5/52019—2019高一理科物理上學期寒假作業試題物理二字出現在中文中,是取格物致理四字的簡稱,即考察事物的形態和變化,總結研究它們的規律的意思。小編準備了高一理科物理上學期寒假作業試題,具體請看以下內容。1.關于位移和路程,以下說法中正確的選項是()A.位移與路程都用來反映運動的路徑長短B.在直線運動中位移的大小一定等于路程C.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒有方向D.位移是標量,路程是矢量2.關于參考系,以下說法正確的選項是()A.必須是靜止不動的物體B.必須是正在做勻速直線運動的物體C.必須是固定在地面上的物體D.描述物體的運動時,參考系可以任意選擇3.對做單向減速運動的物體,以下說法中正確的選項是()A.速度和位移都隨時間減小B.速度和位移都隨時間增大C.速度隨時間增大,位移隨時間減小D.速度隨時間減小,位移隨時間增大4.火車進站過程可看作勻減速直線運動,以下能反映火車進站的運動圖象是()5.為了行車的方便與平安,高大的橋要造很長的引橋,以減小橋面的坡度。從車輛的受力角度分析是為了()A.減小過橋車輛的重力B.增大過橋車輛的重力C.減小過橋車輛的重力在平行于引橋橋面方向的分力D.減小過橋車輛的重力在垂直于引橋橋面方向的分力6.關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是()A.物體運動的速度改變量越大,加速度一定越大B.速度很大的物體,其加速度可能很小,但不能為零C.某時刻物體速度為零,其加速度可能很大D.加速度很大時,運動物體的速度一定變大7.小明用力推地面上的木箱,開始沒能推動,增大推力后,木箱才開始移動,如下圖木箱在被推動前和被推動后所受地面的摩擦力()A.依次是靜摩擦力和滑動摩擦力B.依次是滑動摩擦力和靜摩擦力C.都是靜摩擦力D.都是滑動摩擦力8.以的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙物剎車后獲得大小為的加速度,剎車后3s內,汽車走過的路程為()A.12.5mB.10mC.15mD.18m9.關于重力,以下說法中正確的選項是()A.重力是物體的固有屬性B.重力的方向總是指向地心C.重力的方向總是垂直向下D.同一地點,物體受的重力跟物體的質量成正比10.如下圖,三位同學從北京到上海,甲乘火車直達,乙乘飛機直達,丙先乘汽車到天津,再換乘輪船到上海,這三位同學中()A.甲的路程最小B.乙的位移最小C.丙的位移最大D.三者的位移相同11.如下圖,重為100N的物體在水平面上向右運動,物體與水平面的動摩擦系數為0.2,與此同時物體受到一個水平向左的力F=20N,那么物體受到的合力為()A.0B.20N,水平向右C.40N,水平向左D.20N,水平向左12.如下圖,物體A靜止在傾角為30的斜面上,現將斜面傾角由30增大到37,物體仍保持靜止,那么以下說法中正確的選項是()A.A對斜面的壓力不變B.A對斜面的壓力增大C.A受到的摩擦力增大D.斜面始終受地面的摩擦力13.人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如右圖所示.以下說法正確的是()A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用B.人受到重力和支持力的作用C.人受到的合力不為零D.人受到的合力方向與速度方向相同14.如以下圖所示紙帶上ABCD是打點計時器打出一的系列連續的點,點BCD到A點的距離分別為4cm,10cm,18cm,那么A.紙帶可能做勻速直線運動B.紙帶可能運動的越來越快C.紙帶可能運動的越來越慢D.以上說法都不對15.一匹馬拉著車在公路上加速前進。關于馬拉車的力與車拉馬的力,以下說法正確的選項是()A.由于馬車加速前進,馬拉車的力大于車拉馬的力B.只有馬車勻速前進,馬拉車的力才等于車拉馬的力C.馬拉車的力與車拉馬的力是一對平衡力,大小始終相等D.馬拉車的力與車拉馬的力是一對相互作用力,大小始終相等16.關于慣性,以下說法正確的選項是()A.只有在不受外力作用時物體才有慣性B.只有運動的物體才具有慣性C.慣性是指物體具有的保持原來靜止或勻速直線運動狀態的性質D.兩個物體只要速度相同,慣性就一定相同17.如下圖是我國長征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景.宇航員在火箭發射與飛船回收的過程中均要經受超重與失重的考驗,以下說法正確的選項是()A.火箭加速上升時,宇航員處于失重狀態B.火箭加速上升時的加速度逐漸減小時,宇航員對座椅的壓力小于其重力C.飛船加速下落時,宇航員處于超重狀態D.飛船落地前減速下落時,宇航員對座椅的壓力大于其重力18.最早對自由落體運動進行科學的研究,否認了亞里士多德錯誤的觀點的科學家是()A.伽利略B.牛頓C.開普勒D.胡克19.生活中我們發現有的彈簧比擬軟,有的彈簧比擬硬,用相同的力拉這兩種彈簧,軟彈簧的伸長量較大。彈簧軟、硬的科學表述是指彈簧的()A.彈力大小B.質量大小C.勁度系數大小D.形變量大小20.作用在物體上同一點的兩個大小不變的力,當其夾角由00逐漸