六年級上冊道德與法治復習六年級上冊一、填空題。1、法律規范著我們的

，保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系。2、在法律的規定下，我們享有人身權、財產權、受教育權等權利。3、法律由國家制定和頒布，具有強制性和權威性。行為一、填空題。行為4、法律保護了我們的權利，規定了我們的義務。5、刑法是規定犯罪和刑罰的法律。民法是維護人們日常生活秩序的主要法律。6、法律規定，我們小學生在日常生活中，要遵守交通法規，要愛護公物、保護環境，要保護野生動物。4、法律保護了我們的權利，規定了我們的義務。7、當我們的合法權益遭到侵害時，要善于運用法律武器，依法維護自己的權利。8、法律如同指南針，告訴我們行為的方向。法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌。7、當我們的合法權益遭到侵害時，要善于運用法律武器，依法維護9、憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。10、我國現行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日。9、憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了11、憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規定社會生活某些方面的內容。10、在法律體系中，憲法與其他法律法規不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法。12、我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關濫用職權。任何公民在享有憲法規定的基本權利的同時，也必須履行憲法規定的基本義務。11、憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本13、一個國家必須有一個最高的法律權威，任何人都必須在這個權威規定的范圍內活動，這個權威就是憲法。14、憲法也規定了行駛國家權力的各個國家機關，具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。15、1954年頒布的憲法是中華人民共和國第一部憲法。13、一個國家必須有一個最高的法律權威，任何人都必須在這個權16、國籍的取得方式一般有兩種：一是以出生的方式取得；二是以申請加入的方式取得。17、公民身份與國家密切相關。18、要想成為中國公民就必須要擁有中國國籍。16、國籍的取得方式一般有兩種：一是以出生的方式取得；二是以19、為了證明中華人民共和國公民的身份，每個公民都要擁有居民身份證。20、憲法是公民權利的保障書。21、公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。22、權利不是絕對的，而是有界限的。19、為了證明中華人民共和國公民的身份，每個公民都要擁有居民23、公民應享有休息權、物質幫助權、平等權、人身自由權等這些基本權利。24、國家機構是國家機關的統稱。憲法是確定國家機構的最高法律依據。25、國家機構包括中央國家機關和地方國家機關。26、全國人民代表大會是我國最高國家權利機關。23、公民應享有休息權、物質幫助權、平等權、人身自由權等這些27、全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權和監督權。28、國家的一切權利屬于人民。人民通過人民代表大會行使國家權利。29、行政機關的名稱中常常出現人民政府、部、廳、局等。30、選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權利。27、全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權和監督31、接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。32、我們要依法行使監督權，在提出批評、檢舉問題時應該尊重事實，不能誣告陷害。33、國家機關是為了服務人民、維護國家安定和社會秩序。34、在我國，未滿18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。31、接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。35、《中華人民共和國居民身份證法》規定，16周歲的公民應當申請領取居民身份證。36、作為未成年人，要從小養成遵紀守法的好習慣，知法、守法，銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。37、作為未成年人，應聽從父母的教導，孝敬父母。子女在成年后，還有贍養扶助父母的義務。35、《中華人民共和國居民身份證法》規定，16周歲的公民應當38、未成年人除了享有公民的一般權利之外，還享有法律規定的其他特別權利，如接受義務教育的權利等。39、法律是保護我們權利的最有效、最有力的手段。當權利受到侵害時，我們應當運用法律手段依法維權，而不能采用違法方式維權。38、未成年人除了享有公民的一般權利之外，還享有法律規定的其40、知曉法律、學好法律、用好法律，才能依法維護權利。41、當我們的權利受到侵害時，應該及時將情況告訴家人或老師，尋求法律專業人員的幫助，向有關部門尋求保護，運用法律維護我們的權利。40、知曉法律、學好法律、用好法律，才能依法維護權利。3.法律保護我們成長，請同學說說你所了解的我國的法律有哪些？

答：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國物權法》《中華人民共和國刑法》等。3.法律保護我們成長，請同學說說你所了解的我國的法律有哪些？4.我國現行憲法是1982年憲法，2014年我國將12月4日設立為國家憲法日。請同學們想一想，我國為什么要設立國家憲法日？答：①憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。同時，憲法也規定了行使國家權力的各個國家機關，具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。②國家憲法日的設立，不僅是增加了一個紀念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。4.我國現行憲法是1982年憲法，2014年我國將12月4日5.法律與人民的生活息息相關，你所了解的家人、朋友的工作生活中都涉及哪些法律？

答：在我們日常生活中法律無處不在，比如《民法通則》《婚姻法》《物權法》《保險法》《合同法》《消費者權益保護法》《道路交通安全法》《治安管理處罰法》《公司法》《婦女權益保護法》，都是我們最常見的法律。5.法律與人民的生活息息相關，你所了解的家人、朋友的工作生活6.在法律體系中，憲法的地位是什么？

答：在法律體系中，憲法與其他法律不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法，我國的其他法律是根據憲法制定的。7.為了做一個合格小公民，我們青少年應該怎么做？

答：在家庭中做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的人；在社會上做熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的人；在學校里做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善與合作的人。6.在法律體系中，憲法的地位是什么？8.你如何理解公民的基本權利和義務？

答：憲法是國家的根本法，是公民權利的保障書。憲法保障公民的基本權利，憲法規定：公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。

憲法除了保障公民的基本權利，還規定了公民的基本義務，這體現了國家利益、集體利益和個人利益相結合的原則。我們應當履行的基本義務，既有對國家、對社會的義務，也有對家庭的義務。8.你如何理解公民的基本權利和義務？9.我們應該怎樣維護公民的合法權益？

答：公民維護權利主要包括三方面的內容：依法享有權利，依法行使權利，尊重他人的權利。10.你知道我們生活中的國家機構有哪些嗎？

答：這些單位屬于國家機構：派出所、民政局、國家監察委員會、法院……9.我們應該怎樣維護公民的合法權益？11、人大代表都有哪些職責又如何履行職責呢？答：人大代表要按時出席人民代表大會，依法認真行使大會期間的各項職權。人大代表要密切聯系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。12、人大代表享有哪些權利？答：享有人大代表的審議權、表決權、提案權。11、人大代表都有哪些職責又如何履行職責呢？13.國家機關如何受到制約？

答：國家機關必須在法定范圍內、依照法定程序行使權力，既不能對應履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超越職責范圍行使權力。14.在我國，對權力的監督來自哪些方面？

答：在我國，對權力的監督來自多個方面。把黨內監督同國家機關監督、民主監督、司法監督、群眾監督、輿論監督貫通起來，增強監督合力，保證權力的依法運行。13.國家機關如何受到制約？15.公民可以采取什么方式進行監督？

答：生活中，公民可采取多種方式參與監督。例如，采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門反映；通過網絡、電視、廣播、報刊等媒體進行監督。16.你知道哪些專門為未成年人制定的法律？

答：我國制定了專門的法律，以更有效地保護未成年人，促進未成年人身心健康發展。如《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。15.公民可以采取什么方式進行監督？17.《中華人民共和國未成年人保護法》主要規定了哪些內容？

答：《中華人民共和國未成年人保護法》吧未成年人的身心健康的保護作為主要內容，明確規定了對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護，并著重從保護未成年人合法權益和教育培養未成年人這兩個方面，對未成年人的身心健康進行保護。17.《中華人民共和國未成年人保護法》主要規定了哪些內容？18.公民享有哪些權利哪些法律部門能保護我們？

答：公民享有人身權、財產權、選舉權和被選舉權、受教育權以及參與經濟、文化、社會生活等各項權利。憲法、民法、刑法、行政法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權利進行全方位的保護。18.公民享有哪些權利哪些法律部門能保護我們？19.還有哪些地方法律能夠維護我們的權利？

答：《勞動法》、《侵權責任法》、《治安管理處罰法》、《行政訴訟法》。19.還有哪些地方法律能夠維護我們的權利？六年級上冊道德與法治復習六年級上冊一、填空題。1、法律規范著我們的

，保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系。2、在法律的規定下，我們享有人身權、財產權、受教育權等權利。3、法律由國家制定和頒布，具有強制性和權威性。行為一、填空題。行為4、法律保護了我們的權利，規定了我們的義務。5、刑法是規定犯罪和刑罰的法律。民法是維護人們日常生活秩序的主要法律。6、法律規定，我們小學生在日常生活中，要遵守交通法規，要愛護公物、保護環境，要保護野生動物。4、法律保護了我們的權利，規定了我們的義務。7、當我們的合法權益遭到侵害時，要善于運用法律武器，依法維護自己的權利。8、法律如同指南針，告訴我們行為的方向。法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌。7、當我們的合法權益遭到侵害時，要善于運用法律武器，依法維護9、憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。10、我國現行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日。9、憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了11、憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規定社會生活某些方面的內容。10、在法律體系中，憲法與其他法律法規不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法。12、我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關濫用職權。任何公民在享有憲法規定的基本權利的同時，也必須履行憲法規定的基本義務。11、憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本13、一個國家必須有一個最高的法律權威，任何人都必須在這個權威規定的范圍內活動，這個權威就是憲法。14、憲法也規定了行駛國家權力的各個國家機關，具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。15、1954年頒布的憲法是中華人民共和國第一部憲法。13、一個國家必須有一個最高的法律權威，任何人都必須在這個權16、國籍的取得方式一般有兩種：一是以出生的方式取得；二是以申請加入的方式取得。17、公民身份與國家密切相關。18、要想成為中國公民就必須要擁有中國國籍。16、國籍的取得方式一般有兩種：一是以出生的方式取得；二是以19、為了證明中華人民共和國公民的身份，每個公民都要擁有居民身份證。20、憲法是公民權利的保障書。21、公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。22、權利不是絕對的，而是有界限的。19、為了證明中華人民共和國公民的身份，每個公民都要擁有居民23、公民應享有休息權、物質幫助權、平等權、人身自由權等這些基本權利。24、國家機構是國家機關的統稱。憲法是確定國家機構的最高法律依據。25、國家機構包括中央國家機關和地方國家機關。26、全國人民代表大會是我國最高國家權利機關。23、公民應享有休息權、物質幫助權、平等權、人身自由權等這些27、全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權和監督權。28、國家的一切權利屬于人民。人民通過人民代表大會行使國家權利。29、行政機關的名稱中常常出現人民政府、部、廳、局等。30、選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權利。27、全國人民代表大會行使立法權、決定權、任免權和監督31、接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。32、我們要依法行使監督權，在提出批評、檢舉問題時應該尊重事實，不能誣告陷害。33、國家機關是為了服務人民、維護國家安定和社會秩序。34、在我國，未滿18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。31、接受監督是法治國家的要求，更是社會發展的需要。35、《中華人民共和國居民身份證法》規定，16周歲的公民應當申請領取居民身份證。36、作為未成年人，要從小養成遵紀守法的好習慣，知法、守法，銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。37、作為未成年人，應聽從父母的教導，孝敬父母。子女在成年后，還有贍養扶助父母的義務。35、《中華人民共和國居民身份證法》規定，16周歲的公民應當38、未成年人除了享有公民的一般權利之外，還享有法律規定的其他特別權利，如接受義務教育的權利等。39、法律是保護我們權利的最有效、最有力的手段。當權利受到侵害時，我們應當運用法律手段依法維權，而不能采用違法方式維權。38、未成年人除了享有公民的一般權利之外，還享有法律規定的其40、知曉法律、學好法律、用好法律，才能依法維護權利。41、當我們的權利受到侵害時，應該及時將情況告訴家人或老師，尋求法律專業人員的幫助，向有關部門尋求保護，運用法律維護我們的權利。40、知曉法律、學好法律、用好法律，才能依法維護權利。3.法律保護我們成長，請同學說說你所了解的我國的法律有哪些？

答：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國物權法》《中華人民共和國刑法》等。3.法律保護我們成長，請同學說說你所了解的我國的法律有哪些？4.我國現行憲法是1982年憲法，2014年我國將12月4日設立為國家憲法日。請同學們想一想，我國為什么要設立國家憲法日？答：①憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據，它規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。同時，憲法也規定了行使國家權力的各個國家機關，具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。②國家憲法日的設立，不僅是增加了一個紀念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。4.我國現行憲法是1982年憲法，2014年我國將12月4日5.法律與人民的生活息息相關，你所了解的家人、朋友的工作生活中都涉及哪些法律？

答：在我們日常生活中法律無處不在，比如《民法通則》《婚姻法》《物權法》《保險法》《合同法》《消費者權益保護法》《道路交通安全法》《治安管理處罰法》《公司法》《婦女權益保護法》，都是我們最常見的法律。5.法律與人民的生活息息相關，你所了解的家人、朋友的工作生活6.在法律體系中，憲法的地位是什么？

答：在法律體系中，憲法與其他法律不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法，我國的其他法律是根據憲法制定的。7.為了做一個合格小公民，我們青少年應該怎么做？

答：在家庭中做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的人；在社會上做熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的人；在學校里做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善與合作的人。6.在法律體系中，憲法的地位是什么？8.你如何理解公民的基本權利和義務？

答：憲法是國家的根本法，是公民權利的保障書。憲法保障公民的基本權利，憲法規定：公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。

憲法除了保障公民的基本權利，還規定了公民的基本義務，這體現了國家利益、集體利益和個人利益相結合的原則。我們應當履行的基本義務，既有對國家、對社會的義務，也有對家庭的義務。8.你如何理解公民的基本權利和義務？9.我們應該怎樣維護公民的合法權益？

答：公民維護權利主要包括三方面的內容：依法享有權利，依法行使權利，尊重他人的權利。10.你知道我們生活中的國家機構有哪些嗎？

答：這些單位屬于國家機構：派出所、民政局、國家監察委員會、法院……9.我們應該怎樣維護公民的合法權益？11、人大代表都有哪些職責又如何履行職責呢？答：人大代表要按時出席人民代表大會，依法認真行使大會期間的各項職權。人大代表要密切聯系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。12、人大代表享有哪些權利？答：享有人大代表的審議權、表決權、提案權。11、人大代表都有哪些職責又如