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Word———縣高中教育經驗總結我縣高中這幾年來，之所以事業能夠穩步進展，質量能夠逐年提高，有許多勝利的做法和閱歷，歸納起來，有以下幾個方面：

第一，堅決不移地大力進展一般高中教育。"普九'后，基礎教育的重點之一是大力進展一般高中。對此，我縣國家委、政府、教育部門和學校都有糊涂的熟悉，千方百計加大對一般高中的投入，加快一般高中進展的步伐。***等城區學校，為了滿意人民群眾送子女讀優質學校的愿望，千方百計挖掘潛力，擴大招生。**等學校通過舉辦校慶的形式，多方籌措資金，硬化、美化了校內，改善了辦學條件，促進了學校的進展。**中學、**中學等民辦學校，自籌資金，不斷完善校內硬件設施，提高辦學水平，為我縣高中的快速進展做出了很大的貢獻。

其次，大力弘揚**教育人艱苦拼搏的精神。近幾年來，我縣高中困難比較多，如師資緊缺，辦學經費不足，老師待遇不高，但我們的高考成果多年來始終處于全市先進行列，有些項目還進入全區先進行列。我們這所以取得這樣的成果，就是靠不甘人后、艱苦拼搏的精神。***等城區學校由于這幾年辦學規模不斷擴大，師資嚴峻不足，很多老師都是超負荷地工作。鄉下高中的很多老師在艱苦、平凡的崗位上悄悄無聞地工作，雖然沒有取得過什么驕人的成果和榮譽，但無怨無悔，任勞任怨。因此，我縣一般高中的快速進展和質量的穩步提高，同樣有他們一份功勞。

第三，大力開展形式多樣的校本培訓。在這方面，**做比較好，做到校本培訓有制度，有成效，有特色。博中以"科研型老師隊伍'為目標，建立健全校本培訓制度，以科研處牽頭，通過優秀課評比、課題討論、學科沙龍等形式，全面加強對科研型老師隊伍的培育。僅今年一年，**就有9個課題立項，其中省級課題2個，市級課題7個。**特殊重視對班主任隊伍的培育。他們堅持王力師道，大力加強對班主任的培育，培育目標是四個"轉變'：一是從"保姆'型向"導師'型轉變；二是從"威武'型向"民主'型轉變；三是從"學校'型向"社會'型轉變；四是從"專業'型向"全才'型轉變。為了實現這一目標，他們建立健全班主任考核評估制度，開展多種形式的培訓工作，取得明顯的效果。為了給校本培訓工作供應有辦的保障，提高校本培訓工作成效，三中建立健全了校本培訓的三管理制度：一是校長直接領導下的教務處為主導的校本培訓制度；二是科組長帶領下的校本培訓制度；三是老師自主進展的校本培訓制度。學校每學期都組織開展了多種形式的培訓活動，引導老師在教學實踐中不斷學習，不斷反思，不斷改進，不斷提高。

第四，面對全體，狠抓基礎，奪取大面積豐收。我縣近幾年來高考的亮點就是大面積豐收。從縣來說，我們堅持面對全體學校，做到公辦、民辦學校一起抓，強校、弱校一起抓，城區學校、鄉下學校一起抓。從學校來說，重點班、一般班一起抓；尖子生、后進生一起抓；文化學科、體藝學科一起抓。同時，在教學上，堅持狠抓基礎學問、基本技能的訓練

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