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文檔簡介
部編版四年級上冊語文課件部編版四年級上冊語文1習作:寫觀察日記習作:寫觀察日記導入
我們學習了《爬山虎的腳》是作者葉圣陶經過一段時間的觀察發現爬山虎的秘密,《蟋蟀的住宅》是作者法布爾觀察了很久,看到了蟋蟀筑巢的全過程。作者平時認真、連續的觀察才把文章寫得生動有趣,有吸引力。今天,我們就來學習作者的這種寫法,把它運用在自己的習作中,讓自己的習作也顯得生動有趣。導入我們學習了《爬山虎的腳》是作者葉圣陶經過一段時間
要寫觀察日記,我們就要了解日記的格式。誰能說說日記的格式是什么?
首先給日記取個標題;其次在第一行寫上寫日記時的日期,天氣,星期幾或者再加上個心情!要寫觀察日記,我們就要了解日記的格式。誰能說說日記的
先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說自己每步觀察的結果。同時,啟發學生調動各種感觀去認識事物、感知事物,可以聞,可以吃,可以發揮想象等。如果是寫觀察水果的日記,應該怎么做?先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說自己每步
要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點,生長習性等,要仔細觀察它的花、莖、葉、枝,對這株植物各個部分的形狀、顏色、姿態作全面地了解。還可用鼻子聞一聞花散發出來的香味。如果是寫觀察植物的日記,應該怎么做?要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點,生長習性等,要仔習作【專項】寫觀察日記范文:觀察黃豆芽成長日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。習作【專項】寫觀察日記范文:觀察黃豆芽成長日記習作專項寫觀7(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環境如何。4.小貓觀察日記(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的8(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示觀察黃豆芽成長日記年×月×日
星期六
晴老師讓我們泡發豆芽,觀察黃豆的變化。今天一大清早,我就忙活開了。在泡黃豆前,我抓了一把細細端詳,發現干黃豆一點兒也不好看。就說它的顏色吧,土黃土黃的,沒有光澤。摸起來手感也不好,又干又硬。干黃豆不是特別圓,稍有點扁。每顆黃豆的一側都有一只小黑“眼睛“,這“眼睛“怪模怪樣,細細的,“眼圈”是黑的,只有“眼白”,沒有“眼珠"。我把黃豆倒進水杯里,然后加入足夠的清水。大約過了十個小時,我又去看黃豆。發現水變少了,黃豆喝了水,長大不少,由扁園形變成了橢圓形,有“眼睛”的(1)小貓最初的樣子。觀察黃豆芽成長日記年×月×日星期六9一側稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發亮,顏色由土黃色變成了嫩嫩的淺黃色,看起來水靈靈的,像一個個可愛的胖娃娃,聞起來有一股豆腥味。我把水控干,然后將黃豆放到一個不透光的茶壺里。接著,又給豆子淋上清水,蓋上茶壺蓋,把水從壺嘴里倒出來。這樣,豆子既能保持濕潤,又能與空氣充分接觸,利于發芽。年×月×日
星期日
晴今天早上,我跑去看黃豆。黃豆寶寶又長大了一些,身子更胖了,有的把衣服都給撐破了。只見它們的衣服從中間攔腰裂開,露出嫩生生的胖肚皮。這下我看清楚了,原來每顆黃豆都有對稱的兩個豆瓣。我又給它們淋了一遍水。晚上,我再去看時,呀,有十幾顆豆子發芽了!它們的芽就是從那只“眼睛”下邊伸出來的。芽是白色的,很胖,很短,嫩嫩的,尖尖的,像個小尾巴,緊緊貼在身體的一側。年×月×日
星期一
晴早上,我急匆匆地去看黃豆。大部分豆子都已經發芽了,白白嫩嫩的,可愛極了。有的剛剛露出點頭,探頭探腦地打量著外面的世界;有的已經長了半厘米,渾身都是勁兒,正努力地伸展著;最長的約有
1.5
厘米了,驕傲地翹著尖尖的頭。有的一側稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發亮,顏色由土黃10芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經長出來了,尖尖的頭卻困在衣服里,于是它就拼命往外撐,結果就成了彎彎的形狀,像個大寫的“C”;還有的芽抱著頭,就像大寫的“E”;還有的芽兒呈螺旋狀,看起來像個小蝸牛。真是太有趣了。名師點評:這篇習作以連續觀察日記的形式,介紹了自己泡發黃豆的經過。小作者仔細觀察了黃豆成長過程中的變化,觀察細致入微。在語言方面,運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,生動有趣,讀后不僅讓人知道了黃豆發芽的經過,還體會到了觀察的樂趣。習作【專項】寫觀察日記范文:寫觀察日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經長出112.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵12(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示寫觀察日記(一)2018
年
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18
日
星期日
天氣晴桌子上放著一個拳頭大小的紅蘋果。它的皮很光滑,燈光下還有些發亮,那果柄處已經發蔫,失去了許多水分。我找來刀,把它(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周13豎著切成了兩半兒,兩粒黑色的小種子掉了下來,淡淡的果肉香散發了出來,看起來很好吃的樣子,我張大嘴巴咬下去,哎,味道還真是不錯。(二)X
年
X
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X
日星期
X
天氣
X這一天,我發現小區里有一群綠豆秧在成長,它們長在樹下的草叢里,雖然長勢很好,但只有細心的人才會發現它們。這些豆秧其中幾株已經結莢了,豆莢長勢非常喜人,我輕輕地摸了摸,感覺手上有凹凸的感覺,這說明綠豆在莢中已經開始生長。X
年
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天氣
X過了十幾天,我發現綠豆莢變得飽滿了許多,我剝開了一個,看到里面躺著五個綠色的小豆子。我把一粒粒小豆子放在手心里,它們太可愛了,渾身光亮、綠油油的。我第一次感覺到綠豆這么惹人喜愛。我決定,等綠豆成熟的時候我好好的保存幾顆,等到春天的時候,我要用它們種出更多的綠豆。(三)X
年
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天氣
X這一天,爸爸帶回來一只可愛的小烏龜,把它養在我們家的塑料盆里。我對小烏龜感到很好奇,不停地看著它。它卻很害羞,把頭和腳都縮進了龜殼。等了好一會兒,也不見它動一動,它還真是有耐性。可我等不及了,我找爸爸拿了一些烏龜飼料,放在塑料盆豎著切成了兩半兒,兩粒黑色的小種子掉了下來,淡淡的果肉香散發14里,我靜靜地望著它,希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領情,還是一絲動靜都沒有,這可怎樣辦?于是我悄悄地走開,遠遠地望著小烏龜。不知過了多久,我看到它十分緩慢地伸出頭和腳,四只腳慢慢地、慢慢地向前移動,等爬到“美食”面前后,飽餐了一頓。習作【專項】寫觀察日記范文:小番茄種子發芽觀察日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記里,我靜靜地望著它,希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領情,還15(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(3)16圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示小番茄種子發芽觀察日記3
月
17
日
星期三
晴學了課文《爬山虎的腳》后,我對觀察植物產生了濃厚的興趣。于是,我買來小番茄種子,想記錄下它發芽的過程。小番茄的種子扁扁的,像芝麻一樣,真有趣。我先把營養土裝入花盆,然后將小番茄種子均勻地撒到盆里,再蓋上一層細土,澆好清水,最后就等待著這些種子發圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。小番茄種17芽了。3
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26
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星期五
晴等待是漫長的,但也時時充滿著驚喜。我每天的任務就是去觀察這些小番茄種子是否發芽了,但一連好多天,花盆里都沒有動靜。今天,我突然發現小嫩芽冒出來了,而且一次冒出五個。這真讓人興奮,我第一眼看到就開心地叫了起來:“太好了,我的種子終于發芽了"那些小芽像大寫字母“Y”一樣伸著葉片努力地生長。哈哈,真開心!3
月
28
日
星期天
晴這些小芽以飛快的速度生長著,瞧,這才兩天,就又冒出了這么多。它們好像在比賽看誰長得快似的,一天拔高一截。小芽的兩片葉子翠綠翠綠的,像兩把小小的劍,由大約
1
厘米長的莖支撐著。白天,它們在明媚的陽光下舒展著柔嫩的身子;晚上,兩片葉子就像睡著了一樣合攏起來,好玩極了3
月
30
日
星期二
陰今天我去看小番茄,它們變得不一樣了。兩片翠綠的葉子中間竟然又長出了一對小小的新葉子,看起來就像一張櫻桃小嘴。自從長出了新葉子,原來的大葉子晚上就不再合起來了,估計它們是想保護那些“小寶寶”。真有意思芽了。3月26日星期五晴等待是漫長的,但也時時充滿184
月
7
日
星期三
晴今天,我又去看小番茄,發現它們有了巨大的變化。莖足足有
5
厘米長,莖上的絨毛又細又密,葉子上也毛茸茸的。葉片的形狀很奇怪,像波浪一樣彎彎曲曲。我十分珍愛這些小番茄,以后會繼續觀察它的生長情況,希望它能長出又大又甜的果實。名師點評:這是一篇連續觀察日記,整篇習作語言簡潔明快。小作者關注了小番茄嫩芽在一段時間內的連續變化,將細致的觀察與生動的描寫巧妙地結合起來。尤其是擬人、比喻修辭手法的運用,使語言更加生動形象。習作【專項】寫觀察日記范文:魚缸觀察日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事4月7日星期三晴名師點評:這是一篇連續觀察日記,整19物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用20(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下21習作范文展示魚缸觀察日記年×月×日星期二雨新居今天,我家那美麗的魚缸里住進來了第一位居民—一小蝦。這只小蝦很活潑,一會兒水底,一會兒游到水面,一會兒又停在魚缸的壁上搖動著它長長的觸須。我擔心它個人太孤單了,于是又給它帶來了一個伙伴兒一—小燒火魚有了新伙伴這里就熱鬧起來了。小蝦和小燒火魚似乎相處得不是很好。小燒火魚從水面拖下一些美味佳肴,還沒來得及入口,就被小蝦給搶去了。淘氣的小蝦還經常乘小燒火魚休息的時候,悄悄從后面繞過去,用長長的觸須去撓小燒火魚的尾巴。別看小燒火魚個大,膽子卻小得很,嚇得一下子蹦出了水面,小蝦則得意地在水底抖動著觸須,揮動著長腿,高興得不得了年×月×日
星期一
陰死亡習作范文展示魚缸觀察日記今天,我家那美麗的魚缸里住進來了第一22今天,死神把黑手伸向了這對小伙伴。可憐的小蝦去世了。我本以為被戲弄的小燒火魚這下可開心了,誰承想,小燒火魚卻非常難過,它悲痛地在小蝦的身邊游來游去。我見了也很悲傷。我把小蝦的尸體放進了旁邊一個裝著福爾馬林藥水的瓶子里讓小燒火魚能時時刻刻看見它年×月×日
星期三
晴解放燒火魚就這樣孤獨地生活了九天。盡管缸里的裝飾是那么漂亮;水底的鵝卵石是那么光滑:水中的魚草是那么嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般,每天都悶悶不樂。水面上浮著許多香甜可口的美味,小燒火魚連看都不看一眼。它一會兒停在水中,好像在思念死去的小蝦;一會兒又游到水底,對著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情。看到這情景,我流下了眼淚。我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。最后,我決定把它放回魚塘里,讓它去尋找新的伙伴。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是在向我道謝嗎?今天,死神把黑手伸向了這對小伙伴。可憐的小蝦去世了。我本以為23啊!再見了小燒火魚,再見了我的伙伴名師點評:小作者通過細心的觀察,用生動風趣的語言,以連續觀察日記的形式寫出了小燒火魚與小蝦由相聚嬉戲到生離死別再到小燒火魚“解放”的過程,表現了小作者對小動物的喜愛之情,非常感人。這篇連續觀察日記內容聯系密切,體現出了事物的變化,符合連續觀察日記的要求啊!再見了小燒火魚,再見了我的伙伴名師點評:小作者通過細心的24部編版四年級上冊語文課件部編版四年級上冊語文25習作:寫觀察日記習作:寫觀察日記導入
我們學習了《爬山虎的腳》是作者葉圣陶經過一段時間的觀察發現爬山虎的秘密,《蟋蟀的住宅》是作者法布爾觀察了很久,看到了蟋蟀筑巢的全過程。作者平時認真、連續的觀察才把文章寫得生動有趣,有吸引力。今天,我們就來學習作者的這種寫法,把它運用在自己的習作中,讓自己的習作也顯得生動有趣。導入我們學習了《爬山虎的腳》是作者葉圣陶經過一段時間
要寫觀察日記,我們就要了解日記的格式。誰能說說日記的格式是什么?
首先給日記取個標題;其次在第一行寫上寫日記時的日期,天氣,星期幾或者再加上個心情!要寫觀察日記,我們就要了解日記的格式。誰能說說日記的
先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說自己每步觀察的結果。同時,啟發學生調動各種感觀去認識事物、感知事物,可以聞,可以吃,可以發揮想象等。如果是寫觀察水果的日記,應該怎么做?先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說自己每步
要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點,生長習性等,要仔細觀察它的花、莖、葉、枝,對這株植物各個部分的形狀、顏色、姿態作全面地了解。還可用鼻子聞一聞花散發出來的香味。如果是寫觀察植物的日記,應該怎么做?要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點,生長習性等,要仔習作【專項】寫觀察日記范文:觀察黃豆芽成長日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。習作【專項】寫觀察日記范文:觀察黃豆芽成長日記習作專項寫觀31(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環境如何。4.小貓觀察日記(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的32(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示觀察黃豆芽成長日記年×月×日
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晴老師讓我們泡發豆芽,觀察黃豆的變化。今天一大清早,我就忙活開了。在泡黃豆前,我抓了一把細細端詳,發現干黃豆一點兒也不好看。就說它的顏色吧,土黃土黃的,沒有光澤。摸起來手感也不好,又干又硬。干黃豆不是特別圓,稍有點扁。每顆黃豆的一側都有一只小黑“眼睛“,這“眼睛“怪模怪樣,細細的,“眼圈”是黑的,只有“眼白”,沒有“眼珠"。我把黃豆倒進水杯里,然后加入足夠的清水。大約過了十個小時,我又去看黃豆。發現水變少了,黃豆喝了水,長大不少,由扁園形變成了橢圓形,有“眼睛”的(1)小貓最初的樣子。觀察黃豆芽成長日記年×月×日星期六33一側稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發亮,顏色由土黃色變成了嫩嫩的淺黃色,看起來水靈靈的,像一個個可愛的胖娃娃,聞起來有一股豆腥味。我把水控干,然后將黃豆放到一個不透光的茶壺里。接著,又給豆子淋上清水,蓋上茶壺蓋,把水從壺嘴里倒出來。這樣,豆子既能保持濕潤,又能與空氣充分接觸,利于發芽。年×月×日
星期日
晴今天早上,我跑去看黃豆。黃豆寶寶又長大了一些,身子更胖了,有的把衣服都給撐破了。只見它們的衣服從中間攔腰裂開,露出嫩生生的胖肚皮。這下我看清楚了,原來每顆黃豆都有對稱的兩個豆瓣。我又給它們淋了一遍水。晚上,我再去看時,呀,有十幾顆豆子發芽了!它們的芽就是從那只“眼睛”下邊伸出來的。芽是白色的,很胖,很短,嫩嫩的,尖尖的,像個小尾巴,緊緊貼在身體的一側。年×月×日
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晴早上,我急匆匆地去看黃豆。大部分豆子都已經發芽了,白白嫩嫩的,可愛極了。有的剛剛露出點頭,探頭探腦地打量著外面的世界;有的已經長了半厘米,渾身都是勁兒,正努力地伸展著;最長的約有
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厘米了,驕傲地翹著尖尖的頭。有的一側稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發亮,顏色由土黃34芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經長出來了,尖尖的頭卻困在衣服里,于是它就拼命往外撐,結果就成了彎彎的形狀,像個大寫的“C”;還有的芽抱著頭,就像大寫的“E”;還有的芽兒呈螺旋狀,看起來像個小蝸牛。真是太有趣了。名師點評:這篇習作以連續觀察日記的形式,介紹了自己泡發黃豆的經過。小作者仔細觀察了黃豆成長過程中的變化,觀察細致入微。在語言方面,運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,生動有趣,讀后不僅讓人知道了黃豆發芽的經過,還體會到了觀察的樂趣。習作【專項】寫觀察日記范文:寫觀察日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經長出352.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵36(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示寫觀察日記(一)2018
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星期日
天氣晴桌子上放著一個拳頭大小的紅蘋果。它的皮很光滑,燈光下還有些發亮,那果柄處已經發蔫,失去了許多水分。我找來刀,把它(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周37豎著切成了兩半兒,兩粒黑色的小種子掉了下來,淡淡的果肉香散發了出來,看起來很好吃的樣子,我張大嘴巴咬下去,哎,味道還真是不錯。(二)X
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X這一天,我發現小區里有一群綠豆秧在成長,它們長在樹下的草叢里,雖然長勢很好,但只有細心的人才會發現它們。這些豆秧其中幾株已經結莢了,豆莢長勢非常喜人,我輕輕地摸了摸,感覺手上有凹凸的感覺,這說明綠豆在莢中已經開始生長。X
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X過了十幾天,我發現綠豆莢變得飽滿了許多,我剝開了一個,看到里面躺著五個綠色的小豆子。我把一粒粒小豆子放在手心里,它們太可愛了,渾身光亮、綠油油的。我第一次感覺到綠豆這么惹人喜愛。我決定,等綠豆成熟的時候我好好的保存幾顆,等到春天的時候,我要用它們種出更多的綠豆。(三)X
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天氣
X這一天,爸爸帶回來一只可愛的小烏龜,把它養在我們家的塑料盆里。我對小烏龜感到很好奇,不停地看著它。它卻很害羞,把頭和腳都縮進了龜殼。等了好一會兒,也不見它動一動,它還真是有耐性。可我等不及了,我找爸爸拿了一些烏龜飼料,放在塑料盆豎著切成了兩半兒,兩粒黑色的小種子掉了下來,淡淡的果肉香散發38里,我靜靜地望著它,希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領情,還是一絲動靜都沒有,這可怎樣辦?于是我悄悄地走開,遠遠地望著小烏龜。不知過了多久,我看到它十分緩慢地伸出頭和腳,四只腳慢慢地、慢慢地向前移動,等爬到“美食”面前后,飽餐了一頓。習作【專項】寫觀察日記范文:小番茄種子發芽觀察日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導1.種子發芽觀察日記里,我靜靜地望著它,希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領情,還39(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(3)40圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示小番茄種子發芽觀察日記3
月
17
日
星期三
晴學了課文《爬山虎的腳》后,我對觀察植物產生了濃厚的興趣。于是,我買來小番茄種子,想記錄下它發芽的過程。小番茄的種子扁扁的,像芝麻一樣,真有趣。我先把營養土裝入花盆,然后將小番茄種子均勻地撒到盆里,再蓋上一層細土,澆好清水,最后就等待著這些種子發圍的環境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。小番茄種41芽了。3
月
26
日
星期五
晴等待是漫長的,但也時時充滿著驚喜。我每天的任務就是去觀察這些小番茄種子是否發芽了,但一連好多天,花盆里都沒有動靜。今天,我突然發現小嫩芽冒出來了,而且一次冒出五個。這真讓人興奮,我第一眼看到就開心地叫了起來:“太好了,我的種子終于發芽了"那些小芽像大寫字母“Y”一樣伸著葉片努力地生長。哈哈,真開心!3
月
28
日
星期天
晴這些小芽以飛快的速度生長著,瞧,這才兩天,就又冒出了這么多。它們好像在比賽看誰長得快似的,一天拔高一截。小芽的兩片葉子翠綠翠綠的,像兩把小小的劍,由大約
1
厘米長的莖支撐著。白天,它們在明媚的陽光下舒展著柔嫩的身子;晚上,兩片葉子就像睡著了一樣合攏起來,好玩極了3
月
30
日
星期二
陰今天我去看小番茄,它們變得不一樣了。兩片翠綠的葉子中間竟然又長出了一對小小的新葉子,看起來就像一張櫻桃小嘴。自從長出了新葉子,原來的大葉子晚上就不再合起來了,估計它們是想保護那些“小寶寶”。真有意思芽了。3月26日星期五晴等待是漫長的,但也時時充滿424
月
7
日
星期三
晴今天,我又去看小番茄,發現它們有了巨大的變化。莖足足有
5
厘米長,莖上的絨毛又細又密,葉子上也毛茸茸的。葉片的形狀很奇怪,像波浪一樣彎彎曲曲。我十分珍愛這些小番茄,以后會繼續觀察它的生長情況,希望它能長出又大又甜的果實。名師點評:這是一篇連續觀察日記,整篇習作語言簡潔明快。小作者關注了小番茄嫩芽在一段時間內的連續變化,將細致的觀察與生動的描寫巧妙地結合起來。尤其是擬人、比喻修辭手法的運用,使語言更加生動形象。習作【專項】寫觀察日記范文:魚缸觀察日記習作專項
寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續不斷地觀察,寫清楚事4月7日星期三晴名師點評:這是一篇連續觀察日記,整43物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應該還包括耳朵聽,鼻子聞
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