——初一（35）班家長會2014.10.

家校同心，師生同行第1頁，共42頁。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：第2頁，共42頁。為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功第3頁，共42頁。級長：黃老師（歷史老師主任：葉老師（英語老師公室電話：2638305第4頁，共42頁。我們的作息時間表起床6:10早早讀6:45早讀7:00—7:20早操7:20—7:50第一節課7:55—第五節課11:55結束午飯12:00午睡12:45-14:00第六節課14:20—第八節課17:05結束自由活動晚飯洗澡洗衣服18:30自修-21:25結束晚睡21:50第5頁，共42頁。初一35班班干部名單班長：李希文副班長：溫嘉琪、翟長東考勤員：溫彥茵學習委員：鄺浩宣傳委員：伍月明勞動委員：鐘慧欣衛生委員：施兆怡生活委員：葉俊健文娛委員：劉嘉雯體育委員：陳子斌第6頁，共42頁。初一35班各科科代表政治科代表：溫嘉琪地理科代表:陳子斌語文科代表：梁樂怡生物科代表：吳標數學科代表：施兆怡美術科代表：黎楚怡英語科代表：李希文音樂科代表：劉嘉雯歷史科代表：翟長東電腦科科代表：劉梓豪第7頁，共42頁。我班英語、數學、語文公開課均得到聽課老師的一致好評，特別是上周三的英語公開課同學們積極舉手發言，小組表演出色，課堂生動有趣，獲得了聽課老師和評課老師的高度表揚！我們的榮譽第8頁，共42頁。

李希文同學在本校舉行的“海洋夢·青春行”演講比賽中獲得了三等獎。我們的榮譽第9頁，共42頁。9月份操行優秀之星黎楚怡李希文陳凱晴施兆怡翟長東李詠敏吳標溫彥茵葉俊健梁昊軒溫嘉琪區芷怡源穎欣蒙新田黎泳詩伍月明李小燕第10頁，共42頁。各科情況（平均分）第一次月考考試學科語文數學英語政治歷史地理生物最高分85.59998.5100949995班級平均分70.178.680.785.674.76.577.5請各位家長對照統計數據分析孩子的優勢學科與薄弱學科。第11頁，共42頁。第一次月考光榮榜姓名總分名次姓名總分名次溫彥茵650.51陳凱晴62710源穎欣6402施兆怡62611區芷怡6363呂旭昇62312葉俊健6354梁樂怡61413阮穎欣6345劉梓豪612.514鄺浩6345黎楚怡611.515李希文633.57梁昊軒608.516溫嘉琪633.57胡利平60817葉豐源628.59伍月明60418600分以上的同學第12頁，共42頁。第一次月考光榮榜500分以上的同學姓名總分名次姓名總分名次翟長東59819黎熙文53030吳標596.520朱家杰52831容君濠59421黃錦濤526.532李詠敏586.522鐘祖銘525.533馮澤榮586.522陸河宇51834聞意龍58124馮釗明517.535蒙新田570.525易卓洪51336劉嘉雯560.526呂駿健51336張怡婷54627陳子斌50938李小燕533.528任芷毅508.539秦學良53129施文軒50040第13頁，共42頁。各科前十名姓名語文姓名數學姓名英語鄺浩85.5葉俊健99李希文98.5溫彥茵85李希文98梁樂怡96.5李希文81溫嘉琪98伍月明96溫嘉琪81胡利平98源穎欣95源穎欣80呂旭昇97溫嘉琪94.5陳凱晴80溫彥茵96鄺浩94.5梁昊軒80源穎欣96陳凱晴94黎楚怡79容君濠96呂旭昇93伍月明79陳凱晴95阮穎欣92.5吳標79劉梓豪95葉俊健92

葉豐源92第14頁，共42頁。各科前十名姓名政治姓名歷史姓名生物姓名地理鄺浩100葉俊健94區芷怡95源穎欣99施兆怡100陳凱晴94施兆怡95梁樂怡98溫彥茵98呂旭昇94溫彥茵92阮穎欣97溫嘉琪97溫彥茵93鄺浩91呂旭昇97葉俊健97阮穎欣93阮穎欣90區芷怡96源穎欣95區芷怡92葉豐源90李詠敏96區芷怡95溫嘉琪91源穎欣89溫彥茵95阮穎欣94黎楚怡91黎楚怡89葉豐源95黎楚怡94葉豐源90翟長東88胡利平95劉梓豪94翟長東89鐘祖銘88施兆怡94

梁昊軒89

李希文94

李希文89

劉梓豪94第15頁，共42頁。出現的問題1、學習目的不明確，對自己要求不夠嚴格。2、基礎題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎，粗心大意，導致失分過多.第16頁，共42頁。3、在這次考試后，我們發現很多同學的總分高不了，究其原因，偏科！4、老師講評過的練習部分學生始終沒有養成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。第17頁，共42頁。

5．個別同學過于驕傲，認為自己小學時成績不錯，學習上不太肯用功鉆研，以致學習沒有進步。6.特別是周六、日,在家放任自流，導致作業質量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的關注和配合。第18頁，共42頁。下階段的工作措施1、加強思想教育工作，增強學生的自信心和主動學習成才的欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。2、嚴格管理，加強紀律性，增強時間觀念，提高學習效率。3、結對幫扶：同學互幫互助；學習習慣、方法互利互補。第19頁，共42頁。下階段的工作措施4.通過談話幫助學生分析成績,找出原因.5.幫助學生確定目標.6.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導.7.嚴格常規管理，嚴格請假制度，嚴格班規班紀，穩定學習秩序，為全面復習保駕護航；8.老師們全力以赴，精心備課，組織好考前總復習。和學生同甘共苦，關愛每一個學生，用真情激勵學生奮進。第20頁，共42頁。

12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期，家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾，他們的獨立性增強了，總認為自己不是孩子了，總想擺脫對教師和家長的依賴。初中階段學生的心理狀態第21頁，共42頁。他們有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事莽撞，后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。初中階段學生的心理狀態第22頁，共42頁。

這一時期的另一顯著特點是生理發育的逐步成熟，他們因此感到羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間，有了自己的秘密。心理上的表現是容易興奮和沖動，神經敏感，大多數早戀的孩子都是發生在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影電視節目，一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低，所以父母一定要加強教育和引導。

初中階段學生的心理狀態第23頁，共42頁。

在學習方法上，由于小學的學習內容多為常識，要求記憶的多，理解的少，故死記硬背成為小學生的主要學習方法。而中學則要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生。隨著學科的多樣化、深刻化、要求初中生的學習具備較強的主動性、自覺性和獨立性，積極主動去安排學習計劃，養成良好的學習習慣，摸索適合自己的科學的學習方法，形成一定的自學能力。

小學與初中的不同之處第24頁，共42頁。如何教育好孩子？

一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關鍵在于家庭教育。第25頁，共42頁。父母是孩子的第一任老師，也是最好的老師。第26頁，共42頁。家庭教育五大誤區2過分干涉。許多家長認為，初中是一個關鍵的時刻，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由加以限制，這樣可能會適得其反。3過分期待。對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心，產生自暴自棄的念頭。1過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負擔。第27頁，共42頁。家庭教育五大誤區5過多的零用錢。少數同學往往不是用于學習和營養方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，手里的零用錢多了，往往會不加節制，容易養成大手大腳，相互攀比等不良社會風氣，或被居心不良的人所誘惑，甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

4過分放任。對孩子的表現漠不關心,甚至對孩子已經表現出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也.第28頁，共42頁。如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？第29頁，共42頁。努力幫助孩子盡快適應初中生活（1）安排好作息時間（2）督促孩子做好預習、復習工作（3）有選擇地看課外書（4）引導孩子掌握良好的學習方法第30頁，共42頁。

培養孩子良好的品行習慣。

良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節約的習慣等，這些都有助于孩子的成長,因此,培養良好的習慣要從小時抓起，從小事抓起。

第31頁，共42頁。對不良行為的防治

對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：

與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽不良內容的音像制品讀物；進入法律規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳、網吧等。

第32頁，共42頁。

所以希望家長：

監督學生課余假期上網吧、游戲機室等現象，要求學生在家合理利用時間，有節制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往，及時發現苗頭加以制止，每周放學回家的時間也要關注。第33頁，共42頁。家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。

第34頁，共42頁。盡量保證每周與孩子的及時溝通了解在校學習以及與同學相處的情況掌握思想動態,及時給予關心、鼓勵關注其身體狀況,飲食均衡生活上嚴格要求,把握尺度客觀分析孩子的成績，多關注學習過程第35頁，共42頁。給孩子一個良好的學習環境。

可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們又使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。

第36頁，共42頁。多與教師進行交流。

工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發生的.表揚多與老師聯系的家長:區芷怡鐘祖銘任芷毅源穎欣葉豐源吳標鄺浩李希文鄭家亮黃錦濤溫彥茵等的家長第37頁，共42頁。要重視心理健康、全面發展。

有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。

要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。多培養孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。

第38頁，共42頁。正確引導孩子對老師的評價：

尊重、理解老師

師生關系，是一個人學生時代尤其是中小學時期最重要的人際關系之一。只有建立起和諧的師生關系，學生才能健康成長。在現實生活中，許多學生就是因為師生關系不和諧，出現厭學、逃學、轉學甚至棄學等問題，嚴重影響了他們的健康成長。第39頁，共42頁。如果孩子生活在批評中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可中,他就學會自愛.如果孩子生活在