本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022開(kāi)學(xué)第一節(jié)主題班會(huì)課教案文檔理應(yīng)如何設(shè)計(jì)您跟學(xué)生新學(xué)期的“第一次親近接觸”呢？下面給大家共享一些關(guān)于2022開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

2022開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)課1

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入談話：

暑假生活已經(jīng)終止了，我們重返校園，又長(zhǎng)大了一歲，暑假生活的安閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)理自己的心緒，投入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)之中。

(一)常規(guī)教導(dǎo)

1.重溫《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2.作息時(shí)間的安置：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)務(wù)必遵守)

3.集體活動(dòng)：五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來(lái)，扣分并在班內(nèi)公布。

(2)不允許帶零食進(jìn)教室。

(3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快，出場(chǎng)不擁擠，講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

4.課前打定：按課表打定下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。

5.上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極斟酌、不影響他人學(xué)習(xí)。

6.下課活動(dòng)：留神安好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危害嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動(dòng)。

7.放學(xué)要求：按時(shí)回家，不結(jié)伴玩耍，留神交通安好，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

(二)安好教導(dǎo)

這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1.有事務(wù)必請(qǐng)假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。

2.上下樓梯靠右行，不追趕打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。

3.不爬樹(shù)、墻、門(mén)窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4.遵守交通規(guī)矩，不搶道、不爭(zhēng)行，不在馬路兩旁玩耍，不爬他人車(chē)輛，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠(yuǎn)離溺水安好隱患。

6.留神飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣：

1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2.每個(gè)學(xué)生要留神個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。

3.宿舍衛(wèi)生要實(shí)時(shí)清潔。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)視力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、總結(jié)提出奮斗目標(biāo)。

2022開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)課2

一、教學(xué)內(nèi)容：

校園安好、人身安好，飲食安好，交通安好等

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、知道校園安好、人身安好，飲食安好，交通安好等方面的內(nèi)容。

2、提高安好意識(shí)

三、教學(xué)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入：對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。留神安好，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，下面咱們就來(lái)一起學(xué)習(xí)有關(guān)安好的問(wèn)題。

（二）、新授

1、校園安好

①課間安好

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩，不要追跑打鬧，不做強(qiáng)烈地活動(dòng)，不踢毽、不跳繩，制止發(fā)生各種傷害事故

②路隊(duì)安好

走路時(shí)不要插兜，在隊(duì)伍內(nèi)不說(shuō)話，不前擁后擠，留神腳下的路。

上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”，不攀爬樓梯扶手，不擁擠不搶道，不要從樓梯上直接跳下來(lái)。

③中午用餐

用餐前，將雙手洗明凈，留神飲食衛(wèi)生。

打湯時(shí)，不追跑打鬧，不要打太多，制止將食品遺漏在地上，造成安好隱患。

用餐時(shí)，坐在座位上寧?kù)o用餐，不要下座位和同學(xué)說(shuō)笑，制止嗆著。

④午休安好

用餐后將餐具整齊地放回飯箱，將桌面和地下拾掇明凈。然后去上廁所，回到座位后寧?kù)o地趴在桌子上開(kāi)頭午休。

⑤體育課安好

嚴(yán)格聽(tīng)從體育老師的要求，制止展現(xiàn)意外

2、人身安好

①不與同學(xué)發(fā)生沖突，不罵人，不打架，假設(shè)發(fā)生打架等事情，加緊到辦公室找班主任。

②使用圓頭剪刀。

③不在飲水機(jī)周邊玩耍，有同學(xué)在接水時(shí)不要和他說(shuō)笑打鬧，制止將飲水機(jī)撞倒或觸電。

④不攀爬窗臺(tái)或暖氣，更不要站到其上面，制止摔傷。

⑤放學(xué)后假設(shè)家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接，要在學(xué)校指定位置等待，不要到小操場(chǎng)或其它地方玩耍。

3、飲食安好

①餐前餐后要洗手，用餐時(shí)盡量不說(shuō)笑，更不要下座位和人打鬧。

②食品如有異味就不要再吃了。

③不買(mǎi)小攤上的三無(wú)產(chǎn)品。

4、交通安好

①上下學(xué)時(shí)佩戴小黃帽。

②過(guò)馬路時(shí)，先看左邊，再看右邊，確保無(wú)車(chē)輛后再過(guò)。

③過(guò)紅綠燈時(shí)，盡量站在馬路牙子上等待，做到紅燈停，綠燈行。

四、小結(jié)

同學(xué)們，安好問(wèn)題無(wú)小事，夢(mèng)想大家能夠按照要求去做，制止發(fā)生安好問(wèn)題，健康喜悅地長(zhǎng)大。

2022開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)課3

活動(dòng)目的：

1、率領(lǐng)孩子熟諳校園環(huán)境，教導(dǎo)孩子愛(ài)校、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的驕傲感。

2、舉行坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練，扶助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

3、初步排好座次，為其次周走向正常教學(xué)作好鋪墊。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

一、愛(ài)校教導(dǎo)

1、老師慶祝小摯友成為一名榮譽(yù)的小學(xué)生。

2、班主任作簡(jiǎn)樸的自我介紹。

二、常規(guī)訓(xùn)練：

從現(xiàn)在起，你們可是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們知道一年級(jí)學(xué)生該怎樣做嗎？讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

1、訓(xùn)練坐姿

我們先來(lái)看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的（播放照片）。

老師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范。

現(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神秘的咒語(yǔ)，老師說(shuō)：123，你們說(shuō)：快坐好！我們小摯友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎？我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生合作練習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得的小摯友，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為賞賜。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練

從今天開(kāi)頭，你們就是小學(xué)生了，上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小摯友說(shuō)話。

假設(shè)老師說(shuō)話了，你們就要看著老師，專(zhuān)心聽(tīng)老師在說(shuō)什么。假設(shè)你們也在說(shuō)話，老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了。

現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小摯友的眼睛正看著我，聽(tīng)得最專(zhuān)心。（班主任發(fā)貼紙賞賜做得好的小摯友）假設(shè)老師請(qǐng)小摯友在課堂上發(fā)言，你也要悄悄地聽(tīng)。

你假設(shè)你要提問(wèn)，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問(wèn)，指名學(xué)生回復(fù)，穩(wěn)定訓(xùn)練，發(fā)貼紙。

3、課前打定和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練

小摯友們學(xué)會(huì)了正確的坐姿，學(xué)會(huì)了眼睛看著老師專(zhuān)心地聽(tīng)，還學(xué)會(huì)了先舉手再大方地發(fā)言。真棒！

現(xiàn)在，我們就要打定上課了。上課之前，我們要做哪些打定呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒，指點(diǎn)動(dòng)作要輕，不要說(shuō)話。照老師的樣子，把書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說(shuō)咒語(yǔ)了，老師輕輕地說(shuō)：頭往左邊偏。

小摯友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動(dòng)作。指名做得的當(dāng)小值日生。

班主任對(duì)小值日生做培訓(xùn)，班主任說(shuō)：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好！生行彎腰禮：老師好！要求問(wèn)好聲整齊、嘹亮。值日生：坐下。全體速度坐下，留神動(dòng)作要輕。表?yè)P(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。

4、訓(xùn)練路隊(duì)，率領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。

你們看，哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整齊啊。

要求：排隊(duì)要寧?kù)o，快速。排隊(duì)、走隊(duì)的時(shí)候要有精神，眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說(shuō)話。

師示范

在教室的過(guò)道內(nèi)排隊(duì)（從矮到高），發(fā)放排隊(duì)序號(hào)牌，記住自己的位置。

訓(xùn)練走隊(duì)，要求：眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說(shuō)話。上樓梯時(shí)，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶學(xué)生參觀校園（重點(diǎn)是：水房、操場(chǎng)、廁所、飲水機(jī)），強(qiáng)調(diào)：在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。

5、回教室安置座次。

回自己方才的座位上休息片刻。背上自己的小書(shū)包，寧?kù)o急速地在過(guò)道里按方才的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

按照從矮到高的原那么，急速安置好座位。

6、下課訓(xùn)練。

師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們理應(yīng)怎么做呢？

下課訓(xùn)練：假設(shè)老師說(shuō)下課了，我們理應(yīng)怎樣做呢？老師