—頂崗實(shí)習(xí)管理工作計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段閱歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論，運(yùn)用理論，受益匪淺，同時(shí)打開了視野，以下是整理的關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)工作方案，歡迎查閱!頂崗實(shí)習(xí)工作方案1一、班級(jí)根本情況初二（19）班是曲江初級(jí)中學(xué)初二班級(jí)的一般班，全班共有同學(xué)52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活潑，大部分女生較為清靜，有個(gè)別同學(xué)比擬頑皮，但獨(dú)特和善，都是純真純樸的孩子。學(xué)習(xí)水平參差不齊，很多同學(xué)勤奮好學(xué)，并且情愿相互學(xué)習(xí)，已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象，英語、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比擬沉悶，個(gè)別同學(xué)都比擬聰慧，但是玩心太重，班風(fēng)良好。班干部工作主動(dòng)主動(dòng)，大部分班干部能以身作則，很好地幫助班主任管理班級(jí)。二班主任方案細(xì)則鑒于我對(duì)上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導(dǎo)，第三是班級(jí)整體建設(shè)。德育工作：用愛的教育，激勵(lì)的教育來對(duì)待我的同學(xué)，針對(duì)同學(xué)顯現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù)，完成改進(jìn)同學(xué)品性的目的。詳細(xì)的做法有下面的幾點(diǎn)：1做好自己，充足表達(dá)老師表率的作用。（1）每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。（2）對(duì)工作應(yīng)當(dāng)保持主動(dòng)熱忱，充滿愛心。（3）對(duì)同學(xué)的提問，解答做到有細(xì)心，耐煩，恒心。2關(guān)注同學(xué)，幫忙其樹立正確的價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。（1）擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正，對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象，需要按時(shí)進(jìn)行獨(dú)特的思想輔導(dǎo)。（2）多與同學(xué)溝通，了解其心理特點(diǎn)與狀況，與其談心，用愛去激勵(lì)他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義，自我的價(jià)值。（3）分析同學(xué)的階段性成果改變或者心情改變，盡量幫忙他們樹立信念。學(xué)法指導(dǎo)：用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法來指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真教授同學(xué)學(xué)法，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。（1）認(rèn)真做好早讀，晚修的巡察坐堂任務(wù)，嚴(yán)格要求同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)看法與行為。（2）抽查同學(xué)作業(yè)，按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。（3）做好學(xué)習(xí)鼓勵(lì)工作，提高并維持同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。（4）認(rèn)真觀看同學(xué)學(xué)習(xí)過程，提供合理的學(xué)習(xí)建議。班級(jí)整體建設(shè)：以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，主動(dòng)向上，紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo)，去引導(dǎo)同學(xué)意識(shí)到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。（1）強(qiáng)化日常班級(jí)紀(jì)律檢查，做好違紀(jì)同學(xué)的思想工作。（2）利用班會(huì)課，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，學(xué)會(huì)愛。（3）以激勵(lì)為主，激發(fā)他們的熱忱和信念。（4）與班干部做好溝通，賜予工作的支持和幫忙，充足發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。（5）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的主動(dòng)性。三、日常工作6：40內(nèi)宿生晨練出操7：40-7：55巡察早讀（周一升旗儀式）9：40催促同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行課間操10：55-11：05催促同學(xué)做眼保健操12：20午休，掌握紀(jì)律，缺席情況16：20-16：30催促同學(xué)做眼保健操16：30-17：15周一班會(huì)，總結(jié)上周班級(jí)情況以及布置本周任務(wù)周二、三、四自習(xí)，維持紀(jì)律，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)19：00-21：30指導(dǎo)晚自修，維持紀(jì)律。20XX年實(shí)習(xí)班主任班級(jí)工作方案2一、教育實(shí)習(xí)的目的和意義1、通過實(shí)習(xí)，同學(xué)將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教育工作的意義和人民老師的榮耀職責(zé)，培育熱愛教育事業(yè)，熱愛同學(xué)的情感。2、通過實(shí)習(xí)，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上老師崗位打下良好基礎(chǔ)。3、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作，了解中同學(xué)的特點(diǎn)。二、學(xué)院教育實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任三、實(shí)習(xí)生班級(jí)、人數(shù)四、實(shí)習(xí)工作的布置及詳細(xì)要求1、準(zhǔn)備階段（9月10日—9月21日）①各班主任組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件，布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，明的確習(xí)生去向，外地區(qū)同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20XX屆教育實(shí)習(xí)工作方案》。③各班班主任組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》，使實(shí)習(xí)同學(xué)明的確習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求；強(qiáng)化實(shí)習(xí)同學(xué)的安全教育。④各班班長(zhǎng)于9月10日前.頂崗實(shí)習(xí)工作方案2班級(jí)根本情況：本班共有同學(xué)61名，男生29名，女生32名。其中有4名同學(xué)本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班同學(xué)人數(shù)全班級(jí)最多，班級(jí)氣氛活潑，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)對(duì)各種活動(dòng)主動(dòng)性高。班上有特長(zhǎng)的同學(xué)也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有特地的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注意全面進(jìn)展，許多同學(xué)對(duì)自己的將來有肯定的計(jì)劃，但也有一部分同學(xué)仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)辰提示與催促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和催促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小，部分同學(xué)自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成作業(yè)。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。主要實(shí)習(xí)工作：（一）班級(jí)組織建設(shè)（二）班級(jí)日常管理（三）班級(jí)活動(dòng)管理（四）班級(jí)教育力量管理（五）其他方面日常工作：（一）了解同學(xué)根本情況，包括同學(xué)的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀同學(xué)和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況，找同學(xué)談話。（二）做好班級(jí)日常管理工作。催促同學(xué)早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀，組織同學(xué)就餐、午休、作業(yè)，下午催促同學(xué)衛(wèi)生清掃。（三）批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。（四）開展主題班會(huì)（五）對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育（六）認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志詳細(xì)布置：1、第一周（X年9月10日——15日）：熟識(shí)班級(jí)常規(guī)工作，盡快熟識(shí)同學(xué)，記住他們的名字，了解一部分同學(xué)的.情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟識(shí)班級(jí)管理工作。2、第二周（X年9月18日——23日）：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生清掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。3、第三周（X年9月25日——30日）：詳細(xì)策劃、組織、開展主題班會(huì)：“情系XX奔向X”。對(duì)同學(xué)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。強(qiáng)化勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。4、第周圍（X年10月8日——13日）：對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行教育，對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行安全教育，培育同學(xué)的參與意識(shí)和集體主義精神。5、第五周（X年10月15日——19日）：撰寫班主任工作總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)工作方案3依據(jù)實(shí)習(xí)方案的要求，本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解社會(huì)，了解企業(yè)，了解家紡這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展，培育主動(dòng)順應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素養(yǎng)和力量。一、實(shí)習(xí)目的1、使自己增加感性認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中驗(yàn)證，穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，進(jìn)一步嫻熟專業(yè)技能，通過學(xué)問的運(yùn)用，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。2、強(qiáng)化對(duì)家用紡織品的了解、認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上，將學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，敏捷運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的力量。3、了解專業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)，錘煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)力量。4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，增加組織紀(jì)律性和自覺性，使自己在思想品德、工作看法及工作作風(fēng)等方面得到錘煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)格認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通力量等綜合素養(yǎng)方面得到全面提高。5、強(qiáng)化自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和力量的培育，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)時(shí)機(jī)的潛質(zhì)，為畢業(yè)后快速順應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)工程：家紡款式設(shè)計(jì)家用紡織品配套設(shè)計(jì)家用紡織品圖案設(shè)計(jì)布藝設(shè)計(jì)陳設(shè)實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面：1、市場(chǎng)調(diào)查，了解家紡的盛行趨勢(shì)2、了解繪制家紡畫的流程3、錘煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)力量4、錘煉組織紀(jì)律性和自覺性，在思想品德、工作看法及作風(fēng)等方面得到錘煉，在吃苦耐勞、嚴(yán)格認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通力量等綜合素養(yǎng)方面得到全面提高。實(shí)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)布置5、實(shí)習(xí)的詳細(xì)布置（1）依據(jù)要求繪制家紡圖案（電腦輔助設(shè)計(jì)），帶上自己的設(shè)計(jì)作品。（2）準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡(jiǎn)歷等。三、實(shí)習(xí)要求同學(xué)在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到：1、能夠繪制家紡圖案（懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps、coreldraw軟件設(shè)計(jì)）2、了解家紡市場(chǎng)的盛行趨勢(shì)3、有肯定的面輔料學(xué)問（熟識(shí)中大面輔料市場(chǎng)）4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師，并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志，每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。四、實(shí)習(xí)單位地址：浙江溫州XX童裝公司至此，以上是我的實(shí)習(xí)方案，今年2月份，能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí)，錘煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用力量和社會(huì)閱歷，為將來真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)工作方案4作為即將走向社會(huì)的高校生，我們最需要的就是實(shí)踐的錘煉。由于許多東西在學(xué)校里學(xué)不到的，在社會(huì)上卻非常的需要。實(shí)習(xí)是作為一個(gè)合格的高校生的一個(gè)必需過程，是我們?cè)诓饺牍ぷ髑暗囊淮螘就獾膶W(xué)習(xí)，也是能讓我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次綜合性操作的時(shí)機(jī)。未能充足的珍惜這次珍貴的時(shí)機(jī)，在即將實(shí)施之際給自己擬定了一下實(shí)習(xí)工作方案：1、辦公室根本操作技能。從簡(jiǎn)潔的做起，從最根本的開頭學(xué)，復(fù)印打印、整理文件檔案等，運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件word、eXcel、ppt、access等辦理公務(wù)，要求自己能把握各種通用性辦公室辦公操作技能。2、培育團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化合作力量。“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”合作制造才智，合作制造財(cái)寶，合作制造奇跡，可見“合作”是提高效率的有力推動(dòng)器。因此，在本次實(shí)習(xí)中，要求自己培育劇烈的合作精神及主動(dòng)合作，敏捷的協(xié)調(diào)、協(xié)作、分工的技巧。3、西區(qū)經(jīng)驗(yàn)，培育新的工作性心態(tài)，樹立一種成熟的社會(huì)綜合型的人生觀與價(jià)值觀。或許，本次實(shí)習(xí)僅僅是接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的冰山一角，不過本次實(shí)習(xí)中要要求自己有所轉(zhuǎn)變，工作看法要端正，對(duì)任何工作都細(xì)心負(fù)責(zé)的耐煩并不是那么簡(jiǎn)單培育的，要在實(shí)踐工作中不多錘煉，不斷堅(jiān)持，我堅(jiān)信烈火出真金這道理，并且，在本次實(shí)習(xí)中，我盡可能多的查找給自己錘煉的時(shí)機(jī)，從而聚集經(jīng)驗(yàn)，聚集才智，樹立全新的人生觀和價(jià)值觀。為了更好完成以上擬定目標(biāo)，我將方案出以下幾個(gè)實(shí)施步驟：1、主動(dòng)領(lǐng)事做。特別是一些需要團(tuán)隊(duì)合作的工作工程。2、自我監(jiān)督與互相監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié)，與同學(xué)或同事互相催促，互相提示，共同度過難關(guān)。3、幾時(shí)更新實(shí)習(xí)目標(biāo)，在實(shí)踐過后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們還有許多沒有想到的事情，可以學(xué)到的東西還有許多。在實(shí)習(xí)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，反應(yīng)問題，爭(zhēng)取盡可能多的收獲。以上即本人的實(shí)習(xí)工作方案與實(shí)施步驟。頂崗實(shí)習(xí)工作方案5我是XX，X年7月畢業(yè)于X，X年X月X日擔(dān)任X集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的潛力，我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。一、個(gè)人根本狀況我獨(dú)特比擬開朗，辦事認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論在任何時(shí)分、做任何事，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我還是個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必需要在社會(huì)中找到自己的位置，這樣人生才有價(jià)值。我必需牢記這句話，在X集團(tuán)完成自己的人生幻想。辦公室文秘一職，對(duì)我而言是一次時(shí)機(jī)，它能夠充足呈現(xiàn)自己的抱負(fù)和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的時(shí)機(jī)。我將把這份感謝之情化為工作的熱忱，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。[由整理]二、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作必需要做到以下幾點(diǎn)1.聽從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的囑咐和布置。2.領(lǐng)悟，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。3.執(zhí)行，要堅(jiān)定地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力。但是聽從并不是被動(dòng)，許多工作能夠提前預(yù)測(cè)、專心主動(dòng)地開展，按時(shí)精確地把握各方面的工作動(dòng)態(tài)，按時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)各方面的信息，注意調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考；同時(shí)，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、顯現(xiàn)工作空檔。其次，辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家，辦公室日常的物品選購、發(fā)放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘必需要有充足的耐煩并熱愛本職工作。三、對(duì)將來工作的方案1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)（1）幫助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原先沒有詳細(xì)整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。（3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。（4）幫助辦公室主任做好公章的管理工作。公章運(yùn)用做好具體登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不鋪張，按時(shí)清點(diǎn)，以便能按時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿意大家工作的需要。（6）做好辦公室裝備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，（7）幫助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。（8）認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。在日常事物工作中，我必需遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，細(xì)心準(zhǔn)備，精細(xì)布置，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格根據(jù)辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。2、在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)（1）做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：按時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。（2）做好各部門服務(wù)：強(qiáng)化與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部按時(shí)精確的傳遞到位。（3）做好員工服務(wù)：按時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)