第主題感恩教育心得體會〔8篇〕主題教育培訓心得體會篇一

每年的這個時候，不僅僅是我們電力部門，全民平安學習的熱情都空前高漲，足見國家對平安的重視的程度，足見平安在工作中的重要性。大力倡導平安文化，提高全員平安防范意識，加強平安生產宣傳教育工作，營造良好的平安生產環境氣氛，對于我們電力施工企業來說，不僅僅是保障員工最根本的利益，創造最大的生產效益，也最大程度的節約了企業本錢。

從樹立“以人為本〞的平安理念出發，宣傳平安生產法律、法規和電力平安知識，到達啟發人、教育人、提高人、約束人和鼓勵人的目的，從而提高全員平安生產防范意識。通過兩天的學習，我認為在平安生產工作中，一定要充分發揮班組平安管理的作用，因為班組是公司最基層的部門，是由一線施工員工組成的部門，班組平安管理上了臺階，公司的平安就有了保障。班組除了要有健全的規章制度、完善的組織機構，還需要在日常管理中多一點愛心，多一些關心；在對職工的思想教育、業務培訓上多一點耐心；管理過程中更為細心；對待違章作業多一些“狠〞心。

只有這樣，用“心〞去構筑平安防線，平安根底才能更為牢固，平安工作才更有保障。“人人參與保平安〞即要求全體員工在生活、學習、工作中重視平安，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護他人不受傷害〞，也特別要求每一個電力施工企業員工提高平安防范意識，嚴格執行平安生產法律、法規，確保電力生產的平安，而要堵住這個源頭就要靠我們在班組平安管理中下“狠心〞去反違章、消滅違章作業，只有這樣，才能以“無違章班組〞去實現零事故。還要準確地把握電力平安生產管理工作中的輕重緩急。平安生產管理也應把“平安重于泰山〞時時刻刻放在心上，樹立“居安思危〞的憂患意識。

回首往昔，平安生產的現實提醒我們，平安生產管理工作還有許多的缺乏和漏洞，我們每一個電力職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改良。作為一個電力施工企業員工無論是否直接從事施工工作，都必須要有責任意識，沒有責任意識就沒有工作的動力，也就沒有了工作的方向。我們的工作質量直接關系到員工家庭和客戶的幸福，社會的穩定以及企業的興衰，可以說責任重大，重如泰山。平安生產工作是一個非常復雜的、艱苦的工作，是一個長期而艱巨的工作，必須加強對平安法律法規知識、平安管理知識和平安技術知識的學習。

只有這樣，我們的工作才有了依據，才能起到作用，才能知道困難在哪里，才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業的特點是人員流動性大，多為露天作業、高處作業，施工環境和作業條件隨著工程的進度變化而變化，這些都給平安管理帶來諸多不穩定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業施工人員必須具備良好的心理素質以及較強的責任心，我們的平安工作才有保障。用自己實際行動保障施工平安，讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力。

主題教育活動心得體會篇二

一個企業的開展需要全體員工的共同努力，就像一艘船要破浪前進，需要全體船員各司其職，共同配合，才能順利抵達成功的此岸。

如今我們企業面臨諸多的形勢任務和困難，作為基層職工，迫切需要我們轉變工作作風，不斷堅持學習，及時更新知識、不斷創新，與時俱進，提升自我能力，進一步解放思想，增強效勞意識、效能意識，堅持聯系思想實際、聯系工作實際、聯系崗位實際，緊跟形勢步伐，扎實工作，真正把理論學習與轉變工作作風統一起來，以嶄新的思維和觀念，創造性地開展工作，在落細落小中改良作風，認真對照存在問題，從身邊事、具體事抓起，盯牢盯緊，提升工作作風、促進工作開展要求。

當前形勢下我們更應該圍繞鹿洼煤礦的大局決策出發，樹立大局意識，把工作放到大局中去思考、定位、落實，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，融入重點中心工作，共同寫好促進鹿洼煤礦改革開展一盤棋的大文章，提升向心力，形成開展合力。認識到大局，更要將責任，使于心，踐于行；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海〞。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，在崗位上擔負起應有的責任就是擔當，“責任和擔當〞就像一對孿生兄弟相輔相成，沒有責任就沒有擔當。“責任與擔當〞最直接的表現就是，服從企業的決策部署，嚴格落實本職工作，一切工作，以利于企業的長遠開展為奮斗目標。沒有任何借口。堅決扛起企業開展責任，彰顯企業員工的使命與擔當。在本職崗位上強化爭先意識，弘揚唯旗必奪的氣勢和氣概；強化作為意識，在根底工作上下功夫，補短板、強弱項，夯實工作績效；強化創新意識，高效提升執行力，提升工作效益，降低生產本錢。在保證平安穩定前提下，堅持目標和問題導向，盯緊上級指揮棒，按質按量不折不扣的，高效完成各工程標任務。

今日中國，正行進在民族復興的偉大征程中。我們企業具備了許多過去難以想象的良好開展條件，但也面臨著許多前所未有的困難和挑戰。尤其在“企業改革中〞，我們要創造新的篇章，要跨過一切艱難險阻，把藍圖變為現實，唯有繼續奮斗。

作為鹿洼煤礦的一名員工，要與企業共奮進，與企業共成長，緊跟時代的步伐，必須嚴格要求自己，秉承改革創新的精神，求真務實的作風，恪盡職守，扎實工作，為企業開展做出新的更大的奉獻。人們常說：十年樹木，百年樹人。按我的理解，這句話包含著兩層意思，一方面說明培養和造就一個，對社會有用的人才，是一個漫長而艱巨的過程，另一方面還包含著無論是樹木還是樹人，都需要一個適宜的環境，才能有時機成長。我們是幸運的，開展中的鹿洼煤礦已經為我們提供了最適合成長的環境，而我們所需要的就是在這種環境下努力的吸收養分，在我們的不斷成長中為其奉獻一片綠蔭，為鹿洼煤礦的開展奉獻自己的青春乃至一切。

讓我們堅決的相信未來、相信明天，堅信只要我們全體員工立足崗位、心系企業；同心同德，共同努力；勇于奉獻，堅守“我為企業做奉獻，企業為我謀幸福〞的理念，難關一定會克服。風雨多經志彌堅，關山初度路猶長。讓我們以只爭朝夕的精神、改革創新的氣魄、發奮進取的姿態，把思想和行動統一到礦山各項工作部署上來，奮力完成全年各工程標任務上來，為建設一流現代化綠色高效智慧化鹿洼煤礦奮勇拼搏。

基層主題教育活動心得體會篇三

按照20某某年度教學方案安排，4月份是機關幼兒園球類游戲活動月，幼兒園立足球類游戲活動的開發、設計、組織開展了歷時一個月的“幼兒球類體育游戲〞研討。

首先是理論學習，組織教師學習《3—6歲兒童學習與開展指南》，領會《指南》中的健康教育精神，組織學習陸克儉教授撰寫的《幼兒園體育活動科學化的思考》，明確體育活動內容安排注重年齡班特點、體育游戲的根本結構和不同年齡段應到達的運動量，對教師科學設計游戲作了理論上的指導。

其次，對幼兒園現有的球類器械進行了歸類整理，從球的類型、材質和運動方式等展開研究，為游戲方案的制定落實做好根底。

第三步活動的重點，做好活動方案的設計、研討與修改。游戲設計在表達趣味性、規那么性、自主性、運動性的根底上，要求各年齡段游戲有所側重：

小班年級以情境為主，小一班游戲《拖小豬》利用圈帶動球兒滾動開展幼兒手眼協調能力，《鉆山洞》在情景游戲中練習滾球；小四班《海獅頂球》游戲開展幼兒原地縱跳觸物的能力；小六班巧用葡萄架場地設置《打老虎》、《投籃》《拉力球》等不同的活動。

中班年級開展一物多玩的區域式游戲，突出游戲活動中材料的物盡其用和幼兒的自主性，如中二班以羊角球為主要器材，將場地分割成鉆爬區、跳躍區、障礙區、平衡區，分別開展了《小松鼠運果子》、《螞蟻搬豆》、《小馬送信》《小貓運糧》等游戲，讓幼兒自選區域，自由結伴游戲。中四班、中五班聯合開展了以報紙球為主要器材的區域游戲，四位教師分工合作，一人一個區域組織指導兩個班的孩子自主游戲。

大班年級以競賽為主要形式，重點展示幼兒玩球的多種技能：滾球、躲避球、運球、拋接球、投擲球等等，大一班游戲《穿越烽火線》通過側身翻滾過墊子，快速躲球，提高身體的平衡性、協調性；大二班游戲《小小解放軍》以躲炸彈、運炸彈、炸碉堡為主線將多種運動技能貫穿始終；大五班的《躲避火球》在教師參與鼓勵下，幼兒不畏寒冷，鍛煉了幼兒的躲閃能力，開展了幼兒的靈敏性和協調性。

4月5-6日兩天，全園組織球類游戲活動展示，在老師的參與帶動下，孩子們一個個生龍活虎，積極投入游戲中，幼兒園充滿了歡樂的氣息。

本次活動培養了幼兒機智勇敢、團結合作、遵守規那么等良好運動品質，而且還促進了教師對運動器材的研究與使用的意識，進一步提高了游戲的設計和組織能力。

基層主題教育活動心得體會篇四

20某某年秋季開學在即，為進一步加強我市中小學生的平安教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關于開展20某某年秋季“開學第一課〞主題教育活動的通知》。

一、高度重視，組織到位

平安保障是學校工作的頭等大事，平安責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始，各地各校要高度重視和認真組織開展20某某年秋季“開學第一課〞主題教育活動。學校一把手要把“平安教育第一課〞“師德教育第一課〞當作開學工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會議，親自部署工作；要根據自身實際，研究制定每項活動的具體實施方案，抓細抓實，做到有方案、有措施、有檢查、有記錄〔佐證材料〕；要注重實效，切忌空談不落地、流于形式走過場，切實提高平安教育和師德教育的有效性和針對性。

二、主題內容及組織形式

〔一〕平安教育第一課各地各校要以“交通平安〞為主題，圍繞“上下學交通平安管理〞“校車管理〞“護安護暢〞工程等專題內容組織實施平安教育第一課。可結合實際，從“案例展播〞“討論交流〞“現場教學〞“知識競賽〞“校車應急疏散演練〞等形式中選擇1至4種形式實施教育。

〔二〕師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人〞主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、播送等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氣氛，弘揚主旋律，展現廣闊教師的良好精神風貌。

三、工作安排

〔一〕平安教育第一課

1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通平安教育〞作國旗下講話。

2.9月3日，學校采取各種形式組織上好“交通平安教育〞第一課。

3、學校統一安排，在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通平安知識講座。

4、學校與班主任簽訂班級平安管理責任書。

5、每班出一期以“交通平安教育〞為主題的黑板報。

6、各校可結合實際，針對不同家長群體簽訂交通平安責任約定書或下發致家長一封公開信。

〔二〕師德教育第一課

1.9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

2、開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師〞評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。

主題教育培訓心得體會篇五

為了縮小武定教育與興旺地區教育差距，更好地辦武定人民滿意的教育，傅副縣長和教育局領導給我們校長提供一次學習名城名校先進的辦學思想和管理經驗的好時機，我們帶著“西天取經“的喜悅的心情，踏上了湖北武漢這塊濕熱土地，開始了對黃崗中學、常青第一學校、和十七中學學習考察活動。

在考察過程中，我們深入三所學校，通過參觀考察學校的校容校貌、校史館、藝術館、科技館、圖書館，聽報告、聽課、座談等，了解了這些學校的許多情況，感到這些學校都有先進的辦學理念，在管理上民主、科學、井然有序。通過這次的考察，受到了很大的震撼，感觸很深，收獲頗豐。以此從三方面作一下考察報告，談談個人感受、啟示和思考。

一、感受：

〔一〕學校管理標準化。

1、樹立了“管理出效益〞的思想

學校樹立關注教師、關注課堂、關注學生的管理理念。“管理出質量〞，“管理出效益〞，這已是被實踐證明，并為人們接受的真理性認識，但并不是每個管理者都認識到位了，我們學校都還有些淺薄，一般都是口頭上成認管理的重要性，行動上都卻疏于管理怕得罪人，不從管理上找問題，不愿在管理上下功夫。考察的這些學校都有共同的特點，那就是學校實行民主管理，發動廣闊教職工積極參與學校管理，建立起“校長負責、黨支部工會保證監督、教職工民主參與〞的運行機制，學校重大決策做到民主化、程序化。校長在作出重大決策之前，首先廣泛聽取廣闊教職工的意見，最后由教職工代表大會審議通過或行政擴大會議討論決定。建立公平、公正、公開的學校、教師、學生評價管理機制。這樣，不僅使校長的決定具有嚴肅性、權威性、可行性，而且使廣闊