紀60年代起源的新式二級臨床專業(yè)學科B、正式成立于20世紀60年代的新式臨床二級專業(yè)學科C、各門臨床醫(yī)學學科的綜合體D、包括了“六位一體”服務全部內容的臨床醫(yī)學學科76．全科醫(yī)療的基本特點不包括以下哪項(D)A、為社區(qū)居民供應連續(xù)性服務B、供賜予病人為中心的服務C、供賜予社區(qū)為基礎的服務D、供賜予家庭病床為主的基層醫(yī)療服務77．全科醫(yī)學的基本源則不包括以下哪項(D)A以門診為主體的照顧B為個體供應從生到死的全過程照顧C為服務對象協調各種醫(yī)療資源D供賜予急診室和家庭病床為主的服務78．全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是(C)A公眾需要時最先接觸的醫(yī)療服務B以門診為主體的醫(yī)療照顧僅關注社區(qū)中前來就醫(yī)者重申使用相對簡單而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題79．全科醫(yī)學“連續(xù)性服務”表現在以下哪項(D)全科醫(yī)生對社區(qū)中全部人的生老病死負有全部責任全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C對患者的全部健康問題都要由全科醫(yī)生親手辦理D全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負有健康管理責任80．對“以社區(qū)為范圍的照顧”以下描述正確的選項是(C)A、對轄區(qū)內全體居民進行健康登記B、在居民社區(qū)內成立全科醫(yī)學診室C、以必定的人群健康需求為基礎，供應個體和集體相結合的服務..D、對社區(qū)內全部居民進行健康情況普查81．對“以家庭為單位照顧”以下描述最正確的選項是(D)全科醫(yī)生將家庭訪視作為其平常工作中的最主要內容全科醫(yī)生必定為社區(qū)內全部家庭成立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負責管理每個家庭全部成員疾病的診療及康復D全科醫(yī)生應利用家庭資源進行健康與疾病的管理82．以下何種屬性不是全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的差異(C)A對服務對象責任的連續(xù)性與中止性B辦理疾病的輕重、常有與少見C對服務對象的責任心D可否使用高新昂貴的醫(yī)療技術83．全科醫(yī)生的工作方式不包括以下哪項(D)A.以人為中心供應照顧B.以家庭為單位供應照顧C.供應時機性預防服務D.主要供應急診和住院服務84．全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括以下哪項(D)充分利用社區(qū)和家庭資源對病人進行合理的辦理向病人詳細講解病情、治療的內容和預期的結果治療要考慮副作用和開銷不使用現代醫(yī)學之外的醫(yī)療方法85．全科醫(yī)生有關轉診的責任不包括以下哪項(A)A關于住院病人，每隔3天到醫(yī)院看望病人一次病人轉診后連續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯系，認識病人的情況對專科或顧問醫(yī)生供應有關病人的詳細資料為病人選擇轉診的專科或顧問醫(yī)生86．“以病人為中心”的服務原則不包括以下哪項(C)成立以全科醫(yī)生為核心的工作團隊，發(fā)揮團隊合作的功能重視疾病的同時，更重視病人的生病感覺和價值觀滿足病人提出的各種要求尊重病人的權益87．以下哪項不是促使全科醫(yī)學產生的背景(D)A人口的迅速增加與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療開銷的高漲D環(huán)境污染的加劇以下哪項不是以人為中心的服務要求(D)A.以病人的健康和服務需求為導向B.以預防為導向供應服務C.成立長遠牢固的醫(yī)患關系D.每個病人每次應診時間不得少于20分鐘89.以人為中心的健康照顧不包括以下哪項：(A)重視病人的主觀醫(yī)療服務需求永遠甚于客觀需要在治療時期與病人保持優(yōu)異的醫(yī)患關系為病人部分家庭成員供應健康咨詢?yōu)榛颊吖奖阒苊艿木蛹艺疹櫲漆t(yī)生的診療模式是(D)以疾病為中心B.以家庭為中心C.以社區(qū)為中心D.以病人為中心91．平常來講，以下哪一種家庭的關系最復雜(D)核心家庭B．單親家庭C．骨干家庭D．結合家庭92．一般而言，哪一種家庭對少兒成長最不利(B)A.核心家庭B．單親家庭C．骨干家庭D．結合家庭..93．以以以下圖中虛線內3人組成的家庭屬于哪一種家庭(B)A．核心家庭B．單親家庭C．骨干家庭D．結合家庭94．以以以下圖中虛線內4人組成的家庭屬于哪一種家庭(A)A．核心家庭B．單親家庭C．骨干家庭D．結合家庭95．某家庭素來都由男性掌握家政大權，這個家庭屬于以下哪一種權益結構(D)A．工具聲威型B．感情聲威型C．分享聲威型D．傳統(tǒng)聲威型96.決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是以下哪項(D)A．家庭評估B．家庭照顧C．家庭功能D．家庭健康觀97．以下哪項不是家庭的基本功能(D)A．撫養(yǎng)或供養(yǎng)功能B．滿足感情需要C．社會化D．預防疾病98．一個5歲男孩，素來碰到家里父親母親、祖父親母親的喜歡，一不滿意就大發(fā)性情、打人、摔東西，家人也只好多哄哄他。現在，他在幼兒園里也經常大鬧，致使老師、同學都不喜歡他。以下哪項功能是最大的問題？(A)A．社會化B．滿足感情需要C．撫養(yǎng)或供養(yǎng)D．滿足生殖和性需要99．家庭對健康與疾病的影響不包括以下哪項(C)A．疾病遺傳方面B．少兒發(fā)育方面C．血液種類方面D．疾病流傳方面100．有檢查顯示，父親吸煙的家庭，其孩子吸煙的比率明顯高于父親不吸煙的家庭，這是健康受家庭哪方面的影響(D)A．遺傳方面B．疾病流傳方面C．成人發(fā)病與死亡方面D．生活方式與行為方面101.不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是(C)A.新婚期B.學齡期C.戀愛期D.退休期102．以下哪項不是青少年期的特點(D)A．第二性征明顯B．身高、體重迅速增加C．開始追求獨立、自我認同D．因上學與父親母親分別而產生憂愁103．家人對家庭成員的關懷及關愛，屬于(D)A．經濟支持B．保護支持C．醫(yī)療支持D．精神的支持104．家庭評估的主要目的是以下哪項(A)A．認識家庭的結構和功能情況B．進專家庭生活干預C．認識家庭發(fā)展歷史D．認識病人的家庭矛盾..105．家系圖是以下哪項的描述(A)A．對家庭結構、遺傳史及重要事件的描述B．對家庭功能進行描述C．對家庭生活周期進行描述D．對家庭資源進行描述106．家庭圈反響的是(D)A．家庭問題B．家庭破裂C．家庭危機D．家庭結構與關系107.有位25歲的女青年，個性特別男性化，戀愛屢遭挫折。心理咨詢發(fā)現，她1歲時父親母親就離婚，由父親帶大，父親素來沒再娶。對健康與疾病而言，這是來自家庭哪方面的影響(B)A．遺傳方面B．少兒發(fā)育方面C．成人發(fā)病與死亡方面D．疾病預后方面108．慢性病或行為受限的病人供應如期連續(xù)性的家訪是屬于以下哪項家訪(C)A．評估性家訪B．隨機性家訪C．照顧性家訪D．急診性家訪109．關于影響社區(qū)居民健康的要素，以下錯誤的描述是(A)A．社區(qū)個體行為圓滿取決于社會或社區(qū)中的主流文化、崇奉、風俗和價值觀B．高收入的個體和集體不用然比低收入者更健康C．社區(qū)組織供應服務的質量、數量和方式等直接或間接影響社區(qū)成員的健康D．人口旺盛地域更易造成傳生病的流行110．以下哪項是社區(qū)診療的重點(C)A．明確社區(qū)內最難解決的健康問題B．認識社區(qū)可利用的資源C．確立社區(qū)內需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題。D．認識社區(qū)解決衛(wèi)生問題的能力111．某社區(qū)老年人需求評估結果顯示，常有的健康問題按生病率高低排序為：超重和肥胖、高血壓、骨骼與關節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。依照重要性、可干預性和效益性的原則，確立需優(yōu)先解決的健康問題是以下哪項(C)A.超重、肥胖與高血壓B.超重、肥胖與糖尿病C.高血壓與糖尿病D.高血壓與骨骼、關節(jié)疾病112．社區(qū)資源是指(D)A．組織機構資源B．人力資源C．物質資源D．以上都是以下哪項不是二級預防的措施(B)A．子宮頸涂片檢查B．給少兒接種卡介苗C．在內科門診檢測全部就診者的血壓D．乳腺癌自查114．對臨床預防，以下描述不正確的選項是(A)A以臨床醫(yī)務工作者為主體B其對象是患者集體C其主要對象是健康者和無癥狀者D重申社區(qū)、家庭、病人共同參加115．關于篩檢，以下描述錯誤的選項是(C)A．早期發(fā)現病人B．及時發(fā)現高危人群C．對象是生病人群D．可為研究疾病自然史供應依照116．關于周期性健康檢查，以下描述不正確的選項是(C)A．利于早期發(fā)現疾病B．針對性強C．檢查計劃表中的內容不因人的性別和年齡而異D．有利于合理利用衛(wèi)生資源117.全科醫(yī)生對病人進行協助檢查，應依照的原則不包括以下哪項(D)A.依照病史、體格檢查及病情需要來選定B.不需要做的堅決不做C.需要做的必定要做D.開銷高的一律不做118．以下哪項不是全科醫(yī)療服務關注的健康結局指標(D)A.醫(yī)療開銷B.死亡率C.復發(fā)率D.遵醫(yī)囑情況119．以問題為導向的診療模式中，以下哪項不是所指的主要問題(B)..A.病人所患的疾病B.病人的就業(yè)問題C.病人的主訴與癥狀D.病人的不健康行為120．為了確證或除掉某個診療而選擇診療試驗檢查項目時，不用考慮(A)A.方法可否最新B.可靠性、真實性C.安全性D.成本121．以下哪項不是全科醫(yī)生轉診病人的目的(C)A.確診疾病B.進一步做化驗、協助檢查C.其他醫(yī)療機構提出的有償要求D.專科復診、隨訪要求122．高科技引入臨床后誤診率沒有下降反而高升，原因是(B)A.外語但是關B.基本功削弱C.理化知識少D.不會儀器操作123．關于全科醫(yī)療個人健康檔案，以下描述錯誤的選項是(B)A.全面系統(tǒng)地認識患者的健康問題及其發(fā)展過程B.積累臨床經驗C.利用家庭資源為患者服務D.訓練科學研究的基本技術124．全科醫(yī)療健康檔案與其他專科病歷的相同之處在于(D)A.對病人家庭資料記錄的全面性和詳實性上B.檔案記錄的形式上C.對健康問題的描述上D.臨床體征的描述上125．以下哪項不是個人健康檔案的基本內容(D)A.健康問題目錄B.健康問題描述C.病程流程表D.家庭功能評估資料126．以SOAP形式進行健康問題描述時不包括以下哪項(C)A.主觀資料B.客觀資料C.圓滿的流行病學檢查資料D.健康問題的議論127．健康檔案的主要問題目錄中不應記錄以下哪項(C)A.慢性活動性生理疾病B.影響健康的重要生活事件C.化驗項目D.長遠影響健康的家庭問題128．SOAP描述中，P是指(D)A．健康檢查計劃B．健康問題的診療計劃C．描述診治計劃和管理的基本源則D．對診治和病人管理的詳細計劃129．健康檔案中使用病程流程表的意義不包括以下哪項(B)A.迅速認識病人某特定健康問題的進展B.節(jié)約紙張經費且有利于醫(yī)患溝通C.對慢性疾病進行系統(tǒng)的管理D.對醫(yī)療干預奏效作出及時的評估130．家庭健康檔案的內容不包括以下哪項(D)A.家庭的基本資料B.家系圖C.家庭評估資料D.每一個成員經濟收入及本源的詳細記錄131.以下哪項不是作為社區(qū)衛(wèi)生服務質量議論的統(tǒng)計指標(C)A.免疫接種率B.醫(yī)療開銷C.業(yè)務收入D.治療奏效132、有關我國人口老齡化的說法以下哪項是錯誤的(C)經濟發(fā)展的不均衡造成我國不一樣樣地域老齡化狀態(tài)的不均衡中國人口老齡化是一個非自然發(fā)展過程中國是最先進入老齡化的國家之一中國是世界上老齡人口最多的國家133．醫(yī)學心理咨詢時心理量表議論主要為達到以下哪個目的(B)讓來訪者明確自己的心理問題幫助咨詢人員認識來訪者的心理問題可省去心理檢查過程可省去軀體檢查過程134．綜合性醫(yī)院門診心理咨詢應做到以下哪項(B)..A．為方便來訪者，門診人數不限B．對來訪者所談問題保密C．每次咨詢時間越長越好，盡可能解決來訪者的問題D．對心理咨詢的來訪者做心理量表評估135．在綜合性醫(yī)院心理咨詢就診時須考慮轉診的是以下哪一種問題(D)A.長遠睡眠阻截者B.無器質性基礎的慢性傷心者C.性心理阻截者D.亞急性起病的歡喜、喧華、無法講話者136．進行醫(yī)學心理咨詢晤談時應注意(A)A．開放式會談為主，封閉式會談為輔B．封閉式會談為主，開放式會談為輔C．封閉式會談影響來訪者對問題的澄清，所以不能夠使用封閉式會談D．開放式會談有利來訪者對問題的澄清，所以必定全部使用開放式會談137．醫(yī)學心理咨詢封閉式會談的目的主若是以下哪項(C)A．為了明確問題的是非B．控制晤談時間，提高效率C．填充開放式問題的不足，進一步澄清問題D．使咨詢高效率，以提高門診人次與收入138．一位慢性傷心患者來醫(yī)學心理咨詢門診就診，心理咨詢員的應該成(C)A．積極研究引起傷心的部位，詳細體格檢查B．告訴來訪者傷心是心理要素引起的，不用特別擔憂C．認識傷心的社會心理要素，必要時做有關協助檢查以除掉器質性疾病D．建議到其他專科就診139．醫(yī)學心理咨詢幫助來訪者的主要方法是以下哪項(B)A．指導來訪者如何按家屬要求去改變行為B．傾聽、講解，支持，短程心理治療，必要時能夠使用藥物治療C．精神剖析治療D．藥物治療140．有關精神藥物在醫(yī)學心理咨詢門診的應用，當前較一致的見解是(A)A．心理咨詢不宜使用精神藥物B．心理咨詢以藥物治療為主C．心理咨詢不除掉藥物治療D．精神藥物能夠治療嚴重的精神病患者，所以可在心理咨詢中使用141．以下哪項是當前常用的心理咨詢方法和技巧(D)A．重申病人自己有解決問題的能力B.不用藥物治療C.社會支持治療D.傾聽、講解，支持，心理和藥物治療并用142．以下哪項是綜合性醫(yī)院醫(yī)學心理咨詢應注意轉診或住院治療的(C)A．學習阻截B.性心理阻截C.精神分裂癥急性期D.抑郁性阻截143．以下哪項不屬于醫(yī)學心理咨詢應依照的原則(D)A．耐心傾聽B.嚴守神奇C.解決問題D.先入為主144．在醫(yī)學心理咨詢過程中應注意以下哪一種情況(A)A保護來訪者的隱私權B不用檢查病人軀體情況C不應使用精神藥物D對病人全病程負責終究..145．心理咨詢中最常有的情緒阻截是(A)A．憂愁B.害怕C.煩惱D.彷徨146．對待轉診，以下做法哪項是正確的(B)A．咨詢員在咨詢中要做到十全十美B．轉診從前要與來訪者談妥轉診的意向C．考慮到來訪者的利益一般不能夠轉診D．轉診是不切合咨詢員職業(yè)道德的147．以下哪項不是第一次會談中要涉及的結構和內容(D)A．除掉戒心B.進入正題C.研究問題D.評估奏效148、社區(qū)衛(wèi)生服務的“六位一體”是指(B)A.健康教育、預防、保健、康復、計劃免疫、醫(yī)療B.健康教育、預防、保健、康復、計劃生育指導、醫(yī)療C.健康教育、預防、營養(yǎng)、康復、計劃生育指導、醫(yī)療D.法制教育、預防、保健、康復、計劃生育指導、醫(yī)療149、社區(qū)預防堅持以人為本，以以下哪項為中心(C)A.疾病B.醫(yī)生C.病人D.健康150、社區(qū)干預試驗研究對象的基本單位是(C)A.社區(qū)中個體B.社區(qū)中患者C.社區(qū)人群D.社區(qū)老年人151．關于全科醫(yī)學學科以下哪項是正確的(B)A、自20世紀60年代起源的新式二級臨床專業(yè)學科B、正式成立于20世紀60年代的新式臨床二級專業(yè)學科C、各門臨床醫(yī)學學科的綜合體D、包括了“六位一體”服務全部內容的預防醫(yī)學專業(yè)學科152．全科醫(yī)療的基本特點不包括以下哪項(D)A、為社區(qū)居民供應連續(xù)性服務B、供賜予病人為中心的服務C、供賜予社區(qū)為基礎的服務D、供賜予家庭病床為主的基層醫(yī)療服務153．以下哪項與全科醫(yī)生有關(D)A、全面掌握各科業(yè)務技術的臨床醫(yī)生B、供應“六位一體”全部服務內容的基層醫(yī)生C、特意為社區(qū)公眾供應上門醫(yī)療服務的基層醫(yī)生D、經全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格，在社區(qū)供應長遠負責式醫(yī)療保健的醫(yī)生154．全科醫(yī)學的基本源則不包括以下哪項(D)A以門診為主體的照顧B為個體供應從生到死的全過程照顧C為服務對象協調各種醫(yī)療資源D供賜予急診室和家庭病床為主的服務155．全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是(C)A公眾需要時最先接觸的醫(yī)療服務B以門診為主體的醫(yī)療照顧C僅關注社區(qū)中前來就醫(yī)者D重申使用相對簡單而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題156．全科醫(yī)學“連續(xù)性服務”表現在以下哪項(D)A全科醫(yī)生對社區(qū)中全部人的生老病死負有全部責任B全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C對患者的全部健康問題都要由全科醫(yī)生親手辦理D全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負有健康管理責任157．對“以社區(qū)為基礎的照顧”以下描述正確的選項是(C)A、對轄區(qū)內全體居民進行健康登記B、在居民社區(qū)內成立全科醫(yī)學診室C、以必定的人群健康需求為基礎，供應個體和集體相結合的服務D、對社區(qū)內全部居民進行健康情況普查158．對“以家庭為單位照顧”以下描述最正確的選項是(D)A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其平常工作中的最主要內容B全科醫(yī)生必定為社區(qū)內全部家庭成立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負責管理每個家庭全部成員疾病的診療及康復D全科醫(yī)生應利用家庭資源進行健康與疾病的管理159．以下何種屬性不是全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的差異(C)..A對服務對象責任的連續(xù)性與中止性B辦理疾病的輕重、常有與少見C對服務對象的責任心D可否使用高新昂貴的醫(yī)療技術160．全科醫(yī)生的工作方式不包括以下哪項(D)A.以人為中心供應照顧B.以家庭為單位供應照顧C.供應時機性預防服務D.主要供應急診和住院服務167．全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括以下哪項(D)A充分利用社區(qū)和家庭資源對病人進行合理的辦理B向病人詳細講解病情、治療的內容和預期的結果C治療要考慮副作用和開銷D不使用現代醫(yī)學之外的醫(yī)療方法168．全科醫(yī)生有關轉診的責任不包括以下哪項(A)A關于住院病人，每隔3天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉診后連續(xù)保持與專科醫(yī)生的聯系，認識病人的情況C對專科或顧問醫(yī)生供應有關病人的詳細資料D為病人選擇轉診的專科或顧問醫(yī)生169．理想的醫(yī)療保健系統(tǒng)意味著(C)A全部病人都能夠自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B大醫(yī)院的規(guī)模與科室設置能夠滿足全體公眾的衛(wèi)生需求C由基層醫(yī)療供應首診服務，基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職D醫(yī)院的門向任何就醫(yī)者開放，全部的病人都能在水平高的大醫(yī)院就診170．培訓全科醫(yī)生臨床診療思想模式的場所不包括以下哪項(B)A全科醫(yī)療診所B專科醫(yī)院C綜合性醫(yī)院D疾病預防控制中心171．“以病人為中心”的服務原則不包括以下哪項(A)A成立以全科醫(yī)生為核心的工作團隊，發(fā)揮團隊合作的功能B重視疾病的同時，更重視病人的生病感覺和價值觀C滿足病人提出的各種要求D尊重病人的權益172．以下哪項不是促使全科醫(yī)學產生的背景(D)A人口的迅速增加與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療開銷的高漲D環(huán)境污染的加劇173．以下哪項不是全科醫(yī)生應診的主要任務(D)A.確認并辦理現患問題B.供應時機性預防C.改進病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為D.對家庭功能進行常例議論174.以下哪項不是以人為中心的服務要求(D)A.以病人的健康和服務需求為導向B.以預防為導向供應服務C.成立長遠牢固的醫(yī)患關系D.每個病人每次應診時間不得少于20分鐘175.以人為中心的健康照顧不包括以下哪項：(A)A.重視病人的主觀醫(yī)療服務需求永遠甚于客觀需要B.在治療時期與病人保持優(yōu)異的醫(yī)患關系C.為病人部分家庭成員供應健康咨詢D.為患者供應方便周密的居家照顧176.以人為中心辦理現患問題時不需要(B)A.清楚地講解病情B.激勵病人擔當治療和康復的責任C.針對所患健康問題為病人開治療處方D.把病歷交給病人保存177.以下哪項不是病人管理的基本內容(A)A.門診統(tǒng)計數據上報B.轉診C.處方D.支持或講解178.全科醫(yī)生的診療模式是(D)A.以疾病為中心B.以家庭為中心C.以社區(qū)為中心D.以病人為中心179．以下哪項不是關系健全家庭應包括的關系(D)A．血緣關系B．感情關系C．經濟關系D．朋友關系180．由兩對已婚子女及其父親母親、未婚子女所組成的家庭稱為A．核心家庭B．骨干家庭C．結合家庭D．傳統(tǒng)家庭..181．平常來講，以下哪一種家庭的關系最復雜(D)核心家庭B．單親家庭C．骨干家庭D．結合家庭182．一般而言，哪一種家庭對少兒成長最不利(B)核心家庭B．單親家庭C．骨干家庭D．結合家庭183．家庭的內在結構不包括以下哪項(B)A．家庭角色B．家庭人數C．權益結構D．溝通種類184．一般發(fā)生在家庭功能不良后期的溝通阻截是(B)A．感情性溝通B．機械性溝通C．掩飾性溝通D．取代性溝通185．某家庭素來都由男性掌握家政大權，這個家庭屬于以下哪一種權益結構(D)A．工具聲威型B．感情聲威型C．分享聲威型D．傳統(tǒng)聲威型186.決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是以下哪項(D)A．家庭評估B．家庭照顧C．家庭功能D．家庭健康觀187．以下哪項不是家庭的基本功能(D)A．撫養(yǎng)或供養(yǎng)功能B．滿足感情需要C．社會化D．預防疾病188．一個5歲男孩，素來碰到家里父親母親、祖父親母親的喜歡，一不滿意就大發(fā)性情、打人、摔東西，家人也只好多哄哄他。現在，他在幼兒園里也經常大鬧，致使老師、同學都不喜歡他。以下哪項功能是最大的問題？(A)A．社會化B．滿足感情需要C．撫養(yǎng)或供養(yǎng)D．滿足生殖和性需要189．家庭對健康與疾病的影響不包括以下哪項(C)A．疾病遺傳方面B．少兒發(fā)育方面C．血液種類方面D．疾病流傳方面190．家庭應在以下哪個少兒發(fā)育影響的重點期盡量防備與孩子的長遠分別(D)A．出生~3個月B．3個月~4個月C．1歲~3歲D．3個月~4歲191．有檢查顯示，父親吸煙的家庭，其孩子吸煙的比率明顯高于父親不吸煙的家庭，這是健康受家庭哪方面的影響(D)A．遺傳方面B．疾病流傳方面C．成人發(fā)病與死亡方面D．生活方式與行為方面192．依照家庭的不一樣樣發(fā)展時期，將家庭生活周期分為(D)A．3個階段B．6個階段C．7個階段D．8個階段193.不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是(C)A.新婚期B.學齡期C.戀愛期D.退休期193．家人對家庭成員的關懷及精神支持，屬于(D)A．經濟支持B．保護支持C．醫(yī)療支持D．愛的支持194．家庭評估的主要目的是以下哪項(A)A．認識家庭的結構和功能情況B．進專家庭生活干預C．認識家庭發(fā)展歷史D．了解病人的家庭矛盾195．家系圖是以下哪項的描述(A)A．對家庭結構、遺傳史及重要事件的描述B．對家庭功能進行描述C．對家庭生活周期進行描述D．對家庭資源進行描述196．家系圖一般由哪幾代組成(B)A．二代B．三代C，四代D．五代91．以下關于家系圖的描述哪項是錯誤的(C)A．一般由三代組成B．長輩在上，子輩在下C．平輩中，長輩在右，幼者在左D．夫妻雙方的家庭都應包括在內197．一對夫妻，孩子剛一歲半，妻子產后月經總是不規(guī)則并且淋漓不但，夫妻生活幾乎沒有。夫妻除了照顧孩子的問題，其他一般不太溝通。該家庭當前最主要的溝通阻截是(A)..A.感情性溝通B.機械性溝通C.掩飾性溝通D.取代性溝通197．家庭圈反響的是(D)A．家庭問題B．家庭破裂C．家庭危機D．家庭結構與關系198.有位25歲的女青年，個性特別男性化，戀愛屢遭挫折。心理咨詢發(fā)現，她1歲時父親母親就離婚，由父親帶大，父親素來沒再娶。對健康與疾病而言，這是來自家庭哪方面的影響(B)A．遺傳方面B．少兒發(fā)育方面C．成人發(fā)病與死亡方面D．疾病預后方面199．慢性病或行為受限的病人供應如期連續(xù)性的家訪是屬于以下哪項家訪(C)A．評估性家訪B．隨機性家訪C．照顧性家訪D．急診性家訪200．社區(qū)組成要素的主體是以下哪項(A)A．必定數量的人群B．必定的地域范圍C．社區(qū)生活服務設施D．社區(qū)文化201．關于影響社區(qū)居民健康的要素，以下錯誤的描述是(A)A．社區(qū)個體行為圓滿取決于社會或社區(qū)中的主流文化、崇奉、風俗和價值觀B．高收入的個體和集體不用然比低收入者更健康C．社區(qū)組織供應服務的質量、數量和方式等直接或間接影響社區(qū)成員的健康D．人口旺盛地域更易造成傳生病的流行202．推行COPC的核心是以下哪項(B)A．社區(qū)診療B．社區(qū)參加C．擬訂COPC計劃D．權益增加203．關于社區(qū)診療，以下表達不正確的選項是(B)A．社區(qū)診療又稱社區(qū)需求評估B．社區(qū)診療與流行病學診療沒有差異C．認識居民的衛(wèi)生需求屬于社會學診療內容D．社區(qū)診療的目的在于明確需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題204．以下哪項是社區(qū)診療的重點(C)A．明確社區(qū)內最難解決的健康問題B．認識社區(qū)可利用的資源C．確立社區(qū)內需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題。D．認識社區(qū)解決衛(wèi)生問題的能力205．社區(qū)診療的資料本源不包括以下哪項(C)A．健康檔案記錄B．社區(qū)出生登記資料C．咨詢病史D．橫斷面檢查資料206．基層醫(yī)療的特點不包括以下哪項(B)A．負責性B．中止性C．綜合性D．可及性207．北方某社區(qū)老年人需求評估結果顯示，常有的健康問題按生病率高低排序為：超重和肥胖、高血壓、骨骼與關節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。依照重要性、可干預性和效益性的原則，確立需優(yōu)先解決的健康問題是以下哪項(C)A.超重、肥胖與高血壓B.超重、肥胖與糖尿病C.高血壓與糖尿病D.高血壓與骨骼、關節(jié)疾病208．以下哪一種方法不是確立社區(qū)優(yōu)先問題的常用方法(A)A．心理評估技術B．選題小組訪談法C．流行病學方法D．衛(wèi)生統(tǒng)計學方法209.以下哪項不是確立社區(qū)需優(yōu)先解決衛(wèi)生問題的原則(C)A．寬泛性B．嚴重性C．治療開銷高，預防控制成本低D．綜合性209．社區(qū)診療的主要內容為以下哪項(D)A．社會學與流行病學診療B．行為與環(huán)境診療C．教育與組織診療D．以上都是210．社區(qū)資源是指(D)A．組織機構資源B．人力資源C．物質資源D．以上都是211.以下哪項不是二級預防的措施(B)A．子宮頸涂片檢查B．給少兒接種卡介苗C．在內科門診檢測全部就診者的血壓D．乳腺癌自查212．缺血性卒中患者服用小劑量阿司匹林，此方法屬于以下哪一種預防(C)A化學預防B臨床早期預防C臨床期預防D免疫預防..213．對臨床預防，以下描述不正確的選項是(A)A以臨床醫(yī)務工作者為主體B其對象是患者集體C其主要對象是健康者和無癥狀者D重申社區(qū)、家庭、病人共同參加214．臨床預防方法不包括以下哪項(D)A．健康教育B．篩檢C．免疫預防D．臨床治療215．關于篩檢，以下描述錯誤的選項是(C)A．早期發(fā)現病人B．及時發(fā)現高危人群C．對象是生病人群D．可為研究疾病自然史供應依照216．關于周期性健康檢查，以下描述不正確的選項是(C)A．利于早期發(fā)現疾病B．針對性強C．檢查計劃表中的內容不因人的性別和年齡而異D．有利于合理利用衛(wèi)生資源217．社區(qū)篩檢項目選擇條件不包括以下哪項(D)A.所查疾病或健康問題必定是社區(qū)中的重要衛(wèi)生問題B.對檢查出來的問題有有效的治療方法C.所檢查的疾病有較長的隱蔽期D.高危個體是周期性健康檢查的唯一對象218．化學預防的目的在于(D)A篩檢特定危陡峭素B對現患疾病進行積極的治療C加強體質,抵抗疾病D經過長遠的藥物治療預防疾病進展219、有關篩檢和周期性健康檢查的描述，以下哪項是錯誤的(A)A、主要針對社區(qū)的慢性病人群B、篩檢是從無癥狀者中查出某病的患者C、周期性健康檢查是一世健康檢查計劃D、周期性健康檢查是多項篩檢表的整合220.全科醫(yī)生對全部問題進行初步診療鑒別分類，是為了(B)A.張開早期預防B.弄清問題的線索和性質，防備耽誤病人C.盡早開始治療D.對病人的問題進行全面議論221.全科醫(yī)生對病人進行協助檢查，應依照的原則不包括以下哪項(D)A.依照病史、體格檢查及病情需要來選定B.不需要做的堅決不做C.需要做的必定要做D.開銷高的一律不做222．以下哪項不是全科醫(yī)療服務關注的健康結局指標(D)A.醫(yī)療開銷B.死亡率C.復發(fā)率D.遵醫(yī)囑情況223．以問題為導向的診療模式中，以下哪項不是所指的主要問題(B)A.病人所患的疾病B.病人的就業(yè)問題C.病人的主訴與癥狀D.病人的不健康行為224．為了確證或除掉某個診療而選擇診療試驗檢查項目時，不用考慮(A)A.方法可否最新B.可靠性、真實性C.安全性D.成本225．以下哪項不是全科醫(yī)生轉診病人的目的(C)A.確診疾病B.進一步做化驗、協助檢查C.其他醫(yī)療機構提出的有償要求D.專科復診、隨訪要求226．高科技引入臨床后誤診率沒有下降反而高升，原因是(B)A.外語但是關B.基本功削弱C.理化知識少D.不會儀器操作227．關于全科醫(yī)療個人健康檔案，以下描述錯誤的選項是(B)A.全面系統(tǒng)地認識患者的健康問題及其發(fā)展過程B.積累臨床經驗C.利用家庭資源為患者服務D.訓練科學研究的基本技術228．全科醫(yī)療健康檔案與其他專科病歷的相同之處在于(D)A.對病人家庭資料記錄的全面性和詳實性上B.檔案記錄的形式上C.對健康問題的描述上D.臨床體征的描述上..229．以下哪項不是個人健康檔案的基本內容(D)A.健康問題目錄B.健康問題描述C.病程流程表D.家庭功能評估資料230．以SOAP形式進行健康問題描述時不包括以下哪項(C)A.主觀資料B.客觀資料C.圓滿的流行病學檢查資料D.健康問題的議論231．健康檔案的主要問題目錄中不應記錄以下哪項(C)A.慢性活動性生理疾病B.影響健康的重要生活事件C.化驗項目D.長遠影響健康的家庭問題232．SOAP描述中，P是指(D)A．健康檢查計劃B．健康問題的診療計劃C．描述診治計劃和管理的基本源則D．對診治和病人管理的詳細計劃233．健康檔案中使用病程流程表的意義不包括以下哪項(B)A.迅速認識病人某特定健康問題的進展B.節(jié)約紙張經費且有利于醫(yī)患溝通C.對慢性疾病進行系統(tǒng)的管理D.對醫(yī)療干預奏效作出及時的評估234．家庭健康檔案的內容不包括以下哪項(D)A.家庭的基本資料B.家系圖C.家庭評估資料D.每一個成員經濟收入及本源的詳細記錄235．全科醫(yī)師崗位培訓的目標是(A)A.達到全科醫(yī)師崗位基本要求B.獲取研究生學位C.完成連續(xù)醫(yī)學教育任務D.成為合格的全科醫(yī)生236.社區(qū)衛(wèi)生服質量主若是議論社區(qū)衛(wèi)生服務機構的(A)A．醫(yī)療服務奏效B．醫(yī)療服務質量C．醫(yī)療服務數量D．醫(yī)療服務237.以下哪項不是作為社區(qū)衛(wèi)生服務質量議論的統(tǒng)計指標(A)A.免疫接種率B.醫(yī)療開銷C.業(yè)務收入D.治療奏效238.以下哪項不是社區(qū)衛(wèi)生服務績效議論指標中的病人滿意度指標(A)A.對服務供應量的滿意B.對服務技術的滿意度C.對服務態(tài)度的滿意度D.對服務價格的滿意度239.以下哪項不是社區(qū)衛(wèi)生服務績效議論指標中的奏效、效益指標(A)A.健康促使指標B.公共衛(wèi)生指標C.信息管理指標D.健康檔案指標二、填空題1984年McWhinney和他的同事提出一種“改革的臨床方法”，這個方法被稱為以病人為中心的臨床應診2.生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求醫(yī)生在診療病人時要整合生物醫(yī)學，行為科學，社會科學方面的研究成就，用三維或多維的思想方式去觀察和解決人類健康問題。3.醫(yī)生在以病人為中心診療模式下，應診的主要任務是：確診并辦理現患問題，管理慢性活動性問題，供應時機性預防，改進病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為全科醫(yī)生在收集病史的過程中關注病人的需求和生病感覺和病患和家庭間的相互影響兩個相同重要的事項。5．社區(qū)組成要素有：必定數量的人群，必定的地域，必定的生活服務設施，特定的文化背景和生活方式，必定的生活制度和管理機構6．社區(qū)診療的對象是人群和環(huán)境。馬斯洛的需求層次分別為：生理需要、安全需要，社交需要，自尊需要和自我實現需要8.人際構通的要素為：信息源、渠道？、接受者信息解碼？9.人際溝通的三個行為是：信息傳達；思想溝通；情況溝通。10．醫(yī)患關系的三種基本模式是：主動－被動型、指導-合作型、共同參加型。..11．在選擇臨床診療試驗方法時，應試慮其矯捷度和特異度，為必定某種病的存在應選擇靈敏度高的檢查方法；為除掉某種病的存在應選擇特異度。預防高的檢查方法。12．我國全科醫(yī)療健康檔案的內容包括：個人健康檔案、家庭健康檔案和社區(qū)健康檔案三部分內容。13．個人健康檔案問題描述中的SOAP中S代表主觀資料、O代表客觀資料、A代表評估、P代表辦理計劃。14.醫(yī)生的態(tài)度和病人的夢想促成了醫(yī)患關系；治病者與生病者雙方都是醫(yī)患關系的主體，這是醫(yī)患關系的實質。15．掌握臨床思想，需要醫(yī)生具備、、、。（醫(yī)生的生活知識、社會經驗、人文知識2，醫(yī)生的基礎醫(yī)學知識3，醫(yī)生收集病史和查體技術4，醫(yī)生的哲學修養(yǎng)）16.依照衛(wèi)生部文件精神要求，當前全科醫(yī)學教育以畢業(yè)后全科醫(yī)學教育為核心，以全科醫(yī)師崗位培訓為重點。三、名詞講解1．全科醫(yī)學：是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科有關內容于一條的綜合性臨床二級專業(yè)學科，其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各種健康問題或疾病其主旨是重申以人為中心、家庭為單位、以整體健康的保護與促使為方向的長遠負責式照顧，并將個體和集體健康照顧融為一體2．全科醫(yī)療：是一個對個人和家庭供應連續(xù)性和綜合性衛(wèi)生保健的醫(yī)學專業(yè)，它是一個整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學和行為科學的寬廣專業(yè)，它的范圍涵蓋了全部年齡、性別。每一種器官系統(tǒng)以及各種疾病實體3．全科醫(yī)生：是畢業(yè)后全科醫(yī)學教育或全科醫(yī)學住院醫(yī)師培訓合格后，在基層該張開全科醫(yī)療服務的新式臨床醫(yī)生4．首診醫(yī)療：5．健康信念模式：是用社會心理學方法講解健康有關行為的重要理論模式。它以心理學為基礎，由刺激理論和認知理論綜合而成。健康信念模式在產生促使健康行為的實踐中依照以下步驟：第一，充分讓人們對他們當前的行為方式感覺害怕（知覺到威脅和嚴重性）；其次，讓人們堅信一旦改變不良行為會獲取特別有價值的結果（知覺到效益）；同時清醒地認識到行為改變中可能出現的困難（知覺到阻截）；最后，令人們感覺有信心、有能力經過努力改變不良行為。6．家庭結構：是指家庭內部的組成和運作系統(tǒng)。反響了家庭成員之間的相互作用及互有關系。家庭角色：是家庭成員在家庭中的特定身份，代表著他（她）在家庭中所應執(zhí)行的職能，反響他（她）在家庭中的相對地址和與其他成員之間的互有關系。家庭資源：為保持家庭基本功能，應付緊張事件和危機狀態(tài)所需要的物質上和精神上的支持稱為家庭資源社區(qū)：是若干個社會合體或社會組織齊聚在某一地域里形成一個生活上互有關系的大集體。10．社區(qū)診療：是社區(qū)衛(wèi)生工作者運用社會學、人類學和流行病學的研究方法對社區(qū)各個方面進行觀察，發(fā)現和剖析問題，經過推行衛(wèi)生行動，充分利用社區(qū)現有的衛(wèi)生資源來解決社區(qū)的主要衛(wèi)生問題的過程。11．社區(qū)衛(wèi)生干預計劃：是依照社區(qū)衛(wèi)生服務工作的實質情況和存在的問題，為在必定的時間內達到某一個目標，科學地擬訂本社區(qū)衛(wèi)生服務站（中心）的行動計劃，篩檢：是運用迅速、簡單的實驗、檢查或其他手段，從健康人群中發(fā)現未被識其他病人..或出弊端的人。僅是一種初步檢查，不是診療。13.病例發(fā)現：經過對病人進行一些檢查、測試等，以期發(fā)現病人就診原因之外的疾病。從而做到早期發(fā)現、早期診療、早期治療。14、主要問題目錄：所記錄的問題一般指過去影響了、現在正在影響或將來還會影響個人健康的疾病或生活事件。15．病情流程表:是對某一主要問題的進展情況進行追蹤的動向記錄，多用于慢性病人的病情記錄、健康教育四、簡答與論述題1、全科醫(yī)學產生的歷史背景：人口老齡化；疾病譜和死因譜的變化；醫(yī)學模式的轉變（生物－心理－社會）2、全科醫(yī)療的基本源則：人格化，綜合性，連續(xù)性，協調性，可及性，以家庭為單位，以社區(qū)為基礎的照顧，以預防為導向的照顧，團隊合作的工作方式。3、全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的主要差異特點全科醫(yī)療專科醫(yī)療服務人口較少而牢固大而流動性強照顧范圍寬窄疾患種類社區(qū)常有健康問題疑難雜癥技術基本技術高新技術，昂貴方法綜合各科及取代醫(yī)學的方法分科醫(yī)患關系連續(xù)性中止性服務內容防治保康教計一體化以疾病為中心，救死扶傷以人為中心，病人主動參加以醫(yī)生為中心，病人被動服從4、全科醫(yī)生的素質要求：（1）強烈的人文感情；（2）優(yōu)異的管理能力；（3）執(zhí)著的科學精神和自我發(fā)展能力。5、全科醫(yī)生的歷史使命：（1）擔當著集體與個體的三級預防任務與使命；（2）擔當著照顧醫(yī)學的任務與使命；（3）擔當重視塑醫(yī)生形象，推進衛(wèi)生改革的任務與使命。6、全科醫(yī)生的知識與技術要求：（1）與疾病診療和照顧有關的各種醫(yī)學知識與技術；（2）了解與病人健康問題的發(fā)生、發(fā)展與康復的有關的人文社會要素的知識和技術；（3）與服務系統(tǒng)有關的知識與技術；（4）職業(yè)價值觀形成有關的知識與技術；（5）與自己和團隊業(yè)務發(fā)展有關的知識與技術。7、全科醫(yī)療的連續(xù)性服務：（1）沿著人的生命周期各個階段供應照顧；（2）沿著疾病的周期（健康－疾病－康復）的各個階段供應照顧；（3）無論何時何地，全科醫(yī)生對其服務對象都負有連續(xù)性責任，要依照病人需要開初或隨時供應服務。8、全科醫(yī)療的綜合性服務：是指醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務工作中，將社區(qū)居民作為服務對象，不分患者年齡、性別和疾患種類，依照服務對象的健康要求，為其供應醫(yī)療、醫(yī)患、康復、和健康促使等綜合性的服務內容，應用生物－心理－社會醫(yī)學模式進行臨床思慮，兼顧就醫(yī)者的生理、心理和社會等多層面的健康問題，服務范圍涵蓋了個人、家庭與社區(qū)，要照顧社區(qū)全部的單位、家庭與個人，無論其在種族、社會文化背景、經濟情況和居住環(huán)境等方面有何不一樣樣；可利用對范圍東西有利的各種方式，包括現代醫(yī)學、傳統(tǒng)醫(yī)學和取代醫(yī)學。9．全科醫(yī)生與其他專科醫(yī)生的差異..項目全科醫(yī)生其他專科醫(yī)生所接受的訓練同時接受立足于社區(qū)的全科醫(yī)學特意訓練接受立足于醫(yī)學病房的授課訓練服務模式以生物－心理－社會醫(yī)學模式為基礎以生物醫(yī)學模式為基礎照顧重點重視于人、論理生命的質量何病人的需要重視于疾病、病理、診療何治療服務對象不僅為就診的病人服務，也為未就診的病只為就診的病人服務人和健康人服務服務內容重視預防、保健、治療、康復、健康教育重視疾病的治療，只對醫(yī)療的某些方面負責一體化服務，對醫(yī)療的全過程負責服務的主動性主動為社區(qū)的全體居民服務在醫(yī)院里被動坐等病人醫(yī)患關系醫(yī)患關系親密、連續(xù)醫(yī)患關系疏遠、中止服務的連續(xù)性供應連續(xù)的整體化服務供應片斷的專科化服務服務的單位個人、家庭、社區(qū)兼顧只為個人服務所辦理問題的特點以辦理早期未分化的疾病為主以辦理高度分化的疾病為主診療手段和目的以物理學檢查為主，以滿足病人的需要為依賴高級的儀器設施，以診療為目標，以保護病人的最正確利益為準則和治療疾病目標，重視個人的研究興趣10．以病人為中心應診的四項主要任務：（1）確認并辦理現患問題；（2）管理慢性活動性問題；（3）供應時機性預防；（4）改進病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為。11．簡述病人遵醫(yī)行為的影響要素及改進遵醫(yī)行為的策略：影響遵醫(yī)行為的要素有加強要素：對醫(yī)生的接診或辦理滿意，醫(yī)患溝通清楚直接，涉及全部重要問題；動力充分；無經濟問題；家庭支擁有力；減弱要素有：對病程或用藥方法誤解；動力不足，不當見解所致；用藥劑量或不良反響問題；經濟上不能夠承受；不滿醫(yī)生接診；醫(yī)患間力量抗衡；缺少家庭支持；團隊成員缺少共同目標或溝通，指導病人不夠。改進遵醫(yī)行為的策略：若發(fā)生不遵醫(yī)行為，醫(yī)生應依照其影響要素檢查各個環(huán)節(jié)，并就此與病人進行誠心的溝通議論，引導其糾正不良行為，其他，醫(yī)生應在指導病人行為方面進行自我調整，使之達到：（1）最重要的內容最先供應，因其最簡單記住；（2）關于重要的內容必定重申2－3遍，使之易于回憶起來；（3）每次恩賜的內容盡量少些，便于記憶；（4