第二節水分子的變化第二節水分子的變化回顧舊知：水的三態變化改變的是分子之間的間隔和分子的排列方式，而分子本身（有或沒有）發生變化，如果往水中通直流電，情況是否會有所不同呢？沒有回顧舊知：水的三態變化改變的是分子之間的間隔水分子的變化課件一、電解水現象：1.電極上產生無色的氣體，正負電極產生的氣體體積比為1：2。2.正極上產生無色的氣體能使帶火星的木條復燃，負極產生的氣體能燃燒產生淡藍色的火焰。文字表達式：水→氫氣＋氧氣通電（H2OH2O2)一、電解水現象：1.電極上產生無色的氣體，正負電極產生的氣體問題討論：由電解水的實驗可以得出哪些結論？實驗結論：水通直流電后，產生氫氣和氧氣，消耗電能，是一個吸收熱量的化學反應；①②電解水正極產生的氧氣和負極產生的氫氣的體積比為1:2（可簡單記憶為“正氧負氫，氫二氧一”）；

在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分。④③水由氫、氧兩種元素組成；問題討論：由電解水的實驗可以得出哪些結論？實驗結論：水通直流水通電分解的微觀示意圖水通電分解的微觀示意圖化學變化的實質舊分子原子新分子化學變化的實質舊分子原子新分子

在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許多氧分子聚集成氧氣。電解水反應的實質：

可見，化學反應的實質是分子被破壞分成原子，原子重新組合成新分子。在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每

根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說出你獲得的信息（3至4條）問題思考：1、水是由

構成的；氧分子是由氧原子構成的，氫分子是由氫原子構成的；2、3、水由

和

組成；在化學變化中，分子可以分成

，而原子不能再分。4、水分子氫元素氧元素原子根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個文字表達式：通電水氫氣+氧氣H2OH2O2二、分解反應：

由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的化學反應，叫做分解反應。文字表達式：通電水氫氣+氧氣H2OH2O2二、分解反應：小試牛刀（2009達州市）我國使用“長征3號甲”運載火箭將“嫦娥Ⅰ號”送上月球軌道，該運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為高氯酸銨===氮氣+氯氣+水+氧氣，請判斷該反應的基本反應類型是（）A．分解反應B．化合反應

C．置換反應D．復分解反應△A小試牛刀（2009達州市）我國使用“長征3號甲”運載火箭將“不是所有的物質都是由分子構成的，有些物質例如：金屬（金、銀等）、稀有氣體（氦、氖等）、金剛石和石墨是由原子直接構成的。不是所有的物質都是由分子構成的，有些物質例如：金1、原子

是化學變化中的最小粒子2、分子保持物質化學性質的最小粒子三、分子和原子的區別與聯系3、分子與原子的本質區別：

在化學變化中，分子可分，原子不可再分1、原子2、分子三、分子和原子的區別與聯系3、分子與原子的4、分子和原子的聯系：分子原子物質金、氦氣、金剛石AuHeC氫氣、氧氣、水

H2O2H2O構成4、分子和原子的聯系：分子原子物質金、氦氣、金剛石氫氣、氧課堂達標1、保持水的化學性質的最小粒子是（）

A．水分子B．氧原子

C．水元素D．氫原子

A2、分子和原子的本質區別是（）A、分子大，原子小B、分子能保持物質的化學性質，原子不能C、分子能直接構成物質，原子不能D、在化學反應中分子可分，原子不可分D課堂達標1、保持水的化學性質的最小粒子是（【A組】1、電解水的過程中，發生變化的粒子是，保持不變的粒子是和，生成的新粒子是和。該實驗證明，在化學反應中，可以再分，不能再分。2、能從電解水的實驗中得出的結論是（）①水電解是吸收能量的化學反應；②水由氫、氧兩種元素組成；③水中含有氫氣和氧氣；④在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④水分子氫原子氧分子氫分子氧原子原子分子C3、下列化學反應屬于分解反應的是（）A、食鹽水——水+食鹽B、蠟燭+氧氣——水+二氧化碳C、氧化汞——汞+氧氣D、氫氣+氧氣——水加熱加熱點燃點燃C【A組】2、能從電解水的實驗中得出的結論是（4、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據圖得出的結論錯誤的是（）加熱加熱A、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B、分子在化學反應中可以再分C、原子是化學變化中的最小粒子D、所有的物質都是由分子構成的D+【B組】4、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小第一節空氣的成分（第一課時）第一節空氣的成分

與大家分享自己已經了解的空氣知識。交流共享：與大家分享自己已經了解的空氣知識。交流共享：測定空氣中氧氣的含量活動天地：測定空氣中氧氣的含量活動天地：拉瓦錫（1743—1794）空氣的發現史拉瓦錫（1743—1794）空氣的發現史拉姆塞雷利拉姆塞雷利一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數）

氧氣（O2）21％氮氣（N2）78％稀有氣體0.94％二氧化碳0.03％水蒸氣和雜質0.03％一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數）氧氣（O2）氮氣（N裝置漏氣氧氣沒被消耗完銅的質量太少酒精燈加熱溫度不夠誤差分析：裝置漏氣誤差分析：原始大氣原始大氣下列事實說明空氣中含有哪些成分利用空氣制造氮肥酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟下列事實說明空氣中含有哪些成分利用空氣制造氮肥(1)氧氣氮氣空氣(2)食鹽水食鹽溶液請你分類：(1)氧氣氮氣空氣請你分類：你都知道哪些物質屬于混合物?交流共享：你都知道哪些物質屬于混合物?交流共享：組成混合物的各種純凈物各自保持自己的性質純凈物的純凈是相對的,絕對純凈的物質沒有化學上研究的物質一般都是純凈物信息鏈接：組成混合物的各種純凈物各自保持自己的性質信息鏈接：作業

你還能設計哪些實驗測定空氣中氧氣的含量？作業你還能設計哪些實驗測定空氣中氧氣的含量？

說個寶，道個寶，說它寶貴到處有，看不見，摸不著，不香不臭沒味道，

萬物生存離不了，在你身邊看不見，越往高處它越少。（打一自然物）猜謎猜謎設疑引入

空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？設疑引入空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？

第二章認識空氣、保護空氣第一節空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是重要的自然資源。科學家用科學探究的方法發現了空氣的組成。第二章空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質和用途學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質空氣中有哪些成分梳理目標1空氣中有哪些成分梳理目標11、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④②③⑤①②③④⑤燃燒匙導管止水夾集氣瓶燒杯1、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1、用記號筆將集氣瓶的容積劃分為5等份集氣瓶里裝的是什么？空氣2、點燃燃燒匙中的紅磷，插入集氣瓶中瓶內出現現象是紅磷燃燒消耗了瓶內的什么物質紅磷燃燒產生白煙氧氣演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：燒杯中水沿導管進入到集氣瓶中，約占集氣瓶容積的1/5。磷在燃燒時消耗了集氣瓶中的氣體約占1/5。實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積的氣體不支持燃燒。支持燃燒的氣體是氧氣，不支持燃燒的氣體中其主要成分是氮氣，此外還有少量其他氣體，稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積2、空氣的組成（體積分數）78％21％0.94％0.03％0.03％氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃2、空氣的組成（體積分數）0.94％0.03％0.03％氮氣①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生

②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入集氣瓶中？

瓶內的氧氣被消耗，氣壓減小，大氣壓把水壓入瓶內。知識拓展①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生②為什么③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？

說明紅磷燃燒消耗的氣體（即氧氣）的體積約占瓶內空氣體積的1/5。④剩余的4/5體積的氣體主要是什么？氮氣③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？說明紅⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；2、紅磷的量要足夠多；3、紅磷點燃后，放入瓶內的動作要快；4、要待反應瓶內的溫度降低到室溫，且瓶內水面不再上升時，讀取進入瓶內水的體積。⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30下列說法正確的是（）A．空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B．空氣中氧氣的質量占21％，氮氣占78％C．在通常狀況下，無色、無味氣體一定是空氣D．空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成A練習鞏固下列說法正確的是（）氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標2氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標21、氮氣性質和用途1、氮氣性質和用途水分子的變化課件氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生反應，但在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液氮冷凍麻醉合成染料、制造炸藥食品包裝時充氮以防腐氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液稀有氣體

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹燈稀有氣體氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、水分子的變化課件水分子的變化課件2·稀有氣體性質和用途

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹燈等多種電光源用作保護氣氦氣用來充填升空氣球氦氣作冷凍劑用于激光技術性質：一般不跟其他物質反應2·稀有氣體性質和用途氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)水分子的變化課件下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質發生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發出各種有色光D.通常情況下，稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。練習鞏固B下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）練習鞏質疑收獲質疑收獲1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()A.2.1kg

B.21L

C.21g

D.21mL練習拓展D1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()練習2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有（）

A．氮氣

B．氧氣

C．水蒸氣

D．二氧化碳C2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明作業《資源與評價》《原創新課堂》相關練習作業《資源與評價》

說個寶，道個寶，說它寶貴到處有，看不見，摸不著，不香不臭沒味道，

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空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？設疑引入空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？

第二章認識空氣、保護空氣第一節空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是重要的自然資源。科學家用科學探究的方法發現了空氣的組成。第二章空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質和用途學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質空氣中有哪些成分梳理目標1空氣中有哪些成分梳理目標11、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④②③⑤①②③④⑤燃燒匙導管止水夾集氣瓶燒杯1、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1、用記號筆將集氣瓶的容積劃分為5等份集氣瓶里裝的是什么？空氣2、點燃燃燒匙中的紅磷，插入集氣瓶中瓶內出現現象是紅磷燃燒消耗了瓶內的什么物質紅磷燃燒產生白煙氧氣演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：燒杯中水沿導管進入到集氣瓶中，約占集氣瓶容積的1/5。磷在燃燒時消耗了集氣瓶中的氣體約占1/5。實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積的氣體不支持燃燒。支持燃燒的氣體是氧氣，不支持燃燒的氣體中其主要成分是氮氣，此外還有少量其他氣體，稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積2、空氣的組成（體積分數）78％21％0.94％0.03％0.03％氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃2、空氣的組成（體積分數）0.94％0.03％0.03％氮氣①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生

②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入集氣瓶中？

瓶內的氧氣被消耗，氣壓減小，大氣壓把水壓入瓶內。知識拓展①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生②為什么③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？

說明紅磷燃燒消耗的氣體（即氧氣）的體積約占瓶內空氣體積的1/5。④剩余的4/5體積的氣體主要是什么？氮氣③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？說明紅⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；2、紅磷的量要足夠多；3、紅磷點燃后，放入瓶內的動作要快；4、要待反應瓶內的溫度降低到室溫，且瓶內水面不再上升時，讀取進入瓶內水的體積。⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30下列說法正確的是（）A．空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B．空氣中氧氣的質量占21％，氮氣占78％C．在通常狀況下，無色、無味氣體一定是空氣D．空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成A練習鞏固下列說法正確的是（）氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標2氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標21、氮氣性質和用途1、氮氣性質和用途水分子的變化課件氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生反應，但在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液氮冷凍麻醉合成染料、制造炸藥食品包裝時充氮以防腐氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液稀有氣體

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹燈稀有氣體氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、水分子的變化課件水分子的變化課件2·稀有氣體性質和用途

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹燈等多種電光源用作保護氣氦氣用來充填升空氣球氦氣作冷凍劑用于激光技術性質：一般不跟其他物質反應2·稀有氣體性質和用途氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)水分子的變化課件下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質發生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發出各種有色光D.通常情況下，稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。練習鞏固B下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）練習鞏質疑收獲質疑收獲1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()A.2.1kg

B.21L

C.21g

D.21mL練習拓展D1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()練習2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有（）

A．氮氣

B．氧氣

C．水蒸氣

D．二氧化碳C2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明化石燃料的利用化石燃料的利用

能源與人類的生活和社會發展有著非常密切的關系，它為人類從事各種活動提供動力和熱量，在人類社會發展中起著極為重要的作用。能源與人類的生活和社會發展有著非常密切的一、化石燃料

煤、石油、天然氣是世界上最重要的三種化石燃料。一、化石燃料煤、石油、天然氣是世界上最重要的三種化1、煤

煤，也叫煤碳，是人類歷史上最古老的化石燃料之一，被人們稱為“工業的糧食”。煤是混合物1、煤煤，也叫煤碳，是人類歷史上最古老的化石燃料之一，被煤礦煤礦井下采煤井下采煤2、石油石油被譽為“工業的血液”。

石油不僅是重要的化石燃料，還是寶貴的化工原料。石油是混合物2、石油石油被譽為“工業的血液”。石油不僅是重要的化海上石油平臺海上石油平臺石油化工廠石油化工廠石油精煉廠石油精煉廠3、天然氣天然氣一般是指在底下自然形成的可燃性氣體。天然氣的主要成分是甲烷。天然氣是混合物3、天然氣天然氣一般是指在底下自然形成的可燃性氣體。天然氣的天然氣工廠天然氣工廠天然氣燃燒天然氣燃燒

我國是世界上用煤最早的國家，開采石油、天然氣最早的國家。

我國化石燃料資源較為豐富，但分布不平衡。我國是世界上用煤最早的國家，開采石油、天然氣最早的國分布情況山西河北內蒙古山東安徽江蘇分布情況分布情況東北華北新疆等地分布情況

石油資源主要分布在華東、華北、新疆等地及我國近海。

煤炭資源主要分布在山西、內蒙古、河北、山東、安徽、江蘇等省和自治區。石油資源主要分布在華東、華北、新疆等地及我國近海。

天然氣資源有60%分布在我國的中西部地區，如新疆、四川天然氣的儲量很大。因此我國提出“西氣東輸”工程。天然氣資源有60%分布在我國的中西部地區，如新疆、四西氣東輸：該工程將天然氣從新疆塔里木輸送到上海西郊，輸氣管道全長4200多千米，橫跨9個省、市、自治區，這一工程完成后，我國東部沿海地區就可以用天然氣作為主要燃料。西氣東輸：該工程將天然氣從新疆塔里木輸送到上海西郊，輸氣管道

煤、石油、天然氣的比較煤

石油

天然氣英文名常溫狀態主要成分形成原因我國分布目前主要用途CoalPetroleumNaturalgas

固態液態氣態煤的組成以有機質為主體，構成有機高分子的主要是碳、氫、氧、氮等元素。石油主要含有碳和氫兩種元素，同時還含有少量的硫、氧、氮等元素。天然氣為無色無味無味的氣體，它的主要成份是甲烷，含量達90%以上它們都是由古代植物的遺骸經一系列復雜變化而形成的大量的浮游生物及動植物死亡之後他們的殘骸形成的伴隨著石油的產生山西、內蒙古、安徽等華東北、新疆、近海中西部地區火力發電等,化工原料提取汽油等燃料民用日常燃料

煤、石油、天然氣的比較煤石油天然氣英文名常天然氣儲罐天然氣儲罐西氣東輸工程的管道施工現場西氣東輸工程的管道施工現場西氣東輸跨越黃河西氣東輸跨越黃河西氣東輸工程輸氣運行全線貫通西氣東輸工程輸氣運行全線貫通"西氣東輸"工程是西部大開發宏偉戰略的一個重要內容。它把西部的資源和東部的市場連接起來，必將推動我國經濟發展，特別是在中西部發展中發揮重大作用。同時，東部地區更多地采用天然氣作為能源，這對于改善我國燃料結構，保護環境，實行可持續發展具有深遠的意義。"西氣東輸"工程將大大加快新疆地區以及中西部沿線地區的經濟發展，相應增加財政收入和就業機會，帶來巨大的經濟效益和社會效益。這一重大工程的實施，還將促進我國能源結構和產業結構調整，帶動鋼鐵、建材、石油化工、電力等相關行業的發展。沿線城市可用清潔燃料取代部分電廠、窯爐、化工企業和居民生產使用的燃油和煤炭將有效改善大氣環境提高人民生活質量。西氣東輸的意義"西氣東輸"工程是西部大開發宏偉戰略的一個重要內容。它把西部(1)開發西部促進西部地區發展（2）緩解東部能源緊張（3）促進各產業的發展(1)開發西部促進西部地區發展（2）緩解東部能源緊張（3）促

煤、石油、天然氣通過燃燒以熱能的形式給人們提供能量，但燃燒相同質量的煤、石油、天然氣，放出的熱能不等。

我們把一定量燃料完全燃燒放出的熱量稱為改燃料的熱值。（單位J/kg）煤、石油、天然氣通過燃燒以熱能的形式給人們提供能量二、化石燃料燃燒與環境污染

化石燃料在燃燒時產生的各種氣體、固體廢物以及余熱造成了對環境的污染。二、化石燃料燃燒與環境污染化石燃料在燃燒時產生的各種1、全球氣候的變化——

二氧化碳2、熱污染——

余熱3、大氣污染——

二氧化硫、一氧化碳、粉塵

1、全球氣候的變化——二氧化碳2、熱污染——余熱3傳統的化石燃料會造成污染，因此我們要開發一些新的能源傳統的化石燃料會造成污染，因此我們要開發一些新的能源核能目前的核能發電主要是利用熱中子堆，全世界正在運行的400多座核電站的反應堆中，絕大多數都是這種類型。但它只能利用鈾資源的1-2%，所以各國都在積極開發利用快中子增殖反應堆，以便使鈾資源得到充分利用。清華大學核物理研究中心核能目前的核能發電主要是利用熱中子堆，全世界正在運行的4太陽能

太陽能電池實質上是一種半導體器件，它的典型特征是可以把光能直接轉換成電能。其工作原理是，當太陽光照射到硅電池板后，產生光生電子--空穴對，在電池內建靜電場的作用下，由于電子、空穴分帶不同的電荷而被分離在兩邊形成“光生電壓”，即“光電效應”。太陽能太陽能電池實質上是一種半導體器件，它的典型特征是可風能

現在風能已成為一種新能源而被人們廣泛地使用。如右圖的風力發電機，可以為人們發電。風能現在風能已成為一種新能源而被人們廣泛地使用。如右圖的可燃冰

可燃冰的學名為“天然氣水合物”，是天然氣在0℃和30個大氣壓的作用下結晶而成的“冰塊”。“冰塊”里甲烷占80%

-99.9%，可直接點燃，燃燒后幾乎不產生任何殘渣，污染比煤、石油、天然氣都要小得多。西方學者稱其為“21世紀能源”或“未來能源”。

可燃冰可燃冰的學名為“天然氣水合物”，是天然氣在0℃和30優點：不產生污染大氣的有害氣體。產生二氧化碳，造成全球溫室效應。缺點：優點：不產生污染大氣的有害氣體。產生二氧化碳，造成全球溫室效氫氣人類最理想的能源-----優點：產物只有水熱值高缺點：制取成本高儲存和運輸技術不成熟來源廣泛氫氣人類最理想的能源-----優點：產物只有水熱值高缺點：制三、化石燃料的綜合利用1、煤

把煙煤隔絕空氣加強熱，煤就可以分解為焦碳、煤焦油和焦爐煤氣等。發生的變化：化學變化三、化石燃料的綜合利用1、煤把煙煤隔絕空氣加強熱，煤

煤在特殊設備里，在高溫下能生成煤氣。（主要成分：氫氣、一氧化碳）煤在特殊設備里，在高溫下能生成煤氣。（主要成分：氫氣、煤的綜合利用煤的綜合利用2、石油

石油經過加工（分餾）就可以得到汽油、煤油、航空煤油、柴油等。發生變化：物理變化2、石油石油經過加工（分餾）就可以得到汽油、煤油、石油分餾石油分餾石油的綜合利用石油的綜合利用水分子的變化課件

煤、石油、天然氣等化石燃料在地球上的蘊藏量是有限的。煤、石油、天然氣都是重要化工原料，僅用作燃料，是對資源的一種浪費。煤、石油、天然氣等化石燃料在地球上的蘊藏量是有限的

因此我們要節約使用化石燃料，同時又要加強化石燃料的綜合利用。因此我們要節約使用化石燃料，同時又要加強化石燃料的

說個寶，道個寶，說它寶貴到處有，看不見，摸不著，不香不臭沒味道，

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空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？設疑引入空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？

第二章認識空氣、保護空氣第一節空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是重要的自然資源。科學家用科學探究的方法發現了空氣的組成。第二章空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質和用途學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質空氣中有哪些成分梳理目標1空氣中有哪些成分梳理目標11、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④②③⑤①②③④⑤燃燒匙導管止水夾集氣瓶燒杯1、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1、用記號筆將集氣瓶的容積劃分為5等份集氣瓶里裝的是什么？空氣2、點燃燃燒匙中的紅磷，插入集氣瓶中瓶內出現現象是紅磷燃燒消耗了瓶內的什么物質紅磷燃燒產生白煙氧氣演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：燒杯中水沿導管進入到集氣瓶中，約占集氣瓶容積的1/5。磷在燃燒時消耗了集氣瓶中的氣體約占1/5。實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積的氣體不支持燃燒。支持燃燒的氣體是氧氣，不支持燃燒的氣體中其主要成分是氮氣，此外還有少量其他氣體，稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積2、空氣的組成（體積分數）78％21％0.94％0.03％0.03％氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃2、空氣的組成（體積分數）0.94％0.03％0.03％氮氣①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生

②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入集氣瓶中？

瓶內的氧氣被消耗，氣壓減小，大氣壓把水壓入瓶內。知識拓展①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生②為什么③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？

說明紅磷燃燒消耗的氣體（即氧氣）的體積約占瓶內空氣體積的1/5。④剩余的4/5體積的氣體主要是什么？氮氣③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？說明紅⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；2、紅磷的量要足夠多；3、紅磷點燃后，放入瓶內的動作要快；4、要待反應瓶內的溫度降低到室溫，且瓶內水面不再上升時，讀取進入瓶內水的體積。⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30下列說法正確的是（）A．空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B．空氣中氧氣的質量占21％，氮氣占78％C．在通常狀況下，無色、無味氣體一定是空氣D．空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成A練習鞏固下列說法正確的是（）氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標2氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標21、氮氣性質和用途1、氮氣性質和用途水分子的變化課件氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生反應，但在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液氮冷凍麻醉合成染料、制造炸藥食品包裝時充氮以防腐氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液稀有氣體

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹燈稀有氣體氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、水分子的變化課件水分子的變化課件2·稀有氣體性質和用途

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹燈等多種電光源用作保護氣氦氣用來充填升空氣球氦氣作冷凍劑用于激光技術性質：一般不跟其他物質反應2·稀有氣體性質和用途氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)水分子的變化課件下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質發生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發出各種有色光D.通常情況下，稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。練習鞏固B下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）練習鞏質疑收獲質疑收獲1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()A.2.1kg

B.21L

C.21g

D.21mL練習拓展D1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()練習2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有（）

A．氮氣

B．氧氣

C．水蒸氣

D．二氧化碳C2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明作業《資源與評價》《原創新課堂》相關練習作業《資源與評價》化石燃料的利用化石燃料的利用

能源與人類的生活和社會發展有著非常密切的關系，它為人類從事各種活動提供動力和熱量，在人類社會發展中起著極為重要的作用。能源與人類的生活和社會發展有著非常密切的一、化石燃料

煤、石油、天然氣是世界上最重要的三種化石燃料。一、化石燃料煤、石油、天然氣是世界上最重要的三種化1、煤

煤，也叫煤碳，是人類歷史上最古老的化石燃料之一，被人們稱為“工業的糧食”。煤是混合物1、煤煤，也叫煤碳，是人類歷史上最古老的化石燃料之一，被煤礦煤礦井下采煤井下采煤2、石油石油被譽為“工業的血液”。

石油不僅是重要的化石燃料，還是寶貴的化工原料。石油是混合物2、石油石油被譽為“工業的血液”。石油不僅是重要的化海上石油平臺海上石油平臺石油化工廠石油化工廠石油精煉廠石油精煉廠3、天然氣天然氣一般是指在底下自然形成的可燃性氣體。天然氣的主要成分是甲烷。天然氣是混合物3、天然氣天然氣一般是指在底下自然形成的可燃性氣體。天然氣的天然氣工廠天然氣工廠天然氣燃燒天然氣燃燒

我國是世界上用煤最早的國家，開采石油、天然氣最早的國家。

我國化石燃料資源較為豐富，但分布不平衡。我國是世界上用煤最早的國家，開采石油、天然氣最早的國分布情況山西河北內蒙古山東安徽江蘇分布情況分布情況東北華北新疆等地分布情況

石油資源主要分布在華東、華北、新疆等地及我國近海。

煤炭資源主要分布在山西、內蒙古、河北、山東、安徽、江蘇等省和自治區。石油資源主要分布在華東、華北、新疆等地及我國近海。

天然氣資源有60%分布在我國的中西部地區，如新疆、四川天然氣的儲量很大。因此我國提出“西氣東輸”工程。天然氣資源有60%分布在我國的中西部地區，如新疆、四西氣東輸：該工程將天然氣從新疆塔里木輸送到上海西郊，輸氣管道全長4200多千米，橫跨9個省、市、自治區，這一工程完成后，我國東部沿海地區就可以用天然氣作為主要燃料。西氣東輸：該工程將天然氣從新疆塔里木輸送到上海西郊，輸氣管道

煤、石油、天然氣的比較煤

石油

天然氣英文名常溫狀態主要成分形成原因我國分布目前主要用途CoalPetroleumNaturalgas

固態液態氣態煤的組成以有機質為主體，構成有機高分子的主要是碳、氫、氧、氮等元素。石油主要含有碳和氫兩種元素，同時還含有少量的硫、氧、氮等元素。天然氣為無色無味無味的氣體，它的主要成份是甲烷，含量達90%以上它們都是由古代植物的遺骸經一系列復雜變化而形成的大量的浮游生物及動植物死亡之後他們的殘骸形成的伴隨著石油的產生山西、內蒙古、安徽等華東北、新疆、近海中西部地區火力發電等,化工原料提取汽油等燃料民用日常燃料

煤、石油、天然氣的比較煤石油天然氣英文名常天然氣儲罐天然氣儲罐西氣東輸工程的管道施工現場西氣東輸工程的管道施工現場西氣東輸跨越黃河西氣東輸跨越黃河西氣東輸工程輸氣運行全線貫通西氣東輸工程輸氣運行全線貫通"西氣東輸"工程是西部大開發宏偉戰略的一個重要內容。它把西部的資源和東部的市場連接起來，必將推動我國經濟發展，特別是在中西部發展中發揮重大作用。同時，東部地區更多地采用天然氣作為能源，這對于改善我國燃料結構，保護環境，實行可持續發展具有深遠的意義。"西氣東輸"工程將大大加快新疆地區以及中西部沿線地區的經濟發展，相應增加財政收入和就業機會，帶來巨大的經濟效益和社會效益。這一重大工程的實施，還將促進我國能源結構和產業結構調整，帶動鋼鐵、建材、石油化工、電力等相關行業的發展。沿線城市可用清潔燃料取代部分電廠、窯爐、化工企業和居民生產使用的燃油和煤炭將有效改善大氣環境提高人民生活質量。西氣東輸的意義"西氣東輸"工程是西部大開發宏偉戰略的一個重要內容。它把西部(1)開發西部促進西部地區發展（2）緩解東部能源緊張（3）促進各產業的發展(1)開發西部促進西部地區發展（2）緩解東部能源緊張（3）促

煤、石油、天然氣通過燃燒以熱能的形式給人們提供能量，但燃燒相同質量的煤、石油、天然氣，放出的熱能不等。

我們把一定量燃料完全燃燒放出的熱量稱為改燃料的熱值。（單位J/kg）煤、石油、天然氣通過燃燒以熱能的形式給人們提供能量二、化石燃料燃燒與環境污染

化石燃料在燃燒時產生的各種氣體、固體廢物以及余熱造成了對環境的污染。二、化石燃料燃燒與環境污染化石燃料在燃燒時產生的各種1、全球氣候的變化——

二氧化碳2、熱污染——

余熱3、大氣污染——

二氧化硫、一氧化碳、粉塵

1、全球氣候的變化——二氧化碳2、熱污染——余熱3傳統的化石燃料會造成污染，因此我們要開發一些新的能源傳統的化石燃料會造成污染，因此我們要開發一些新的能源核能目前的核能發電主要是利用熱中子堆，全世界正在運行的400多座核電站的反應堆中，絕大多數都是這種類型。但它只能利用鈾資源的1-2%，所以各國都在積極開發利用快中子增殖反應堆，以便使鈾資源得到充分利用。清華大學核物理研究中心核能目前的核能發電主要是利用熱中子堆，全世界正在運行的4太陽能

太陽能電池實質上是一種半導體器件，它的典型特征是可以把光能直接轉換成電能。其工作原理是，當太陽光照射到硅電池板后，產生光生電子--空穴對，在電池內建靜電場的作用下，由于電子、空穴分帶不同的電荷而被分離在兩邊形成“光生電壓”，即“光電效應”。太陽能太陽能電池實質上是一種半導體器件，它的典型特征是可風能

現在風能已成為一種新能源而被人們廣泛地使用。如右圖的風力發電機，可以為人們發電。風能現在風能已成為一種新能源而被人們廣泛地使用。如右圖的可燃冰

可燃冰的學名為“天然氣水合物”，是天然氣在0℃和30個大氣壓的作用下結晶而成的“冰塊”。“冰塊”里甲烷占80%

-99.9%，可直接點燃，燃燒后幾乎不產生任何殘渣，污染比煤、石油、天然氣都要小得多。西方學者稱其為“21世紀能源”或“未來能源”。

可燃冰可燃冰的學名為“天然氣水合物”，是天然氣在0℃和30優點：不產生污染大氣的有害氣體。產生二氧化碳，造成全球溫室效應。缺點：優點：不產生污染大氣的有害氣體。產生二氧化碳，造成全球溫室效氫氣人類最理想的能源-----優點：產物只有水熱值高缺點：制取成本高儲存和運輸技術不成熟來源廣泛氫氣人類最理想的能源-----優點：產物只有水熱值高缺點：制三、化石燃料的綜合利用1、煤

把煙煤隔絕空氣加強熱，煤就可以分解為焦碳、煤焦油和焦爐煤氣等。發生的變化：化學變化三、化石燃料的綜合利用1、煤把煙煤隔絕空氣加強熱，煤

煤在特殊設備里，在高溫下能生成煤氣。（主要成分：氫氣、一氧化碳）煤在特殊設備里，在高溫下能生成煤氣。（主要成分：氫氣、煤的綜合利用煤的綜合利用2、石油

石油經過加工（分餾）就可以得到汽油、煤油、航空煤油、柴油等。發生變化：物理變化2、石油石油經過加工（分餾）就可以得到汽油、煤油、石油分餾石油分餾石油的綜合利用石油的綜合利用水分子的變化課件

煤、石油、天然氣等化石燃料在地球上的蘊藏量是有限的。煤、石油、天然氣都是重要化工原料，僅用作燃料，是對資源的一種浪費。煤、石油、天然氣等化石燃料在地球上的蘊藏量是有限的

因此我們要節約使用化石燃料，同時又要加強化石燃料的綜合利用。因此我們要節約使用化石燃料，同時又要加強化石燃料的

說個寶，道個寶，說它寶貴到處有，看不見，摸不著，不香不臭沒味道，

萬物生存離不了，在你身邊看不見，越往高處它越少。（打一自然物）猜謎猜謎設疑引入

空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？設疑引入空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？

第二章認識空氣、保護空氣第一節空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是重要的自然資源。科學家用科學探究的方法發現了空氣的組成。第二章空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質和用途學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質空氣中有哪些成分梳理目標1空氣中有哪些成分梳理目標11、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④②③⑤①②③④⑤燃燒匙導管止水夾集氣瓶燒杯1、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1、用記號筆將集氣瓶的容積劃分為5等份集氣瓶里裝的是什么？空氣2、點燃燃燒匙中的紅磷，插入集氣瓶中瓶內出現現象是紅磷燃燒消耗了瓶內的什么物質紅磷燃燒產生白煙氧氣演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：燒杯中水沿導管進入到集氣瓶中，約占集氣瓶容積的1/5。磷在燃燒時消耗了集氣瓶中的氣體約占1/5。實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積的氣體不支持燃燒。支持燃燒的氣體是氧氣，不支持燃燒的氣體中其主要成分是氮氣，此外還有少量其他氣體，稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積2、空氣的組成（體積分數）78％21％0.94％0.03％0.03％氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃2、空氣的組成（體積分數）0.94％0.03％0.03％氮氣①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生

②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入集氣瓶中？

瓶內的氧氣被消耗，氣壓減小，大氣壓把水壓入瓶內。知識拓展①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生②為什么③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？

說明紅磷燃燒消耗的氣體（即氧氣）的體積約占瓶內空氣體積的1/5。④剩余的4/5體積的氣體主要是什么？氮氣③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？說明紅⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；2、紅磷的量要足夠多；3、紅磷點燃后，放入瓶內的動作要快；4、要待反應瓶內的溫度降低到室溫，且瓶內水面不再上升時，讀取進入瓶內水的體積。⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30下列說法正確的是（）A．空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B．空氣中氧氣的質量占21％，氮氣占78％C．在通常狀況下，無色、無味氣體一定是空氣D．空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成A練習鞏固下列說法正確的是（）氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標2氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標21、氮氣性質和用途1、氮氣性質和用途水分子的變化課件氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生反應，但在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液氮冷凍麻醉合成染料、制造炸藥食品包裝時充氮以防腐氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液稀有氣體

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹燈稀有氣體氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、水分子的變化課件水分子的變化課件2·稀有氣體性質和用途

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹燈等多種電光源用作保護氣氦氣用來充填升空氣球氦氣作冷凍劑用于激光技術性質：一般不跟其他物質反應2·稀有氣體性質和用途氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)水分子的變化課件下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質發生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發出各種有色光D.通常情況下，稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。練習鞏固B下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）練習鞏質疑收獲質疑收獲1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()A.2.1kg

B.21L

C.21g

D.21mL練習拓展D1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()練習2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明空氣中含有（）

A．氮氣

B．氧氣

C．水蒸氣

D．二氧化碳C2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，在空氣中，瓶外壁會潮濕，說明第二節水分子的變化第二節水分子的變化回顧舊知：水的三態變化改變的是分子之間的間隔和分子的排列方式，而分子本身（有或沒有）發生變化，如果往水中通直流電，情況是否會有所不同呢？沒有回顧舊知：水的三態變化改變的是分子之間的間隔水分子的變化課件一、電解水現象：1.電極上產生無色的氣體，正負電極產生的氣體體積比為1：2。2.正極上產生無色的氣體能使帶火星的木條復燃，負極產生的氣體能燃燒產生淡藍色的火焰。文字表達式：水→氫氣＋氧氣通電（H2OH2O2)一、電解水現象：1.電極上產生無色的氣體，正負電極產生的氣體問題討論：由電解水的實驗可以得出哪些結論？實驗結論：水通直流電后，產生氫氣和氧氣，消耗電能，是一個吸收熱量的化學反應；①②電解水正極產生的氧氣和負極產生的氫氣的體積比為1:2（可簡單記憶為“正氧負氫，氫二氧一”）；

在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分。④③水由氫、氧兩種元素組成；問題討論：由電解水的實驗可以得出哪些結論？實驗結論：水通直流水通電分解的微觀示意圖水通電分解的微觀示意圖化學變化的實質舊分子原子新分子化學變化的實質舊分子原子新分子

在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每兩個氫原子重新組合構成一個氫分子，許多氫分子聚集成氫氣；每兩個氧原子重新組合構成一個氧分子，許多氧分子聚集成氧氣。電解水反應的實質：

可見，化學反應的實質是分子被破壞分成原子，原子重新組合成新分子。在直流電作用下，水分子被破壞，分成氫原子和氧原子，每

根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說出你獲得的信息（3至4條）問題思考：1、水是由

構成的；氧分子是由氧原子構成的，氫分子是由氫原子構成的；2、3、水由

和

組成；在化學變化中，分子可以分成

，而原子不能再分。4、水分子氫元素氧元素原子根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個文字表達式：通電水氫氣+氧氣H2OH2O2二、分解反應：

由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的化學反應，叫做分解反應。文字表達式：通電水氫氣+氧氣H2OH2O2二、分解反應：小試牛刀（2009達州市）我國使用“長征3號甲”運載火箭將“嫦娥Ⅰ號”送上月球軌道，該運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應方程式為高氯酸銨===氮氣+氯氣+水+氧氣，請判斷該反應的基本反應類型是（）A．分解反應B．化合反應

C．置換反應D．復分解反應△A小試牛刀（2009達州市）我國使用“長征3號甲”運載火箭將“不是所有的物質都是由分子構成的，有些物質例如：金屬（金、銀等）、稀有氣體（氦、氖等）、金剛石和石墨是由原子直接構成的。不是所有的物質都是由分子構成的，有些物質例如：金1、原子

是化學變化中的最小粒子2、分子保持物質化學性質的最小粒子三、分子和原子的區別與聯系3、分子與原子的本質區別：

在化學變化中，分子可分，原子不可再分1、原子2、分子三、分子和原子的區別與聯系3、分子與原子的4、分子和原子的聯系：分子原子物質金、氦氣、金剛石AuHeC氫氣、氧氣、水

H2O2H2O構成4、分子和原子的聯系：分子原子物質金、氦氣、金剛石氫氣、氧課堂達標1、保持水的化學性質的最小粒子是（）

A．水分子B．氧原子

C．水元素D．氫原子

A2、分子和原子的本質區別是（）A、分子大，原子小B、分子能保持物質的化學性質，原子不能C、分子能直接構成物質，原子不能D、在化學反應中分子可分，原子不可分D課堂達標1、保持水的化學性質的最小粒子是（【A組】1、電解水的過程中，發生變化的粒子是，保持不變的粒子是和，生成的新粒子是和。該實驗證明，在化學反應中，可以再分，不能再分。2、能從電解水的實驗中得出的結論是（）①水電解是吸收能量的化學反應；②水由氫、氧兩種元素組成；③水中含有氫氣和氧氣；④在化學反應中，分子可以再分，原子不可再分A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④水分子氫原子氧分子氫分子氧原子原子分子C3、下列化學反應屬于分解反應的是（）A、食鹽水——水+食鹽B、蠟燭+氧氣——水+二氧化碳C、氧化汞——汞+氧氣D、氫氣+氧氣——水加熱加熱點燃點燃C【A組】2、能從電解水的實驗中得出的結論是（4、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子），據圖得出的結論錯誤的是（）加熱加熱A、氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣B、分子在化學反應中可以再分C、原子是化學變化中的最小粒子D、所有的物質都是由分子構成的D+【B組】4、氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小第一節空氣的成分（第一課時）第一節空氣的成分

與大家分享自己已經了解的空氣知識。交流共享：與大家分享自己已經了解的空氣知識。交流共享：測定空氣中氧氣的含量活動天地：測定空氣中氧氣的含量活動天地：拉瓦錫（1743—1794）空氣的發現史拉瓦錫（1743—1794）空氣的發現史拉姆塞雷利拉姆塞雷利一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數）

氧氣（O2）21％氮氣（N2）78％稀有氣體0.94％二氧化碳0.03％水蒸氣和雜質0.03％一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數）氧氣（O2）氮氣（N裝置漏氣氧氣沒被消耗完銅的質量太少酒精燈加熱溫度不夠誤差分析：裝置漏氣誤差分析：原始大氣原始大氣下列事實說明空氣中含有哪些成分利用空氣制造氮肥酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟下列事實說明空氣中含有哪些成分利用空氣制造氮肥(1)氧氣氮氣空氣(2)食鹽水食鹽溶液請你分類：(1)氧氣氮氣空氣請你分類：你都知道哪些物質屬于混合物?交流共享：你都知道哪些物質屬于混合物?交流共享：組成混合物的各種純凈物各自保持自己的性質純凈物的純凈是相對的,絕對純凈的物質沒有化學上研究的物質一般都是純凈物信息鏈接：組成混合物的各種純凈物各自保持自己的性質信息鏈接：作業

你還能設計哪些實驗測定空氣中氧氣的含量？作業你還能設計哪些實驗測定空氣中氧氣的含量？

說個寶，道個寶，說它寶貴到處有，看不見，摸不著，不香不臭沒味道，

萬物生存離不了，在你身邊看不見，越往高處它越少。（打一自然物）猜謎猜謎設疑引入

空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？設疑引入空氣中有哪些成分？應該如何保護空氣的潔凈清新？

第二章認識空氣、保護空氣第一節空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是重要的自然資源。科學家用科學探究的方法發現了空氣的組成。第二章空氣是人類和一切動植物的生命支柱，也是學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質和用途學習目標1、了解空氣中有哪些成分2、了解氮氣和稀有氣體的性質空氣中有哪些成分梳理目標1空氣中有哪些成分梳理目標11、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④②③⑤①②③④⑤燃燒匙導管止水夾集氣瓶燒杯1、空氣中氧氣含量的測定請說出圖中各序號所指的儀器名稱：①④演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1、用記號筆將集氣瓶的容積劃分為5等份集氣瓶里裝的是什么？空氣2、點燃燃燒匙中的紅磷，插入集氣瓶中瓶內出現現象是紅磷燃燒消耗了瓶內的什么物質紅磷燃燒產生白煙氧氣演示：實驗【2-1】測定空氣中氧氣的含量實驗步驟觀察和思考1實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：燒杯中水沿導管進入到集氣瓶中，約占集氣瓶容積的1/5。磷在燃燒時消耗了集氣瓶中的氣體約占1/5。實驗步驟觀察和思考3、冷卻后，松開止水夾觀察到的現象與解釋：結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積的氣體不支持燃燒。支持燃燒的氣體是氧氣，不支持燃燒的氣體中其主要成分是氮氣，此外還有少量其他氣體，稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等結論：證明瓶中的空氣約有1/5體積的氣體支持燃燒，4/5體積2、空氣的組成（體積分數）78％21％0.94％0.03％0.03％氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃2、空氣的組成（體積分數）0.94％0.03％0.03％氮氣①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生

②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入集氣瓶中？

瓶內的氧氣被消耗，氣壓減小，大氣壓把水壓入瓶內。知識拓展①紅磷燃燒時，你看到了哪些現象？有大量的白煙產生②為什么③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？

說明紅磷燃燒消耗的氣體（即氧氣）的體積約占瓶內空氣體積的1/5。④剩余的4/5體積的氣體主要是什么？氮氣③水進入集氣瓶內占瓶體積的約1/5，這又說明了什么？說明紅⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；2、紅磷的量要足夠多；3、紅磷點燃后，放入瓶內的動作要快；4、要待反應瓶內的溫度降低到室溫，且瓶內水面不再上升時，讀取進入瓶內水的體積。⑤你認為實驗成功的關鍵是什么？1、裝置的氣密性要好；知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30知識視窗科學家是怎樣發現空氣組成的閱讀教材P30下列說法正確的是（）A．空氣的成分是比較固定的，主要由氮氣和氧氣組成B．空氣中氧氣的質量占21％，氮氣占78％C．在通常狀況下，無色、無味氣體一定是空氣D．空氣是一種單一的物質，它是由空氣一種成分組成A練習鞏固下列說法正確的是（）氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標2氮氣和稀有氣體的性質和用途梳理目標21、氮氣性質和用途1、氮氣性質和用途水分子的變化課件氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生反應，但在高溫、高能量條件下可與某些物質發生反應。氮氣通常有哪些性質？氮氣化學性質穩定，常溫下難跟其他物質發生氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液氮冷凍麻醉合成染料、制造炸藥食品包裝時充氮以防腐氮氣通常有哪些用途呢？氮氣制硝酸、化肥的重要原料用作保護氣液稀有氣體

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹燈稀有氣體氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、水分子的變化課件水分子的變化課件2·稀有氣體性質和用途

氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹燈等多種電光源用作保護氣氦氣用來充填升空氣球氦氣作冷凍劑用于激光技術性質：一般不跟其他物質反應2·稀有氣體性質和用途氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)水分子的變化課件下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質發生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發出各種有色光D.通常情況下，稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。練習鞏固B下列有關稀有氣體的說法錯誤的是（）練習鞏質疑收獲質疑收獲1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是()A.2.1kg

B.21L

C.21g

D.21mL練習拓展D1、在l00mL空氣里，氧氣占大約是(