本文格式為Word版，下載可任意編輯——消防安全演習(xí)總結(jié)模板消防安好演習(xí)總結(jié)模板

安好部將制定施工人員消防培訓(xùn)籌劃，對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌管程度不夠的舉行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防學(xué)識(shí)培訓(xùn)。以下是為大家整理的消防安好演習(xí)總結(jié)資料，供給參考，接待你的閱讀。

消防安好演習(xí)總結(jié)一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安好教導(dǎo)，提高火災(zāi)防控才能和突發(fā)事情應(yīng)變才能，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施。我工程部于20xx年x月28日上午9：00，組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在工程部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下，演習(xí)達(dá)成了預(yù)期的目，但也存在了好多缺乏之處。

一、主要特點(diǎn)及做法：

1、演習(xí)打定充分。為搞好演習(xí)，安好部制定了較為細(xì)致的行動(dòng)方案，并對(duì)方案反復(fù)修改結(jié)果由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定，各部門(mén)根據(jù)演習(xí)方案中的概括分工，組織消防技能學(xué)識(shí)培訓(xùn)，打定了演習(xí)中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序，為演習(xí)順?biāo)鞂?shí)施奠定了良好的根基。

2、演習(xí)得到了工程部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習(xí)，組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性，要求各部門(mén)緊密合作，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習(xí)圓滿(mǎn)完成。

3、演習(xí)程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習(xí)從9：00分開(kāi)頭，11：40分終止。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、出動(dòng)、滅火開(kāi)展，善后工作到講評(píng)，層次清晰有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作模范急速;滅火指揮程序領(lǐng)會(huì);各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短切實(shí)。

二、存在缺乏：

1、施工隊(duì)伍的工人并沒(méi)有完全掌管更為精確細(xì)致的電話(huà)報(bào)警，經(jīng)過(guò)安好部張總監(jiān)的講解，我們才知道報(bào)警的時(shí)候，需要供給一下內(nèi)容：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小處境。

2、片面工人對(duì)消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在缺乏，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解，我們才有了更深的熟悉。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，制止噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的依次理應(yīng)是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒(méi)有從思想上引起高度重視，不肅穆，表現(xiàn)為：

(1)由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高，工人沒(méi)有慌張感;

(2)有個(gè)別工人在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象。

三、提升措施：

1、安好部將制定施工人員消防培訓(xùn)籌劃，對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌管程度不夠的舉行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防學(xué)識(shí)培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)工人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同合作才能。同時(shí)組織每個(gè)工人舉行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練，保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次。

消防安好演習(xí)總結(jié)二

星期五下午，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，內(nèi)容豐富，使我終身受益的安好疏散演練活動(dòng)。

第一節(jié)課的時(shí)候，老師就向我們講了一些關(guān)于安好疏散的學(xué)識(shí)，并讓我們熟諳了疏散的方法和路線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，播送里響起了疏散指令，只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō)："趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了。'同學(xué)們聽(tīng)了，迅速把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序急速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們那么在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們?nèi)及埠玫爻冯x到了操場(chǎng)上。

慌張的逃命撤離剛終止，接著就是滅火演練。校長(zhǎng)用洪量的聲音宣布："滅火演練正式開(kāi)頭!'話(huà)音剛落，操場(chǎng)上馬上響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了，熊熊大火在旗臺(tái)上燃燒了起來(lái)，就在這危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，臭氣沖天，我和幾個(gè)同學(xué)趕快用手堵住了嘴巴和鼻子，我還來(lái)不及看領(lǐng)會(huì)，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作真快呀!接著，火又燃燒了起來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火，學(xué)校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，假設(shè)我也能上去該多好啊。結(jié)果這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中終止了。

在這次安好疏散演練活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何逃命，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要平靜，不要恐慌。這是一次難忘的演練活動(dòng)。

消防安好演習(xí)總結(jié)三

轉(zhuǎn)瞬又一屆xx公司地面安好消防應(yīng)急演練圓滿(mǎn)終止，這也是我分外榮幸的連續(xù)加入的第x屆演練。地面安好應(yīng)急消防演練能夠提高消防意識(shí)，鞏固員工在緊急處境下的應(yīng)急才能，自我防護(hù)才能。在演練中學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)識(shí)和消防器材正確使用方法，地面安好各項(xiàng)應(yīng)急學(xué)識(shí)，使每個(gè)員工輕松的掌管。能夠在實(shí)際工作遇到緊急處境時(shí)實(shí)時(shí)到位，實(shí)時(shí)處置，提高人員和財(cái)產(chǎn)安好，這也是消防演練的意義所在，作用所在。

在每次演練后，安好意識(shí)都有新的閱歷積累，對(duì)消防安好學(xué)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，對(duì)突發(fā)事情的應(yīng)急。職工隊(duì)伍凝結(jié)力得到了升華，各部門(mén)負(fù)責(zé)人的組織才能，指揮才能和應(yīng)急才能得到了磨練和表達(dá)，正真達(dá)成了演練預(yù)期的目的。

這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，接到任務(wù)承擔(dān)安保隊(duì)伍隊(duì)列和根本技能訓(xùn)練，車(chē)輛起火后的逃命和滅火處置兩個(gè)任務(wù)。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，考慮到人員處境不一，盡量去用一些科學(xué)實(shí)用的方法，使得隊(duì)員每個(gè)人都能易學(xué)易懂。我也得到了磨練，收獲了好多。

消防演練要結(jié)合實(shí)際是必然的，那么演練就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，實(shí)戰(zhàn)就是真實(shí)存在的東西，所以不得有半點(diǎn)馬虎。要保證消防演練井然有序的舉行，管理就要到一個(gè)打火機(jī)，一個(gè)扳手，每個(gè)環(huán)節(jié)都要不容出錯(cuò)。每個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場(chǎng)有序舉行的環(huán)節(jié)。滅火、點(diǎn)火、看油、風(fēng)向、反恐、逃命以及設(shè)備設(shè)施進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)，餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和去除會(huì)后的各就各位，占用場(chǎng)地最快速度恢復(fù)正常工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人執(zhí)行，這是我們幾年消防演練來(lái)一向都不變的硬制度。也是確保消防演練告成的保障。往往事故的發(fā)生都是不成預(yù)知的，實(shí)際工作中突發(fā)事情和演練現(xiàn)場(chǎng)通訊設(shè)備的中斷，停水，停電，風(fēng)向變更甚至人員的安好等這些處境發(fā)生，是每個(gè)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都務(wù)必應(yīng)有的應(yīng)急處置才能。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工觀(guān)法，盡量參與一些不成預(yù)知新的元素。

xx公司成立以來(lái)，x屆的消防演練已經(jīng)圓滿(mǎn)終止，我看到