Word———精選中班個人工作總結(jié)范文4篇幼兒園中班教學個人工作總結(jié)范文大家可以將擅長總結(jié)看做一種責任，這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的熟悉，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是我收集的精選中班個人工作總結(jié)范文4篇幼兒園中班教學個人工作總結(jié)范文，供大家參考。

精選中班個人工作總結(jié)范文1

伴隨著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了肯定程度的進步和提高。回顧這一學期來的工作，感受許多，欣喜更多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、同事間和諧相處，注意團隊精神

班內(nèi)老師之間協(xié)作的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。老師相互信任、相互關(guān)心、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師，不計較個人得失，有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好，只要是對孩子有益的事，我們都會盡自己所能，讓孩子能歡樂健康地成長。在這學期里，我們的班級在我們的共同努力下獲得環(huán)境創(chuàng)設(shè)金獎等。

二、開展愛的教育，促進幼兒進展

教育需要愛，也要培育愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培育愛的教育是失敗的教這一教育名言告知我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。愛是每一個孩子健康成長必不行少的生長素。作為老師，要做到喜愛每個孩子。我們班有幼兒42名，其中老生41人，新生1人，男孩有24人，女孩18人。針對幼兒的狀況，我們運用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片，主動親近他們，在活動中，我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛般的暖和，空余時間，主動接近幼兒，愛撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊談天，談?wù)勑摹Ｓ谜嫘娜圩o每一個幼兒，關(guān)懷幼兒的教育問題，我們還注意幼兒的養(yǎng)護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關(guān)注，事事細心。孩子的每一步，都需要我們仔細、努力地去對待。

三、注意個體差異，因人施教

管理幼兒就猶如栽培小樹，要時常給它培土，施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，這樣才能使它健康健壯地成長。本學期在教育過程中，我們老師做到注意個體差異，因人施教，從而引導幼兒共性健康進展。首先我們從了解孩子入手，準時把握幼兒各方面的表現(xiàn)，把握個體素養(yǎng)的進展水平。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育。屈康旭是個衛(wèi)生習慣和行為習慣都很差的孩子，由于他總是喜愛打別人，在學習時影響他人，所以小伴侶都不原意和他玩，他也不喜愛小伴侶，總是攻擊別人，發(fā)覺這個問題后，我們針對幼兒狀況實行了肯定的措施，運用鼓舞的方法，總是查找機會表揚他，鼓舞他，漸漸地，他變了，變得很聽話，除了進餐、午睡表現(xiàn)好外，他還學著畫畫，關(guān)心小伴侶穿鞋子，這在以前想都不敢想，我們?nèi)焕蠋煻己芘d奮，他的爸爸媽媽也很興奮。我們還依據(jù)幼兒進展水平不同，實行相應的組織形式，小組或個別指導，對孩子的要求也有肯定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得勝利、在原有的基礎(chǔ)上都得到了進展和提高。

四、平安工作

對幼兒進行平安防范教育是至關(guān)重要，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷和平安教育周的各項活動，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提示幼兒意外就在身邊，通過以點帶面的方法，提高幼兒的平安意識，讓幼兒學會了一些必要的愛護措施，知道簡潔的身體愛護方法，盡量避開事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的快樂，但更要玩的平安，在肯定程度上也提升了整個班風班貌。

本學期，我們班的幼兒被歡樂覆蓋著，每個幼兒都獲得了一份歡樂，我們當然也順理成章地成了最大的贏家，收獲了四十二份歡樂。當我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r，我們理解了孩子們的情感，我們領(lǐng)會了他們豐富多彩的內(nèi)心世界，我們接受了他們新奇而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡潔，也由于簡潔才有了很多歡樂，你信嗎？簡潔就是

歡樂今后，我們將再接再厲發(fā)揚成果，更好的工作，信念百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的進展。

精選中班個人工作總結(jié)范文2

本學期，在同事們的大力支持與協(xié)作下，本學期我的工作得以圓滿完成。在此，我將自己的工作總結(jié)如下：

政治思想方面：

本人，對工作有奉獻精神、喜愛幼兒，作風品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。了解與實踐中我仔細學習，用其嶄新的教育指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。

教育教學方面：

本學期我們中班有36名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，關(guān)心幼兒適應幼兒園的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)力量，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習愛好入手進行分層教學，針對不同孩子的不同進展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地進展。

在教育教學上，能注意保教結(jié)合，全面進展的原則，敬重每一位幼兒，進展他們的共性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作方案，周方案，科學支配幼兒一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合，促進幼兒身心全面進展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行急躁細致地輔導。能依據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的樂觀性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色嬉戲”中，鼓舞幼兒主動大方地參加嬉戲，相互溝通，培育了他們的口語表達力量，交往力量和團結(jié)合作的力量，使角色嬉戲開展的有聲有色。在教學上教具預備充分，能仔細上好每一節(jié)課，課堂上用生動好玩的語言，敏捷地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原則，常常對個別力量差的幼兒進行輔導，課后多用不同的嬉戲幫幼兒復習學問。

這學期在保育工作方面，我仔細完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的平安放在首位，能讓幼兒放心的在園嬉戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注意保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增加自我愛護力量及自理力量。

家長溝通方面：

老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每天放學后，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的賜予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個簡單的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的進展。

這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，連續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。

精選中班個人工作總結(jié)范文3

一學年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導、老師的支持和關(guān)心下，我仔細的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有方案的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增加，對唱歌、跳舞有肯定的愛好，并能用簡潔的語言表達自己的愿望。

二、師德方面：

我喜愛集體，樂觀參與園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，聽從領(lǐng)導安排，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，喜愛幼兒，做孩子們的伴侶老師，媽媽老師，細心周到的照看幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學方面：

在對幼兒進行生活照看的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，樂觀為幼兒供應戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒樂觀與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有方案地熬煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，樂觀參加幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱忱和投入感染了每個幼兒，大家都能樂觀開心地參與戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針，結(jié)合本班幼兒進展狀況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有共性的進展;開展了多種方式的活動來引導幼兒熟悉、體驗并理解基本的行為規(guī)章，學會了自律，樹立了規(guī)章意識;并結(jié)合了日常生活，開展平安教育，提高了幼兒的自我愛護的意識和力量;關(guān)心幼兒學習正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好;引導幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對人有禮貌，誠懇、守信;培育了幼兒樂觀主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的進展。

四、平安工作：

幼兒園里無小事，平安責任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔心全因素，并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照看下，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強平安教育工作，使孩子安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

五、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進展，學問面豐富了，自立

性增加了，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠洪亮等。

精選中班個人工作總結(jié)范文4

中班第一學期工作結(jié)束了、每個孩子都在原有水平上有了很大的進步、為了更好的完成以后的工作、提高保教質(zhì)量、將《綱要》精神貫徹到一日活動中、促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

保育方面

做好班級衛(wèi)生清理工作、嚴格執(zhí)行消毒制度、并準時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注意培育幼兒的生活自理力量的同時還特殊留意在一日生活中滲透平安自我愛護教育。

教育方面

在教學活動中：老師之間能夠相互取長補短、發(fā)揮自己的特長、依據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學方案、在遇到問題時老師們能夠共同商討、收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學任務(wù)、使得班上的教學工作能夠順當?shù)倪M行。

健康

針對中班幼兒的年齡特點、除了開展一些豐富好玩的體育嬉戲、還增加了競賽嬉戲、完成各項體育活動目標。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識、并從中懂得一些公正競爭的規(guī)章意識。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育、如上下樓梯時提示孩子靠右邊走、不推擠、天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強、雖然懂得其中的道理、但沒有了老師的提示還是不會自覺愛護自己。看來健康教育不能只是靠談話、靠說教就能對孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

語言

本學期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言、愿意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)覺我們的孩子是能大膽發(fā)言、但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講、大多數(shù)孩子還處于寧靜看書階段、這將是我們下學期努力的方向。在進展幼兒語言表達力量時、老師方面、我們注意在各個領(lǐng)域進行滲透、而針對孩子來說、我們這學期重點關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境、主動和孩子交往、鼓舞每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話、我們就在活動中多鼓舞這些孩子大膽說話、并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外、還通過家園聯(lián)系本和個別談話的`形式和家進步行溝通、共同促進孩子的進展、通過我們的共同努力、何咪咪和張嘉富變得活潑膽大多了了情愿和老師小伴侶主動溝通了、瑤瑤、高原能在小伴侶面前大膽表現(xiàn)了、我們?yōu)楹⒆拥倪M步感到興奮。

社會

這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)章、愿意與人交往、有初步的合作意識、有憐憫心。對孩子要求全都、所以孩子的常規(guī)比起上一學期來好了很多、但還是不太抱負、好多細節(jié)還是需要老師不斷提示、沒有養(yǎng)成習慣、有待我們連續(xù)努力爭取下一學期有更好的成果。

科學

這一學期科學領(lǐng)域的大目標有三。一是愛惜動植物、關(guān)懷四周環(huán)境、有初步的環(huán)保意識；二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學的重要和好玩。三是能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究過程和結(jié)果。而對于一些數(shù)學活動、我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在嬉戲生活中學習數(shù)學。

藝術(shù)

藝術(shù)領(lǐng)域的目標重在喜愛參與藝術(shù)活動、能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動、區(qū)域活動等多種形式為幼兒供應活動機會、大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學習老師沒有專心思索如何讓孩子學得扎實、所以活動進行過了、但孩子的技能不扎實、所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學期中、老師要在技能技巧上下功夫。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)依據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境、努力做到讓環(huán)境說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期、通過參與教研活動、我們從理論上更加熟悉到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響、但在實際教學活動中老師在每個主題活動中并不能都按時、按質(zhì)、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此