第9頁共9頁最新植樹節活動方案四篇植樹節是一些國家為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境的節日。以下是職場和大家分享的最新植樹節活動方案四篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。最新植樹節活動方案1活動目的1、理解綠樹植樹對環境和生活的作用。2、明白3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。活動重點：明白3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。活動難點：理解綠樹植樹對環境和生活的作用。活動準備：請幼兒搜集有關樹的資料或圖片。活動過程一、活動開場。1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們明白空氣是從那里來的嗎對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要保護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們明白是那天嗎老師小結：因為此刻是春天，春天合適植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。2、欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不可是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢小貓和小狗用什么方法想留住小鳥為什么沒有留住小鳥小兔子用什么樣的方法留住了小鳥為什么留住了小鳥呢小鳥為什么喜歡樹呢二、老師分享和議論有關植樹節的資料。1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，理解植樹節的來歷以及意義。)2、老師帶著幼兒一齊討論有關于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。2、老師請另一組的幼兒進展設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下，理解種植花草的步驟。1、老師：小朋友，你們明白種花的正確步驟是什么嗎2、老師請幼兒考慮后答復。3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最終給種子澆點水就可以啦。然后每一天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成保護花草樹木。最新植樹節活動方案2春天降臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的時機，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。一、活動主題：保護環境，保護樹木二、活動目的：1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺保護花草，以減少踐踏草坪等不禮貌行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。2、經過這個節日期望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。活動準備：1.在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。2.買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目三、活動過程：1.植樹節活動開場儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開場。(上午9點)2.現場進展有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)3.進展給園區樹木澆水活動。(上午10點)4.給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動完畢后)四、活動目的：3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建立作奉獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，_____公司特決定籌劃此次植樹節活動，來奉獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。五、主旨與主題：奉獻力量，奉獻綠色以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進展植樹節活動。六、活動對象：_____全體職工七、活動時間：3月12日活動地點：_____市森林公園八、活動前期工作：1、信息告知：_____年3月06日開場，3月07、08日繼續發信息宣傳。2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。3、植樹節報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數進展編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動詳細時間、集合地點等詳細情景，在活動當天協助本組組員完成整個活動。最新植樹節活動方案3活動目的1.情感目的：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛。2.本領目的：在理論過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風采。3.知識目的：理解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。活動準備1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗假設干。活動過程(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開場儀式1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開場。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從此刻做起”。(二)分級部開展不一樣主題的植樹節活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”。流程：給學校內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”。流程：在幼兒園種植園地，和家長一齊種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認識各種樹木并做調查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。最新植樹節活動方案4一、學習目的1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。3、培養幼兒的動手操作本領及合作本領。二、學習準備1、搜集各種樹葉。2、老師制作幾幅粘貼畫。3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。三、學習過程1.談話引題小朋友們，此刻是什么季節？〔春天〕春天到了，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像得意的小精靈、非常漂亮，此刻小朋友學做樹葉寶寶，一齊來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。2.認識各種樹葉師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢？我來找一找，〔老師掀開已經準備好的樹葉〕驚奇得說：“哇，那里還藏著好多樹葉呢！讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么？小結：小朋友認識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢？〔粘貼畫〕3.出示范畫老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農家小院。怎樣粘貼畫呢？小朋友說，老師來粘貼。四、示范講解1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么？〔像獅子的臉〕，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。2、獅子的身體是什么形狀的呢？〔橢圓形的〕用一片櫻花樹葉子做身體站在適宜的位置。3、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。5、背景修飾：啟發幼兒自我動腦筋添畫。老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢？個別幼兒答復