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文檔簡介

—中班家長工作計(jì)劃幼兒園方案對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。你會(huì)寫中班家長工作方案幼兒園嗎?下面給大家?guī)碇邪嗉议L工作方案幼兒園,希望大家喜愛!中班家長工作方案幼兒園1新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置,做好本職工作,強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。二、保教工作方面:1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培育。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題強(qiáng)化環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,激勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語言表達(dá)力量。4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作布置,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在快樂游戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。三、保健方面:1、充足利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),錘煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。2、合理布置幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,強(qiáng)化安全教育,提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面:1、充足利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間,主動(dòng)主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的協(xié)作下完成家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,按時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!中班家長工作方案幼兒園2做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的老師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型老師,這樣的人也是對(duì)幼兒老師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格根據(jù)一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠意打動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多完善的童年記憶!在20X年的新學(xué)期中,我會(huì)認(rèn)真關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20X年個(gè)人工作方案:一、教育教學(xué)工作在20X年,我將連續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.構(gòu)成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說通俗話。2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)資料,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動(dòng)主動(dòng)地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂。3、開展趣味的主題勾當(dāng),讓幼兒多動(dòng)腦,探索詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培育幼兒呵護(hù)情形、愛惜動(dòng)、植物的良好習(xí)慣。4、多開展一些游藝勾當(dāng),營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展現(xiàn)自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的主動(dòng)性,對(duì)個(gè)體常常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的協(xié)作與支撐.5、連續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證每天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在簡便興奮的空氣中增加體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.8、不時(shí)辰刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到不時(shí)通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,干凈的進(jìn)修和糊口情形.2、在午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理本領(lǐng);3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提示幼兒少到人多的處所.協(xié)作年夜夫給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注意提示幼兒喝水,提超出跨越勤率.明白出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長.班上的情形安插,以環(huán)保教育為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜愛的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。四、主動(dòng)和家長溝通由于是個(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長,由于家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,催促家長做好《家園接洽冊(cè)》的填寫,和家長共同探討制定合適每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充足發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的看法和提議,滿意家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作方案,在今后工作中,我將爭取更大的提高!中班家長工作方案幼兒園3一、指導(dǎo)思想中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時(shí)期,他們自我愛護(hù)本領(lǐng)漸漸構(gòu)成,安全意識(shí)漸漸建立,但還需要老師的引導(dǎo)和提示。雖然有了一年半的團(tuán)體生活的基礎(chǔ),但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。本學(xué)期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境,我們將連續(xù)開展一系列的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步幫忙幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí),二、班級(jí)情景分析伴著年齡的增長和幼兒對(duì)安全意識(shí)的學(xué)習(xí),中班幼兒已具有簡潔的安全學(xué)問和初步的自我愛護(hù)意識(shí)及本領(lǐng)。中班的幼兒身體發(fā)育快速,跑的動(dòng)作漸漸協(xié)調(diào),幼兒從心理上也很愛運(yùn)動(dòng),尤其喜愛跑。幼兒園場(chǎng)地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個(gè)很大的安全隱患。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓,那里場(chǎng)地比擬空曠可是相對(duì)于活動(dòng)的戶外場(chǎng)地距離比擬遠(yuǎn),需要經(jīng)過比擬長的路程才能進(jìn)行活動(dòng)。對(duì)于孩子的安全意識(shí)也就增加了要求。針對(duì)這樣的情景,我們將依據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡潔的自我愛護(hù)技能,獲得健康的、全面的進(jìn)展。三、安全教育培育目標(biāo)1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,對(duì)生疏人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問,遇到危險(xiǎn)能堅(jiān)持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。3、能主動(dòng)主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。4、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi),要明白如何自我愛護(hù)和如何自救。5、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我愛護(hù)的意識(shí)。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全學(xué)問,明白生疏人叫門時(shí)不開門,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。6、讓幼兒明白尖利的物品如運(yùn)用不當(dāng)會(huì)損害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培育幼兒的安全意識(shí)。7、了解旅行途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)合留意的安全問題。明白出門時(shí)緊跟成人以免丟失,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情景的方法。四、詳細(xì)實(shí)施方案首先,班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)辰留意孩子活動(dòng)情景,不離開幼兒并實(shí)行一系列措施,做好安全防范工作。(1)對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排解危險(xiǎn)隱患。(2)對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服按時(shí)處理,提議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。(3)留意四周環(huán)境的安全隱患,按時(shí)上報(bào)管理。(4)留意電教器材的安全運(yùn)用,按時(shí)收放好。(5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。(6)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。(7)強(qiáng)化進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。(8)強(qiáng)化危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。(10)強(qiáng)化過渡管理,充足幼兒活動(dòng)資料,削減和防止幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。(12)對(duì)個(gè)別自我愛護(hù)意識(shí)較弱或異樣好動(dòng),自控本領(lǐng)較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照料和教育引導(dǎo)。(13)在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清晰活動(dòng)行為要求,樹立明確的規(guī)章意識(shí)。(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識(shí),強(qiáng)化與家長的溝通,爭取家長的協(xié)作,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。(15)每一天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以常常提示幼兒。(16)記特別的號(hào)碼。讓幼兒了解簡潔的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號(hào)碼:110、119、120等。(三)在幼兒方面做到:1、在強(qiáng)化常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、幼兒明白不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能隨便離開大人或團(tuán)體。4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠。引導(dǎo)幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互幫忙。保證幼兒安全。6、明白不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)留意安全,明白正確的運(yùn)用剪刀。7、明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里(四)家園合作:充足利用家園聯(lián)系冊(cè),聯(lián)系欄加大安全學(xué)問的宣傳力度,以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求溝通探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識(shí)。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請(qǐng)假我們按時(shí)做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長認(rèn)真閱讀并簽回執(zhí)。幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增加幼兒防范意識(shí)。安全學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。中班家長工作方案幼兒園4一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與小學(xué)互相連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園名譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目標(biāo):1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親切度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。3、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。三、詳細(xì)布置:二月份:1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒根本情況。2、檢查各班家長園地運(yùn)用情況。3、各老師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。4、制訂家長工作方案。5、召開期初家長會(huì)三月份:1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的運(yùn)用情況。3、班進(jìn)行校內(nèi)卡拉ok賽邀請(qǐng)來園當(dāng)評(píng)委四月份:1、召開家委會(huì)成員會(huì)議。2、中班親子手工制作五月份、1、發(fā)揮家長優(yōu)勢(shì),籌備慶“六一”活動(dòng)。2、開展家長助教活動(dòng)六月份:1、進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)。2、評(píng)比“優(yōu)秀家長”。3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。中班家長工作方案幼兒園5一、指導(dǎo)思想安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);老師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。二、目標(biāo)要求1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加標(biāo)準(zhǔn),科學(xué),合理。2、運(yùn)用鯰魚效應(yīng),激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。3、貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進(jìn)行老師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。4、對(duì)家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫忙家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。三、工作要點(diǎn)1、安全工作第一,要加大安全工作力度。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;3、開展豐富多彩的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能進(jìn)展;4、強(qiáng)化安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。四、工作策略工作理念:言必行,行必果。工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,標(biāo)準(zhǔn)與敏捷并重。工作要求:對(duì)孩子耐煩,細(xì)心;對(duì)家長熱忱,真誠。工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。五、總體思路與措施強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素養(yǎng);深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實(shí)實(shí)踐家長工作,完成跨越式進(jìn)展。(一)強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素養(yǎng)1、強(qiáng)化安全意識(shí)與標(biāo)準(zhǔn)安全行為,定期組織老師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。2、依據(jù)幼兒教育進(jìn)展趨勢(shì),借鑒優(yōu)秀園的`勝利經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。3、催促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的搜集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,標(biāo)準(zhǔn)有序。4、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,標(biāo)準(zhǔn)老師言行舉止,穿著裝扮,必需符合幼兒老師的身份,同時(shí)要表達(dá)出我校老師的素養(yǎng)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。5、有方案地開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長。(二)深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),購置和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)搜集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì),在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)詳細(xì)工作。2、強(qiáng)化

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