第頁令我難忘的一件事作文令我難忘的一件事作文1

我最難忘的一件事，是第一次登雪山。

前一天傍晚，我們坐上巡游車，往雪山動身，差不多凌晨一點(diǎn)，最終到達(dá)了雪山國家公園入口處。我們搭好帳篷并進(jìn)入夢鄉(xiāng)，早上八點(diǎn)我們整理好登山用具就打算動身。

在登山口，我感到忐忑擔(dān)心，因?yàn)槲也恢涝谶@趟旅程當(dāng)中，有什么驚險(xiǎn)的事物等著我去發(fā)掘，由于剛起先體力特別足夠，所以輕輕松松的就到達(dá)了第一間山屋，沿著路標(biāo)接著走，抬頭一看，眼前綻放了一大片高山杜鵑及點(diǎn)綴零星的二葉松，真讓人不得不贊美大自然的奇觀呀！

接著來到了聞知喪膽的“哭坡”，哭坡的坡度將近六十度到七十度，望著陡峭的山坡讓人不禁欲哭無淚了，還好每個熱忱得山友都不斷激勵我，幫我加油打氣，讓我最終爬到了哭坡頂端。

爬完了人人口中危急的哭坡，接著我們邁向雪山東峰前進(jìn)，我們走過了陡峭的山坡和濃密且超過比人高的劍竹林，經(jīng)驗(yàn)了千辛萬苦，最終到達(dá)了雪山東峰，我的心情有如中了樂透的特獎一樣興奮，因?yàn)槲覐牡巧娇诘竭@里，前后共爬了一千米的高度，由于天色漸漸變暗，溫度也起先下降，所以，我們加快了腳步，我從高處往低處俯瞰，下面是深不見底的峽谷，讓人看一眼就不禁毛骨悚然，而在此時(shí)，我望見了今晚要住宿的山莊，“三六九山莊”名稱由來，是因?yàn)槲辉诤０稳帕忝椎纳较乱蚨?，隔天因?yàn)闅夂虿患讯∠说侵鞣宓男谐?，所以我們拖著乏累又悲觀的身軀及心情返回登山入口處，回到暖和的家。

雖然過程中有許多挫折及困難，但只要有恒心和毅力，不管多么困難的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，而且記憶會恒久牢記心中。

令我難忘的一件事作文2

我的大腦中至今存放著一件令我難忘的事，我記憶猶新，深深地刻在了我的腦海中，像一只掛著白帆的小船，在我的大腦中四處游蕩。時(shí)時(shí)常就想起了它。假如我回想它，它還能激勵我，給我一些人生的啟示。

我們?nèi)说拇竽X其實(shí)是會選擇性的，定期的，常常的，忘掉很多不重要的，無意義的難受的一些事情。留下的則是會幫助我們成長，幫助我們發(fā)展的一些美妙的，令人憧憬的，有意義的事情。

人的記憶有好的，也有不良的。但是那些不好的記憶總會給我們一個啟示。那些不好的事情也分好和壞。好試紙表面上是壞，但內(nèi)在卻是好的。多回憶他們，我們就能從中發(fā)覺我們的缺點(diǎn)，不好的地方。提示我們自己，反省我們自己?？偨Y(jié)閱歷，讓我們?yōu)樽约旱幕孟霌P(yáng)帆起航。

那一個勞碌的夏天。人們剛沉醉在起日的快樂，孰不知期中考試已悄然駕臨 。我和同學(xué)們一樣在經(jīng)驗(yàn)過驚慌的復(fù)習(xí)后，踏入了爭分奪秒的考場……

考試結(jié)束后，我早已預(yù)感到自己的數(shù)學(xué)成果確定不會志向。可以說，由于種種緣由，那幾天我的心情不太好。

考試成果剛下來，數(shù)學(xué)老師便叫我到辦公室。

我邁著穩(wěn)健的步伐踏入了辦公室。我的數(shù)學(xué)卷子便映入了我的眼簾。多么可怕的數(shù)字啊！鮮紅的85深深地印在了我的數(shù)學(xué)卷子上面。數(shù)學(xué)老師見我來了，便拿著我的卷子進(jìn)行分析。對著我氣沖沖的說：“你這幾天好好復(fù)習(xí)了么？你有沒有看我給你發(fā)的例子？你仔細(xì)沒仔細(xì)對待這份卷子”。數(shù)學(xué)老師接著對我說：“看看，這些簡潔的填空題還錯，你寫完卷子有沒有檢查？計(jì)算題還錯了，圖形題也錯了，就你這樣，還怎么去參與期末考試？”我的眼淚凝合在眼眶中，流了出來。數(shù)學(xué)老師見我這樣就讓回去，同學(xué)們也極力勸我。

我回到自己的房間后，反思自己，是啊，我以后肯定要好好學(xué)習(xí)，從哪摔倒就要從哪站起來。

每當(dāng)新的一天起先時(shí)，我就回想這件事，激勵我的斗志。

讓我們回想自己難忘的事情，提示自己，總結(jié)閱歷，不要再犯這樣的錯誤，朝著我們的目標(biāo)努力吧！

令我難忘的一件事作文3

打開記憶的閘門，有很多令我難忘的事向我撲面而來。但我最難忘的'一件事，就是一天下午的壁虎大戰(zhàn)了。

那天下午其次節(jié)課下課后，教室里還像平常一樣，大家都在說說笑笑、跑跑鬧鬧。就在這時(shí)，艾嘉祺驚異地叫道：“哦！一只壁虎！”我們都擠過去看，果不其然，窗臺上趴著一只半夢不醒的壁虎。我好不簡單擠了個縫鉆了進(jìn)去，不知是誰說道：“壁虎有毒！離遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”忽然，教室里一片寧靜，但這句話驚醒了壁虎。結(jié)果可想而知，那壁虎“嗖”地一下跳到地面上。教室里一片混亂。有的跑出了教室；有的拿著語文書、彩筆盒、鉛筆袋亂打一通；有的女生在大喊大叫；還有的鉆到了桌子底下。我也一副驚惶失措的樣子。就在這時(shí)，宋顯萱躡手躡腳地來到了壁虎后面，但特別惋惜，壁虎突然一閃，宋顯萱只抓到了它的尾巴。這一次，宋顯萱找到了最佳搭檔——那就是我，我們倆在旁邊說了一陣子，確定了怎樣智擒壁虎。我們倆各自拿了自己的彩筆盒的蓋兒，一前一后，首先是我在前面用彩筆盒蓋套住了壁虎，惋惜壁虎從縫隙里逃了出去。只見宋顯萱眼疾手快，拿出自己隨身攜帶的蒼蠅罐，在地上輕輕一刮，壁虎便被收進(jìn)里面，但宋顯萱說：“壁虎是益蟲，咱們不能損害它?！庇谑牵覀円黄鹋艿交▓@里，把蒼蠅罐撕破，重獲自由的壁虎匆忙而逃了。

真是“人心齊，泰山移”、“團(tuán)結(jié)力氣大”呀！雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)想起來時(shí)，就像昨天剛發(fā)生的一樣，這件事讓我們明白了，不管遇到什么困難，都要先保持冷靜，然后再想方法處理好。

令我難忘的一件事作文4

在一兩年前，我還在上小學(xué)懂得時(shí)候，一次公交車上的相助，令我至今不忘。那會兒，下午剛放學(xué)，一群孩子徑直走向公交車站打算坐車回家。當(dāng)然我也在內(nèi)。這不一會兒，那輛每天接送我上下學(xué)的公交車就緩緩行駛而來。剛才那些孩子一個個沖上前相互擁擠，只為爭得一個座位。我只是在后面靜靜等待，因?yàn)槲腋緭尣贿^他們。

這不，最終輪到我了?！暗巍獙W(xué)生卡?！?，“學(xué)生卡”，“……”咦？怎么到我就沒聲音了？莫非是刷卡機(jī)出了問題？我又試了幾次，還是沒有聲音。我有點(diǎn)焦急了、心想：不會是卡壞了吧？肯定不是……司機(jī)叔叔看不下去了，叫我把裝公交卡的包打開拿出來試試，我照做。天哪！卡的一邊深深地裂開了一個大口子！怎么辦？我從來沒有遇到過這種狀況！司機(jī)向著瞥了一眼，然后冷冰冰地說：“不能刷了，投錢吧。”我當(dāng)心翼翼地說：“我，我沒帶錢。”“那就問同學(xué)借！”回頭看看，也沒有同學(xué)。于是，我就拿出媽媽交給我以防萬一的方法，說：“叔叔，車上也沒有同學(xué)能不能讓著我一次，我實(shí)在是沒有錢?！彼緳C(jī)邊開車邊說：“不行?！庇质抢淅涞囊痪湓捤o我。我心急如焚：“怎么辦？車都開這么遠(yuǎn)了，也不能下車?。　本驮谶@時(shí)，坐在前面的一位叔叔掏出一張公交卡遞給我?！澳阆扔梦业陌?。”

這句話雖然沒用上什么多暖和的語氣，但是卻給了我和司機(jī)不一樣的感覺。看到這狀況，我抓緊用雙手接下這張可以救下我的卡，嘴里一個勁地說著：“感謝，感謝您！”有一面刷了這張卡?！案兄x您！”我把公交卡換給了他?？墒沁@位好心的叔叔臉上還是面無表情的，或許他是位“冰面火心”的人吧。電視上常說，哪里哪里發(fā)生了搶劫，哪里又發(fā)生了殺人。這些事情突然讓我覺得社會的黑暗。但這天的事情卻又讓我重新相識了人類的和善與暖和！爭做這樣的好心人，讓人間多一點(diǎn)愛，也就不會有那么多的慘案了。

令我難忘的一件事作文5

我經(jīng)驗(yàn)的事猶如天上的繁星一樣多，有的令我非?？鞓?，有的令我非常激烈，有的令我非常感動……其中令我最難忘的一件事，是那次在巴厘島的阿勇河進(jìn)行漂流。

那是暑假中陽光明媚的一天，我和媽媽去參與了阿勇河漂流活動。我們穿上救生衣，戴上平安帽，領(lǐng)了一只黃色的槳。先搭車到半山腰后，又走了半個小時(shí)的山路才到漂流起點(diǎn)，我興趣盎然地側(cè)耳細(xì)聽，林中的鳥兒既美麗又宛轉(zhuǎn)的聲音，溪水流淌的聲音，人們劃槳的聲音……各種聲音交織在一起，使我心情澎湃。我與媽媽一起上了一只紅色的橡皮艇，有一名印尼的教練上了船，他負(fù)責(zé)指揮和掌舵。

教練用中文來指導(dǎo)我們，這令我感到很驚異。我們起先往前漸漸地劃行著，沒過多久，就遇到了一段激流，教練吩咐我們立刻收槳。我很驚慌，因?yàn)槲以诖艘郧皬奈创┰竭^激流，怕發(fā)生不測，我起先不知所措。媽媽在一旁握住我的胳膊，大聲說：“別驚慌，聽教練指揮。”這時(shí)橡皮船突然變快了，“嗵”，一聲，水位突然下降了一小節(jié)，接著又復(fù)原了安靜，我靜靜松了一口氣。

教練吩咐我們接著向前劃，由于大家沒有同心協(xié)力向一處用力劃，橡皮艇竟然向一側(cè)石壁靠攏，隨著“嗵”的一聲，撞上石壁了，我們抓緊調(diào)整方向，接著往前劃去。經(jīng)過了多次的挫折，大家最終能夠在教練的指揮下，統(tǒng)一有序地劃行了。我們的小船起先在阿勇河里勇往直前，迎接一次次的挑戰(zhàn)。隨著越來越多次的與激流相遇，我不再膽怯 了。

當(dāng)劃行到平緩的河面時(shí)，放松下心情的我起先觀賞起風(fēng)景：在岸邊的那一棵棵椰子樹，那一棵棵斷木，那兩側(cè)高高的石壁，那“飛流直下三千尺”的瀑布等漂亮的景色使我目不暇接。經(jīng)過一個小時(shí)的團(tuán)結(jié)合作，我們平安到達(dá)終點(diǎn)，結(jié)束了阿勇河漂流之旅。

那段經(jīng)驗(yàn)猶如一顆光明的珍寶映在我的心中，我至今都忘不了教練慈愛的面孔、那紅色橡皮艇以及我那黃色的槳，更忘不了船員們的團(tuán)結(jié)合作，相互協(xié)作的精神。這真是一段又珍貴又令人難忘的美妙經(jīng)驗(yàn)！

令我難忘的一件事作文6

在我的腦海里有些事情如同微風(fēng)，一擠眼就過去了，我不記在心里。有一件事情卻就像一顆金光閃閃的寶石鑲嵌在地里一樣一樣，深深地印在了我的腦海里，使我難以忘懷。

那是暑假里的一天，我到好友劉雪蝴家去玩。

到了她家，只見我的另兩個好摯友孫婷婷和王雯婧也在這兒，劉雪蝴看我進(jìn)了他家的門，連忙對我說：“大事不妙！城頭平安村的那位王奶奶在河邊漫步，不當(dāng)心腳一滑掉進(jìn)河里，被淹……！你快想想方法呀，朱依晨！我都快急死啦！莫非你沒有方法了嗎。”我發(fā)覺劉雪蝴和其他兩位孫婷婷，王雯婧，眼里已經(jīng)有了眼淚。

“這我也沒方法呀！”聽到這個消息，我心一震，不禁想起以前的那些畫面：王奶奶拉著我們的手一起做嬉戲，還嘉獎我們顆糖塊。我和王雯婧孫婷婷，劉雪蝴，一起跟王奶奶下象棋。最終，王奶奶贏了，她笑的樂開了花……“不！”我們合聲說，我跪在了地上。恨不得現(xiàn)在一步跨的王奶奶的那個家里。

我和劉雪蝴，孫婷婷，王雯婧一起來到了王奶奶在家里。只見他的家人都趴在地上放聲的哭了起來，我趕忙上前去扶起王奶奶的孩子，“小摯友……你……你說可怎么辦啊……我們家王大奶奶……沒了……我……我還活著干嘛啊！”這位阿姨哭哭啼啼的，原來這是王奶奶的閨女，“阿姨，您別難過，王奶奶在天堂肯定會望見您呢！”我說，阿姨抹了抹眼淚，接著去給王奶奶上香去了。我也隨著人流走出了人群。

王奶奶的走……讓他們一家人都沉醉在悼念之中，這是讓我最難忘的一件事。

令我難忘的一件事作文7

時(shí)間消逝，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間老人牽著我的手渡過了十一個春夏秋冬，那成長道路上留下了一串串從小到大的腳印，那一件件往事變成了一張紙泛黃的照片，隨著時(shí)間的消逝慢慢變得模糊不清，但有一件事卻令我無法忘懷。

記得那是五年級剛開學(xué)，媽媽帶我去人民公園玩，我還想玩“碰碰車”、“炮彈飛車”、“摩天輪”這樣的嬉戲。這時(shí)，媽媽突然說了一句；“這些都太小兒科了，我們該玩大孩子玩的了！”我還沒答應(yīng)，媽媽就把我?guī)У搅艘粋€叫“空中搖椅”的消遣項(xiàng)目前：就是讓人坐在椅子上，再用繩子把椅子綁到一個大轉(zhuǎn)盤上，等到座位上坐滿人之后轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)了起來，隨著轉(zhuǎn)盤速度的加快椅子會飛的越來越高。

我立即拒絕了，媽媽用玩具、棒棒糖、飲料等都哄不住我。因?yàn)槲铱指?。最終我雖然用了武力終究還是沒有拗過媽媽。媽媽干脆去買了票，然后把我強(qiáng)行抱了上去。起先了，我閉上眼睛，雙手緊緊地抓著繩子驚慌地直想哭，可過了一會兒，我覺得也沒有那么可怕，我漸漸地睜開眼睛，此時(shí)此刻，我正在半空中飛旋著呢！再低下頭看看地上，我看到了媽媽對我豎起的大拇指；再向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，我看到了人民公園的全部景觀，全部的漂亮風(fēng)光都一覽無遺；再用鼻子一聞我竟然聞到了一陣熟識的香味，過了一會兒我知道了，那正是泥土的芳香！我感到萬分驚喜想在上面多坐一會兒，但時(shí)間卻不給我機(jī)會，很快就結(jié)束了。

我下來后緊緊地?fù)肀е鴭寢專瑡寢屢灿檬謸е?！之后，我還是又去玩了媽媽眼中的“小兒科”項(xiàng)目！

于是，我去公園的消遣項(xiàng)目又多了一項(xiàng)—空中飛椅。

這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新，他讓我懂得了做任何事情都要敢于去嘗試，在困難面前不要害怕，別人能做到的事情自己也能做到！

令我難忘的一件事作文8

有件事令我難忘，那就是暑假學(xué)游泳。

在每天晴朗的八月，最歡樂的事莫過于去游泳了！看著游泳池里笑著、鬧著的人群，坐在岸邊無聊地托著下巴的我多么希望自己也可以在水里無憂無慮地玩耍，游戲呀！但是，我不會游泳。姐姐聽完，哈哈大笑：“只要你學(xué)，我保證服務(wù)到家，把你變成優(yōu)秀游泳者！”

姐姐說：“游泳主要在于方法。你要先把動作看會，再親自實(shí)踐！看著！”說完，她下了水，精確無誤的表示出了這樣的動作：蹬、并、蹬、并……真有意思！看來我立刻就能成為“泳者”了！“切！不就是‘開、合、開、合’嘛！太簡單了！”我不屑一顧地向下拉拉嘴角。“那不肯定哦！你想清晰動作還得協(xié)調(diào)好呢！”姐姐微笑著說。

經(jīng)過岸上細(xì)心的磨煉，我自認(rèn)為很到位了。來吧！我將是嫻熟的“泳者”！“首先，漸漸下水，感受一下……”“撲通”一聲，我嫌姐姐太啰嗦，便一頭栽入水中。結(jié)果下了水我才發(fā)覺，游泳可不是一個簡潔活兒。在水里呼吸也不輕松，一吸吸進(jìn)鼻子，酸疼頓感全身。然后還嗆了滿嘴水。我有氣無力地想：“手亂扒也沒用了，不如就寧靜呆會兒，省省力吧……”但不一會兒，另一個念頭又“鉆”進(jìn)了我腦子里；“要先思后行呀，怎么沒在下水前想起呢……”正在我胡思亂想的時(shí)候，姐姐的手把我托了上去……

上岸后，我的第一個想法就是：拒絕學(xué)游泳！要是每個人學(xué)游泳都得“淹死”一回的話，我才不干哩！我埋怨姐姐道：“還‘服務(wù)到家’，我的小命都該玩完了！”姐姐平和地回答道：“妹妹，你太焦急才會這樣的呀！莫非你想半途而廢？放心吧，有我在！”在姐姐一次次的激勵下，我沒有遲疑，堅(jiān)決地拿起浮板。剛才吃了虧，現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)！我一咬牙，下了水之后立即賣力地蹬腿、并腿、蹬、并……奇跡發(fā)生了！我像小青蛙一樣，輕松地浮在水面上，還能夠自如地向前游動，我的心真是興奮極了！姐姐也為我感到欣慰。

“世上無難事，只要肯登攀?！边@真是一件既好玩又富有價(jià)值的事??！

令我難忘的一件事作文9

今日是最終的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。

老師先說了一些事，我們都很耐性的聽著，不一會兒就有同學(xué)起先說上了靜靜話，老師咳嗽了一聲，那兩個同學(xué)還在說。老師走下了講臺，走到他兩的中間，可是他兩還在說。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來說；你們是什么東西開學(xué)的第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個老師在這。這時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；我看你們不是人，今日是你們的最終一天你們就想給我留下不美妙的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有起先講課，不大一會兒又有同學(xué)說話，老師說：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會來給你們加課。這時(shí)有人說：是你自己來的不是我們請你來的你情愿！老師一聽搖了搖頭走了。

老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會代課老師來了說：數(shù)學(xué)老師呢？沒有人回答，老師有看了看前面的兩個同學(xué)說；你們班主任走了你們就無法無天了是不是？這時(shí)我們的班長站起來對老師說：老師我能說幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長說：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯了。為什么？她堅(jiān)持始終在堅(jiān)持著到了最終一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟??？說到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說：假如王老師知道你們現(xiàn)在這樣她確定氣壞了。

這時(shí)下課鈴響了，班長走去教室有進(jìn)來說：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們在門外站著，老師說：都進(jìn)來吧！我們都望見班長在老師的辦公室。老師說：今日是我不對，我不應(yīng)當(dāng)說你們：班長說：老師今日是我們不對我們錯了。就這樣我們把我們最終的一天過去了。

時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)瞬見我都上初中了。我和我的同學(xué)們在這最終一天里我們學(xué)習(xí)到了很多東西。

在這里我想對我的老師說：老師我恒久都不會將你遺忘。

令我難忘的一件事作文10

在我的記憶中，發(fā)生過很多很多的事情，但是有一件事令我難以忘懷，每每想起來還感覺心跳加快，至今令我記憶猶新，像是昨天剛剛發(fā)生的一樣。

記得那天是星期三，是我們的作文課，那天根據(jù)慣例我們要在“甲本”上謄抄作文的時(shí)候，我等著老師改完作文，當(dāng)老師把我寫在“乙本”上的作文發(fā)給我時(shí)，我打算加快速度，剛要謄寫的時(shí)候，卻突然發(fā)覺一個大紅叉，我覺得自己是不是看錯了，我眨擠眼睛，一看，紅叉并沒有跑走，還是在那里紋絲不動，我一下子心慌了，心想：“怎么辦啊，老師說過不合適還要重寫的，可是時(shí)間這么驚慌，我能改完嗎？即使改完了我又能合格嗎？即使合格了再抄寫時(shí)間還來得及嗎？”一連串的問題把我的心情一下子跌到了谷底，慌亂起來了，著急起來了，最終我還是漸漸地平復(fù)了心情，確定還是先修改，修改作文也不是那么簡潔的，我費(fèi)盡心機(jī)，搜尋著詞匯，這時(shí)我自己真像熱鍋上的螞蟻，我一點(diǎn)一點(diǎn)的看自己不合格的緣由，又一點(diǎn)一點(diǎn)的修改，還是不知道結(jié)果怎么樣，我的額頭漸漸地滲出一些汗珠，我也顧不上擦它，最終我感覺時(shí)間剩的也不多樂，我便什么也不管了，抄了起來，最終漸漸地我趕上了進(jìn)度，當(dāng)我拿給老師看的時(shí)候，我的心怦怦直跳，膽戰(zhàn)心驚，聽到老師說“過”的時(shí)候，那簡直是我聽到的世界史最好聽最美妙的語言了，我懸著的那顆心最終放下了，我大汗淋漓，長噓一口氣，真懊悔周末寫作文時(shí)沒有好好專心寫，平常自己應(yīng)當(dāng)多看作文，多積累美麗詞語，也不至于像今日這樣??！

我忘不了這件事，因?yàn)槲也幌朐龠@樣了，以后肯定要仔細(xì)寫作文，通過這件事，讓我明白了，平常不努力，是會付出慘痛的代價(jià)的！

令我難忘的一件事作文11

五一小長假的狀況下，媽媽幫我報(bào)了軍事夏令營露營活動。

五月二號，大家很早趕到集合點(diǎn)。我一些興奮，又一些擔(dān)憂。興奮的是能夠暢快地玩樂了，擔(dān)憂的是怕她們是人販，進(jìn)入車內(nèi)后大家會被賣出。我也滿懷那樣繁雜的心情進(jìn)入車內(nèi)了。

一路上，為了更好地使我們能快速遷移離去媽媽獨(dú)自一人上道的焦慮擔(dān)心心情，童軍的教練員在車上安排了各種各樣主題活動，歌頌、手機(jī)嬉戲，但我還是不行以徹底釋放壓力。

終于做到到達(dá)站了，大家下車時(shí)后，身背行李箱又徒步了一段路以后，才趕到了大家的露營基地。

在露營基地，大家最先要自身搭帳篷，由于大家夜里會睡在帳篷里。我很擔(dān)憂睡在帳篷里，由于我休重過輕，萬一夜里起風(fēng)，我能不簡單連人帶帳篷被一起刮走呢？

二天的露營活動安排了很多新項(xiàng)目，都要我尤其希望。挑戰(zhàn)150、人猿泰山、荒島求生、埋鍋造飯……。光聽姓名就要我出現(xiàn)異樣興奮。

我特別希望的主題活動是荒島求生，老師說這一主題活動和RUNNINGMAN類似，那但是我最喜愛看的電視欄目。

盼到我最愛的荒島求生了，教練員帶大家坐上汽艇沖向海島。

大家領(lǐng)取的每日任務(wù)是在海島找尋存活資源——水和食材。依據(jù)案件線索，大家最先必需找尋一棵V字型的樹，在樹底下會出現(xiàn)大家要想的物品。大家四人工作組分工協(xié)作，一個擔(dān)當(dāng)探察，兩個人擔(dān)當(dāng)找尋資源，可是我則是在大伙兒找尋資源后，擔(dān)當(dāng)存放的。

歷經(jīng)驗(yàn)盡艱辛，擺脫了艱難險(xiǎn)阻，大家終于找到在荒島生存中必需的水和食材，大家獲勝了！

此次露宿使我們明白協(xié)作的必要性，大家四人工作組更為團(tuán)結(jié)一樣了。

令我難忘的一件事作文12

今日是最終的一天，也是我小學(xué)的第一天，上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。

老師先說了一些事，我們都很耐性的聽著，不一會兒就有同學(xué)起先說上了靜靜話，老師咳嗽了一聲，那兩個同學(xué)還在說。老師走下了講臺，走到他兩的中間，可是他兩還在說，老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來說；“你們是什么東西開學(xué)的第一天就說話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個老師在這?！边@時(shí)有人小聲說你才是東西呢我們可是人，盡管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；“我看你們不是人，今日是你們的最終一天你們就想給我留下不美妙的印象嗎？”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有起先講課，不大一會兒又有同學(xué)說話，老師說：“你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會來給你們加課。”這時(shí)有人說：“是你自己來的不是我們請你來的你情愿！”老師一聽搖了搖頭走了。

老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會代課老師來了說：“數(shù)學(xué)老師呢？”沒有人回答，老師有看了看前面的兩個同學(xué)說；“你們班主任走了你們就無法無天了是不是？”這時(shí)我們的班長站起來對老師說：“老師我能說幾句嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長說：“你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯了。為什么？她堅(jiān)持始終在堅(jiān)持著到了最終一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟??？”說到這只聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說：“假如王老師知道你們現(xiàn)在這樣她確定氣壞了?！?/p>

這時(shí)下課鈴響了，班長走去教室有進(jìn)來說：“你們自己好好想想吧！”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們在門外站著，老師說：“都進(jìn)來吧！”我們都望見班長在老師的辦公室。老師說：“今日是我不對，我不應(yīng)當(dāng)說你們：”班長說：“老師今日是我們不對我們錯了?！本瓦@樣我們把我們最終的一天過去了。

時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)瞬見我都上初中了。我和我的同學(xué)們在這最終一天里我們學(xué)習(xí)到了很多東西。

在這里我想對我的老師說：“老師我恒久都不會將你遺忘?！?/p>

令我難忘的一件事作文13

每個人的童年都有過一些難忘的事情會深深地刻在腦海中，我也是。也許在我二年級時(shí)發(fā)生的一件事，最令我記憶猶新。

那時(shí)，我特別膽怯 狗，一望見狗就會嚇的顫抖，馬上躲在爸爸媽媽的身后，生怕狗撲上來咬我。

那天，我游完泳后，一手拖著拉桿書包，一手拉著媽媽的手走在回家的路上。半路上，遇到了好摯友曹楚琳。她告知我，她家鄰居養(yǎng)了一只很美麗的雪橇狗，并且拉著我去看。我心里怕怕的，但聽說那只狗是被關(guān)著的，我動搖了，真是很想去看看雪橇狗究竟有多美麗，于是就跟著好摯友走了。

我當(dāng)心翼翼地走上樓，順著好摯友指著的方向看過去，哇！好大一只狗。它渾身潔白，眼睛是藍(lán)色的，太美麗了！我看得入迷了，把剛才的膽怯 拋到九霄云外了！突然，那只狗飛奔出來，對著我狂叫。我被嚇的魂都沒了，飛奔著往樓下跑。跑了幾層，我想著沒事了，準(zhǔn)備休息一陣?？赏Ｏ聛硪换仡^，哎呦，狗就站在我身后，我嚇得氣都不敢喘扭頭接著跑。

這時(shí)，我聽見狗的主子和我的好摯友大叫我的名字，叫我馬上站住別跑。我驚慌極了，停住腳步，感覺到狗趴在我的腿上，張著大嘴舔來舔去的。我以為狗要咬我，便想：慘了，我怎么會那么快就死掉呢？還是被狗咬死的。我還沒來的及看媽媽爸爸最終一眼呢！

“黃琳雅！”正在我瞎想的時(shí)候，我的好摯友突然把我喚醒。我低頭一看，狗不見了。原來在我想著打算死的時(shí)候，狗的主子下來把它牽走了，我被嚇出了一身冷汗。

我回到樓下找到正在等我的媽媽，把剛才的恐怖經(jīng)驗(yàn)告知媽媽。媽媽聽后哈哈大笑，說：“傻丫頭，雪橇狗外表看似很兇，其實(shí)性格很和順，它是跟你玩呢！不過，以后可不要隨意去看別人家的狗啦，多危急??！”

從今之后，不管我看到多么美麗的狗都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看，再不走近了，童年的這件事太令我難忘了！

令我難忘的一件事作文14

這一天，我獨(dú)自走在記憶的海灘里,金黃黃的沙灘上撒滿了各種各樣的五彩繽紛的貝殼。每枚貝殼都記載這我的酸、甜、苦、辣。我順手撿起一枚貝殼——它就是一件事教化了我的事。

那是一個充溢生氣的春天，我與伙伴們結(jié)伴而行。當(dāng)走到一個路口時(shí)，我聽到了“叮叮?！钡捻懧?，是什么呢?我新奇地找尋聲音的來源。約!當(dāng)我看清晰聲音的來源時(shí)，讓我大驚悲觀：一個小乞丐跪在街道路口。他舍命搖擺著鐵碗，碗里的硬幣發(fā)出聲音。他面如灰土，頭發(fā)長得長長的，也不剪，手指甲里填滿了臟兮兮的污垢，衣服，褲子破爛不堪，連鞋子也破了一個大洞，大拇指正伸出外面，嘴里還不住地說：“大姐姐、大哥哥、叔叔、阿姨們，行行好吧!”他那瘦弱的肩膀不住地顫抖著，有一副弱不經(jīng)風(fēng)的一樣。總之，他給人一個總體感覺就是——臟!我厭惡地瞪了他一眼，頭也