高中物理的解題技巧高中物理討論物體的運動規(guī)律，許多最基本的熟悉可以通過自己平常對生活的細致觀看漸漸積累起來的，下面給大家共享一些關(guān)于高中物理的解題技巧，盼望對大家有所關(guān)心。

高中物理解題技巧

做選擇題的常用（方法）：

①篩選(排解)法：依據(jù)題目中的信息和自身把握的學問，從易到難，逐步排解不合理選項，最終靠近正確答案。

②特值(特例)法：讓某些物理量取特別值，通過簡潔的分析、計算進行推斷。它僅適用于以特別值代入各選項后能將其余錯誤選項均排解的選擇題。

③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結(jié)論的方法。

④直接推斷法：運用所學的物理概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，進行分析、推理、推斷，甚至要用到數(shù)學工具進行計算，得出結(jié)果，確定選項。

⑤觀看、憑感覺選擇：面對選擇題，當你感到的確無從下手時，可以通過觀看選項的異同、長短、語言的確定程度、表達式的差別、相應或相近的物理規(guī)律和物理體驗等，大膽的做出猜想，當順當?shù)耐瓿稍嚲砗螅苫仡^再分析該題，或許此時又有思路了。

⑥嫻熟使用整體法與隔離法：分析多個對象時，一般要實行先整體后局部的方法。

物理試驗題的做題技巧：

(1)試驗題一般采納填空題或作圖題的形式消失。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負號都應填全面;作為作圖題：①對函數(shù)圖像應注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應考慮周全。③對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各種儀器、儀表的讀數(shù)肯定要留意有效數(shù)字和單位;實物連接圖肯定要先畫出電路圖(儀器位置要對應);各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改)，最終用黑色簽字筆涂黑。

(2)常規(guī)試驗題：主要考查課本試驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、留意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)試驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。

(3)設計型試驗重在考查試驗的原理。要求同學們能審清題意，明的確驗目的，應用遷移力量，聯(lián)想相關(guān)試驗原理。肯定要強調(diào)四性(科學性、平安性、精確?????性、簡便性)，如在設計電學試驗時，要把平安性放在第一位，同時還要盡可能減小試驗的誤差，避開消失大量程測量小數(shù)值的狀況。

2如何學習物理

一。擅長觀看，勤于思索

生活中到處有物理，我們不要視而不見，要擅長觀看，勤于思索，多問幾個為什么。觀看水杯，從不同角度看，杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同，杯上的花大小不同。這是為什么呢?觀看公路上的汽車，為什么擋風玻璃呈斜面?為什么夜間行車時車內(nèi)不開燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋?

二.留意分類，理順條理

有時，適當?shù)貙Ω拍钸M行分類，可以使所學的內(nèi)容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便于自己進行分析、比較、綜合、概括;可以不斷地把分散的概念系統(tǒng)化，不斷地把新概念納入舊概念的系統(tǒng)中，逐步在頭腦中建立一個清楚的概念系統(tǒng)，使自己在學習的過程中少走彎路。

三.聯(lián)系試驗，聯(lián)系社會

要把學到的物理學問應用于實際，不但關(guān)懷身邊的物理，還要關(guān)懷物理與社會的關(guān)系，不但要學習科學歷史，更要關(guān)注科學進展的前沿，具有可持續(xù)進展的意識和創(chuàng)新精神。樹立正確的科學觀，有振興中華，用科學服務于人類的使命感和責任感。

高考物理備考9大復習指導建議

1.肯定要仔細審題，從題目供應的背景資料中提取相關(guān)信息，找到關(guān)鍵詞句。審題肯定全面認真。許多考生在審題時直接去看問題，往往忽視了前提。要知道歷史都有階段定位，考生特殊要留意把大事或者問題放在特定的歷史時期，依據(jù)這個時代的特點來分析和闡述。歷史的主觀題目在設問的前半部分通常都給出一段情景、一段或幾段話、一張或幾張地圖，對這些內(nèi)容考生肯定要認真思索，由于這個題目考查的所處歷史時期和特點都蘊涵在這些內(nèi)容之中。

2.解答非選擇題要求組織語言表述答案。許多考生失分就是由于不會運用學科語言表達。所以考生肯定要留意運用特定的規(guī)范、格式、學科語言來表述自己的思路。

3.要化綜合為單科。現(xiàn)在的跨學科試題多數(shù)是拼盤結(jié)構(gòu)，針對生產(chǎn)、生活中的一個問題，給出一段背景資料，分幾個小問來提問，不要可怕這樣的題目。?

4.物理計算題需要留意的兩點。第一，高考改卷是分步給分的，要嚴格根據(jù)答題步驟一步步來。許多考生一上來就寫公式，甚至一開頭就代入數(shù)字計算，假如錯了，一分也得不到。正確的解題步驟是：先寫出簡要的文字說明，再列公式，然后進行必要的文字運算，最終才往里代數(shù)字。其次，考生自己引入的符號應當加以必要的說明，說明它代表哪個物理量。

5.削減學科思維轉(zhuǎn)換中的干擾。答理科綜合的卷子時要按前后挨次，先答一卷，再答二卷，先答完一個學科，再答另一個學科。理綜每道選擇題都是6分，重量很重。于是有的考生過分緊急，在選擇題上花費了太多時間，沒有時間去解答其次卷了。考生要依據(jù)自己的狀況合理安排時間。

6.考試時，要力求慢開頭，早入境，快答題，穩(wěn)結(jié)束。要根據(jù)由先到后和先易后難的原則答題，前者符合考生的做題習慣，后者有助于穩(wěn)定考生的心情，使考生能夠進入良性競技狀態(tài)。

7.答選擇題時，要審清題中材料的中心思想和命題意圖;解答漫畫選擇題或者漫畫問答題，關(guān)鍵是讀懂漫畫，弄清其表意和寓意;解答主觀性試題，必需要有鮮亮的政治觀點，理論聯(lián)系實際，依據(jù)試題的詳細材料、情景和要求，突出答案內(nèi)容的針對性、解決問題的制造性和答案形式的鮮亮共性，留意答案的層次化、術(shù)語化和規(guī)范化。

8.對于考試中遇到的問題，正確的態(tài)度是：遇到難題要鎮(zhèn)靜，遇到簡單題不大意，往往鎮(zhèn)靜能降低“難”的程度，輕視會忙中出錯。解答時要反復審題，回歸教材，折射原理。一般的思路是：是什么，為什么，怎么辦;再就是換個角度思索，可依據(jù)自己的生活閱歷對題中供應的材料進行理解、分析。

9.卷書寫要規(guī)范，字跡要清晰。

（高三物理）復習五大提分攻略

一、抓基礎(chǔ)。一份高考試題中、低檔題(主要是考查基礎(chǔ)學問部分)占80%，難題只占20%，假如把最終沖刺階段的珍貴時間去解難題，這是舍本求末。通過前一階段的模擬訓練，大都會發(fā)覺自己的問題，針對這些問題，仔細查缺補漏，才會事半功倍，如對基本概念，自己的理解是否精確?????，深刻。僅以“功”的概念為例，功是能的轉(zhuǎn)化的量度。各種形式的力做功，都對應著肯定形式的能的轉(zhuǎn)化。能否精確?????地熟悉這種關(guān)系，極大地制約著對某些物理狀態(tài)、物理情境、物理過程的分析。高考試題往往通過特寫的物理情境，考查對概念的理解，對一些物理定律、物理公式，往往有的同學只重視結(jié)論，而忽視該定律、公式的適用條件，這些都應在最終階段，逐一解決。

另外，還應留意（總結(jié)）重要的物理問題討論方法，如抱負模型的方法、類比的方法、等效方法、（逆向思維）等。通過對以往練習中的（閱歷）教訓，使自己的思維方法提高一個檔次。

二、抓核心。核心就是對物理狀態(tài)和物理過程的分析，在分析過程中一般應當留意兩個線索：力和能。物體的運動由物體所受合外力打算。對物體受力進行分析，是非常重要的一環(huán)。物體在運動過程中，一些力往往又對物體做功，導致物體的能量不斷發(fā)生變化。能及能的相互轉(zhuǎn)化為物理的討論供應了另一個重要線索。分別從力和能入手，對過程進行全面分析，久而久之，就可能化為“力量。”

三、抓薄弱環(huán)節(jié)。近兩年高考試題加強了對論述力量的考查。目前主要體現(xiàn)為對推導論證的考查。如去年高考及今年北京地區(qū)春季高考都增加了推導證明題，但這幾道題都源于課本。因此，復習中應留意課本中某些重要命題的論證過程。還應當加強對物理問題的表述力量的訓練。尤其是在求解計算題，不僅僅能夠計算出結(jié)果，還應能夠?qū)λ媒Y(jié)果進行分析和論述。即不僅會說出是這樣，還要會說明為什么會這樣。

四、抓理論與實際的結(jié)合。去年高考試題的特點之一是大量的題目緊密聯(lián)系實際，物理理論原原來源于生產(chǎn)和生活實際，但結(jié)果是有不少同學反倒對這類題感到生疏，這是很不正常的。在總復習階段，應擅長把物理基礎(chǔ)理論與日常生活中的一些與物理有關(guān)的實際結(jié)合起來。可以說力、熱、電、光各個分支，都有大量的事實能與高中物理結(jié)合，要學會用物理基礎(chǔ)理論解釋身邊常見的物理現(xiàn)象。提高應用物理解決實際問題的力量。

五、抓良好學習習慣和心理素養(yǎng)的培育。在求解物理問題時，應具備良好的學習習慣，如正確選擇討論對象，正確進行受力分析，在對狀態(tài)，過程分析時畫出狀態(tài)，過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、詳細化，在涉及勢能計算時，應先確定零勢能標準。在涉及同始終線上的矢量運算時，規(guī)定出正方向，以便利于用標量運算代替矢量運算化。在計算過程中，先統(tǒng)一單位，運算后仔細對數(shù)字結(jié)果進行復核。

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