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文檔簡介
綜合實踐活動五年級下冊攝影有技巧綜合實踐活動五年級下冊攝影有技巧1小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件2小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件3小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件4小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件5小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件6我個人的照片我個人的照片7小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件8小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件9小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件10小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件11小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件12哪張照片更好?為什么?哪張照片更好?為什么?13拍跳高時,要表現?拍跳高時,要表現?14拍賽跑時,要表現?拍賽跑時,要表現?15表現種子生命力強,怎么拍?表現種子生命力強,怎么拍?16表現人與動物和諧相處,怎么拍?表現人與動物和諧相處,怎么拍?17哪張照片更好地表現運動員奮力拼搏的主題?為什么?哪張照片更好地表現運動員奮力拼搏的主題?為什么?18小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件19小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件20小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件21小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件22小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件23小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件24小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件25小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件26小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件27水果之韻鄉下人家城市生活花之芬芳水果之韻鄉下人家城市生活花之芬芳281
.小組內先確定拍攝主題,
討論拍攝內容。小組內使用同一臺平板或者手機,運用本課學習的拍攝技巧拍攝照片。每個小組精選一張照片,組長執筆填寫《攝影作品卡》,進行全班展示。4.
拍攝時間八分鐘。小試身手1.小組內先確定拍攝主題,討論拍攝內容。小試身手29事實上,每當我們按下快門,那一瞬間就永遠過去了。即使我們站在原地再拍一張,那也會是不同的“另一張”照片。我們永遠不可能拍到“現在”!
因為,那些人、那些事、那些氣氛,它們只存在一次。事實上,每當我們按下快門30綜合實踐活動五年級下冊攝影有技巧綜合實踐活動五年級下冊攝影有技巧31小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件32小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件33小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件34小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件35小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件36我個人的照片我個人的照片37小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件38小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件39小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件40小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件41小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件42哪張照片更好?為什么?哪張照片更好?為什么?43拍跳高時,要表現?拍跳高時,要表現?44拍賽跑時,要表現?拍賽跑時,要表現?45表現種子生命力強,怎么拍?表現種子生命力強,怎么拍?46表現人與動物和諧相處,怎么拍?表現人與動物和諧相處,怎么拍?47哪張照片更好地表現運動員奮力拼搏的主題?為什么?哪張照片更好地表現運動員奮力拼搏的主題?為什么?48小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件49小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件50小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件51小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件52小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件53小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件54小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件55小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件56小學綜合實踐《攝影有技巧》優質教學課件57水果之韻鄉下人家城市生活花之芬芳水果之韻鄉下人家城市生活花之芬芳581
.小組內先確定拍攝主題,
討論拍攝內容。小組內使用同一臺平板或者手機,運用本課學習的拍攝技巧拍攝照片。每個小組精選一張照片,組長執筆填寫《攝影作品卡》,進行全班展示。4.
拍攝時間八分鐘。小試身手1.小組內先確定拍攝主題,討論拍攝內容。小試身手59事實上,每當我們按下快門,那一瞬間就永遠過去了。即使我們站在原地
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