蘇教版六年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)第五單元課件分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算_第1頁(yè)
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第五單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算蘇教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件全套全新整理精心匯編分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算(1)一個(gè)算式里,如果只含有同一級(jí)運(yùn)算,按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算.(2)一個(gè)算式里,如果含有兩級(jí)運(yùn)算,要先算第二級(jí)運(yùn)算,再算第一級(jí)運(yùn)算.(3)一個(gè)算式里,如果有括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的.7+42÷6480-〔32+32÷4〕整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是什么?①②①②③

+÷21313251÷〔(+)×〕3251131仿照整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序,試著說(shuō)出分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序。①②

+÷213132這個(gè)算式中含有幾級(jí)運(yùn)算?應(yīng)先算什么?再算什么?=

+213123×=

+2121=151÷〔(+)×〕3251131算式中既有小括號(hào),又有中括號(hào),應(yīng)該怎樣計(jì)算?①②=1513131×=

÷51151=3

÷〔〕51(1)一個(gè)算式里,如果只含有同一級(jí)運(yùn)算,按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。(2)一個(gè)算式里,如果含有兩級(jí)運(yùn)算,要先算第二級(jí)運(yùn)算,再算第一級(jí)運(yùn)算。(3)一個(gè)算式里,如果有括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序相同。每個(gè)用米彩繩每個(gè)用米彩繩兩種中國(guó)結(jié)各做18個(gè),一共用彩繩多少米?1

×18+

×185253先算兩種中國(guó)結(jié)各用彩繩多少米?先算兩種中國(guó)結(jié)各做1個(gè)要用彩繩多少米?(+)×185253=+536554=590=18(米)

=18(米)

=1×18

答:一共用彩繩18米。25×36+64×257.6×2.5×47.6-0.7-0.3

左面各題怎樣算簡(jiǎn)便?應(yīng)用了哪些運(yùn)算定律?在分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算中,可以運(yùn)用這些運(yùn)算定律簡(jiǎn)算嗎?

+×+71878375=71+85+83=718385+()+應(yīng)用了什么定律?=71+1=711看誰(shuí)跑得快2×23236

×

-÷56517667

-(÷+)7123115754智慧城堡加油啊!計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便算法。31÷94+31+415-×-2110237276÷5+×7151(-)×3151415按照右圖指出的順序進(jìn)行計(jì)算,然后列出綜合算式。開始停止

用1減去上面的商用加上6543

用除以上面的和321-

÷()6543+32列式計(jì)算1)與的和除以它們的差,商是多少?54432)一個(gè)數(shù)的是18,這個(gè)數(shù)的是多少?32953)一個(gè)數(shù)的減去45等于48,這個(gè)數(shù)是多少?534)一個(gè)數(shù)的等于的,這個(gè)數(shù)是多少?3210965

兩艘輪船同時(shí)從兩港相對(duì)開出。甲船每小時(shí)行30千米,乙船每小時(shí)行33千米,經(jīng)過(guò)小時(shí)兩船相遇。兩港相距多少千米?98智力沖浪:

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),

你有什么收獲?

說(shuō)一說(shuō):算一算433÷-÷3435-×731514

×

+÷54324351〔1-(+)〕÷834141〔+(-)〕÷3221531511謝謝教學(xué)反思:本節(jié)課教學(xué)的關(guān)鍵是學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)的遷移規(guī)律,將以學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律和性質(zhì)應(yīng)用在分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算中,使計(jì)算簡(jiǎn)便。通過(guò)練習(xí),使學(xué)生掌握規(guī)律和方法。整個(gè)教學(xué)過(guò)程是在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生從已有的知識(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)自己的思考,主動(dòng)探索,合作交流獲取新知識(shí),讓學(xué)生感悟知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。這節(jié)課的設(shè)計(jì),為學(xué)生溝通知識(shí)間聯(lián)系,掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及簡(jiǎn)便計(jì)算的方法,提供了充分的條件。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)課練習(xí)十二1.先說(shuō)出運(yùn)算順序,再計(jì)算。2.填空12×25×=15012×(□×□)79(+)×27=□×□+□×□527應(yīng)用了()律應(yīng)用了()律3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算15(+)×3018718-718×45÷957×27×2323+39×233834×-141931467×316÷5﹣練習(xí)十二下面的計(jì)算對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。37+47×3237(+)×47=325757+×13×(13+1)=5715×45×5656+()15×45×56=×√×4.商店運(yùn)來(lái)蘋果噸,運(yùn)來(lái)的梨的噸數(shù)是蘋果的。運(yùn)來(lái)梨多少噸?運(yùn)來(lái)的蘋果和梨一共有多少噸?(噸)(噸)答:運(yùn)來(lái)梨噸,運(yùn)來(lái)的蘋果和梨一共有噸。練習(xí)十二5.把1升果汁先倒?jié)M3小瓶,每小瓶升。剩下的平均倒進(jìn)2個(gè)杯里。(升)答:每個(gè)杯里倒進(jìn)果汁升。練習(xí)十二6.解方程。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L練習(xí)十二7.練習(xí)十二8.計(jì)算梯形的面積。練習(xí)十二9.小華4分鐘步行千米,他用這樣的速度在長(zhǎng)千米的跑道上走一圈,要用多少分鐘?(分)答:用了分鐘。練習(xí)十二10.少先隊(duì)員采集樹種。第一小隊(duì)12人,一共采集千克;第二小隊(duì)10人,一共采集千克。平均每人采集樹種多少千克?(千克)答:平均每人采集樹種千克。練習(xí)十二11.(1)兩種糖各買3包,一共重多少克?(克)答:一共重克。練習(xí)十二11.(2)買4包奶糖應(yīng)付多少元?如果用這些錢買酥糖,可以買多少包?(元)答:買4包奶糖應(yīng)付6元,如果用這些錢買酥糖,可以買2包。(包)練習(xí)十二一位同學(xué)把錯(cuò)當(dāng)成進(jìn)行計(jì)算,這樣算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差多少?答:這樣算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差2a。練習(xí)十二拓展561537×34×34×1525++0.75×3534-514×1314×911511+計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。512(-)×36518715×89×521(6)-3443×89+19×151213×12+12134754×2+教學(xué)反思:對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,在四則混合運(yùn)算中就是要加強(qiáng)口算教學(xué)和練習(xí)、四則混合運(yùn)算順序的教學(xué)、運(yùn)算定律的教學(xué),當(dāng)然有計(jì)劃地組織練習(xí)也是很重要的。基本的口算,基本的計(jì)算應(yīng)該天天練,單項(xiàng)的計(jì)算要根據(jù)學(xué)生掌握的情況重點(diǎn)練,對(duì)于學(xué)生難掌握之點(diǎn)易錯(cuò)之處要突出練。編排練習(xí)題時(shí),題目可按鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的,提高運(yùn)算基本技能的,形成運(yùn)算技巧的順序進(jìn)行。提高學(xué)生的計(jì)算能力是一項(xiàng)細(xì)致的長(zhǎng)期的教學(xué)工作,除了要做好上述幾項(xiàng)工作,還要注意做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。課堂上,通過(guò)學(xué)生回答問題,口算、板演、或書面作業(yè),要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算中出現(xiàn)的問題,并加以解決,使學(xué)生的錯(cuò)誤消滅在萌芽之中。要分析錯(cuò)誤原因,找出錯(cuò)誤規(guī)律,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的審題、做題和驗(yàn)算的習(xí)慣,也是很重要的。稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(一)1.找出單位“1”,說(shuō)出數(shù)量關(guān)系。(1)一堆黃沙,已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)是總噸數(shù)的。3434總噸數(shù)×=已經(jīng)運(yùn)走的噸數(shù)復(fù)習(xí)1.找出單位“1”,說(shuō)出數(shù)量關(guān)系。(2)已經(jīng)看了全書的。1313全書的頁(yè)數(shù)×

=已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)復(fù)習(xí)2.六(2)班有45名同學(xué),其59中男生占了,5945×答:男生有25人。=25(人)男生有多少人?分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際問題例2嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中男運(yùn)動(dòng)員占。女運(yùn)動(dòng)員有多少人?59男運(yùn)動(dòng)員占59女運(yùn)動(dòng)員?人45人要求女運(yùn)動(dòng)員有多少人,可以先算什么?

先算男運(yùn)動(dòng)員有多少人。=45—25=20(人)5945-45×分步列式45×59=25(人)綜合列式45—25=20(人)45人男女?人59新課探究想一想,還可以怎樣算?49591—=分步列式4945×=20(人)綜合列式5945×(1—)=20(人)答:女運(yùn)動(dòng)員有

20

人。新課探究方法45-45×59方法45×(1—59)比較

六(2)班有45名同學(xué),其中59男生占了。男生有多少人?

嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中男運(yùn)動(dòng)員占。女運(yùn)動(dòng)員有多少人?59(一步計(jì)算)(兩步計(jì)算)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,復(fù)雜在哪里?

以前學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中,已知的分率與所求的數(shù)量是對(duì)應(yīng)的。方法二:把“不對(duì)應(yīng)的分率”變?yōu)椤皩?duì)應(yīng)的分率”。解決辦法:

而今天所學(xué)的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,已知的分率與所求數(shù)量是不對(duì)應(yīng)的。方法一:把“不對(duì)應(yīng)的分率”所指的數(shù)量先求出來(lái)。練一練先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想,再解答。1.李林看一本150頁(yè)的故事書,少頁(yè)沒有看?已經(jīng)看了全書的,還剩多23知識(shí)大沖關(guān)已經(jīng)看了全書的23剩下?頁(yè)150頁(yè)

150-150×=150-100=50(頁(yè))23答:還剩50頁(yè)沒有看。

150-150×=150-100=50(頁(yè))23答:還剩50頁(yè)沒有看。150×(1-)23=150×=50(頁(yè))13答:還剩50頁(yè)沒有看。已經(jīng)看了全書的23剩下?頁(yè)150頁(yè)150×(1-)23=150×=50(頁(yè))13答:還剩50頁(yè)沒有看。先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想,再解答。2.學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)白兔和黑兔兔有多少只?共28只,其中白兔占。黑37練一練3.印刷廠兩天用紙噸,其中是第一天用的。第二天用了多少噸?45384538練一練練習(xí)十三1.一桶油漆重18千克,用去,還剩多少千克?5656用去知識(shí)大沖關(guān)C2、線路工人要在地下鋪設(shè)840米電纜,已經(jīng)鋪設(shè)了。已經(jīng)鋪設(shè)了多少米?列式為()還要鋪設(shè)多少米?列式為()35A、840×B、840×(1+)C、840×(1-)AC1、陳征有84張郵票,其中是中國(guó)郵票,其余的是外國(guó)郵票。陳征有()張外國(guó)郵票?A、84×B、84+84×C、84×(1-)57575757知識(shí)大沖關(guān)練習(xí)十三桃、梨樹共165棵桃樹梨樹?35165×(1-)35看圖列式知識(shí)大沖關(guān)連一連知識(shí)大沖關(guān)百匯超市有百香果280千克,第一周賣出,第二周賣出。1425第一周賣出多少千克?第二周賣出多少千克?第一周比第二周少賣出多少千克??jī)芍芤还操u出多少千克?1425280×(+)14280×2514280×-280×280×252.對(duì)比練習(xí):一根跳繩長(zhǎng)2米,(1)截去了,還剩多少米?(2)截去了米,還剩多少米?45453.看算式補(bǔ)充問題:六(2)班學(xué)生今年共做好事400件,其中男生做了。

?①400×

?②400×(1-)585858建筑隊(duì)有黃沙720噸,第一次用去,第二次用去,(1)第一次用去多少噸?(2)第二次用去多少噸?(3)兩次共用去多少噸?(4)還剩下多少噸?動(dòng)腦筋2959恭喜過(guò)關(guān)!有禮物送給你哦!呵呵,太好了!恭喜你過(guò)關(guān)了!教學(xué)反思:教學(xué)中我圍繞重點(diǎn)難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)提問,并充分利用線段圖引導(dǎo)學(xué)生分析題中的數(shù)量關(guān)系,抓住解題關(guān)鍵,明確解題思路,掌握解題方法。并通過(guò)對(duì)兩種不同的解法對(duì)比及課后小結(jié),進(jìn)一步突出本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生有了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ),因此老師大膽放手,讓學(xué)生同桌或小組討論、分析、試做,做完后讓學(xué)生自己說(shuō)解題思路。學(xué)生充分參與了課堂教學(xué)過(guò)程,成為學(xué)習(xí)的主人,調(diào)動(dòng)了積極性。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)、分析和與人合作的能力。稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(二)復(fù)習(xí)1.紅花的朵數(shù)是黃花的。1102.紅花的朵數(shù)比黃花多。1103.紅花的朵數(shù)比黃花少。110下一頁(yè)復(fù)習(xí)黃花的朵數(shù)×

=紅花的朵數(shù)

110返回紅花的朵數(shù)是黃花的復(fù)習(xí)黃花的朵數(shù)×

=紅花比黃花多的朵數(shù)

110返回紅花的朵數(shù)比黃花多林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年比去年增加了多少個(gè)班級(jí)?161624×=4(個(gè))答:今年比去年增加了4個(gè)班級(jí)。復(fù)習(xí)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題新知講解3林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?劃線部分表示什么含義?16新知講解3林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?16去年:今年:增加了16去年班級(jí)數(shù)+去年的=今年班級(jí)數(shù)16新知講解3林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?16=24+41624×24+=28(個(gè))該怎么檢驗(yàn)?zāi)兀拷衲甑陌嗉?jí)數(shù)-去年的班級(jí)數(shù)=增加的綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L新知講解3林陽(yáng)小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。今年一共有多少個(gè)班級(jí)?16=24+41624×24+=28(個(gè))該怎么檢驗(yàn)?zāi)兀看穑航衲暌还灿?8個(gè)班級(jí)。歸納總結(jié)理解題意↓分析數(shù)量關(guān)系↓列式解答↓檢驗(yàn)綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想,再解答。1.菜場(chǎng)運(yùn)來(lái)白菜750千克,運(yùn)卜多少千克?來(lái)的蘿卜比白菜少。運(yùn)來(lái)蘿23練一練白菜750千克蘿卜少231323750×(1-)=750×=250(千克)23750-750×=750-500=250(千克)23750×23(1-)練一練先說(shuō)一說(shuō)可以怎樣想,再解答。2.一個(gè)捕魚隊(duì)九月份捕魚63份增加。十月份捕魚多少噸,十月份的捕魚噸數(shù)比九月37噸?練一練稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題形如:甲數(shù)比乙多(少)幾分之幾的實(shí)際問題乙數(shù)×(1±)=甲數(shù)或乙數(shù)±乙數(shù)×﹦﹦甲數(shù)數(shù)教學(xué)反思:在學(xué)生表述單位“1”加或減幾分之幾,表示什么意思時(shí),發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)有點(diǎn)模糊,不少同學(xué)知道不對(duì)應(yīng)的量要先求出“單位‘1’加或減幾分之幾”,但不會(huì)表述,在教學(xué)后,我真正感覺到,要讓學(xué)生理解一個(gè)分率表示什么量的重要性,雖然在教學(xué)中也注意到了這點(diǎn),但因?yàn)閱挝弧?”加或減幾分之幾這樣的分率是學(xué)生第一次接觸到,因此要更為重視與注意引導(dǎo)學(xué)生理解它們的含義。所以不僅要求學(xué)生在課堂上大膽地說(shuō),而且還要求學(xué)生與同學(xué)互相交流著述說(shuō),這樣讓學(xué)生充分展示自己的思考過(guò)程,并用流利的語(yǔ)言來(lái)敘述給同學(xué)聽,在這樣的過(guò)程中才能不僅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)查漏補(bǔ)差。而且對(duì)于自主思考的學(xué)生也是一種鼓勵(lì)。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的練習(xí)(一)3.練習(xí)十三看圖口頭編應(yīng)用題,并列出算式。20千克?千克(3)(1)(2)240米?米?張4000張用去(4)九月:十月:350臺(tái)多?臺(tái)列式:列式:列式:列式:6.練習(xí)十三.月星小學(xué)去年有64臺(tái)計(jì)算機(jī),今年比去年增加,今年有多少臺(tái)計(jì)算機(jī)?834.

5.從北京到上海原來(lái)乘火車大約需要12小時(shí)。高速鐵路開通后,時(shí)間縮短了。從北京到上海乘坐高鐵大約需要多少小時(shí)?53練習(xí)十三7.工人在地下鋪設(shè)840米電纜,已經(jīng)鋪設(shè)了。(米)答:已經(jīng)鋪設(shè)了504米。(1)已經(jīng)鋪設(shè)了多少米?練習(xí)十三7.工人在地下鋪設(shè)840米電纜,已經(jīng)鋪設(shè)了。(米)答:還要鋪設(shè)336米。(2)還要鋪設(shè)多少米?練習(xí)十三(1)新生兒童平均每分鐘心跳的次數(shù)比10歲兒童多。新生兒平均每分鐘心跳大約多少次?8.10歲兒童平均每分鐘心跳大約90次。(2)青少年平均每分鐘心跳的次數(shù)比10歲兒童少。青少年平均每分鐘心跳大約多少次?練習(xí)十三(米)9.一根2米長(zhǎng)的木料鋸成兩段,第一段占全長(zhǎng)的,第二段長(zhǎng)多少米?答:第二段長(zhǎng)米。練習(xí)十三(棵)10.春嶺小學(xué)植樹90棵,其中六年級(jí)植了,五年級(jí)植了。五、六年級(jí)一共植樹多少棵?答:五、六年級(jí)一共植樹66棵。練習(xí)十三(只)11.李大伯養(yǎng)雞160只,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的。養(yǎng)雞和鴨一共有多少只?答:養(yǎng)雞和鴨一共有260只。練習(xí)十三(只)11.李大伯養(yǎng)雞160只,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的。雞比鴨多多少只?答:雞比鴨多60只。練習(xí)十三教學(xué)反思:本節(jié)課的教學(xué)我特別強(qiáng)調(diào)了線段圖的作用,線段圖的教學(xué)從三年級(jí)就開始了,但在平時(shí)的解題過(guò)程中學(xué)生沒有利用線段圖幫助分析理解題意的意識(shí)和習(xí)慣,究其原因是學(xué)生沒有體會(huì)到線段圖的作用,認(rèn)為這是可有可無(wú)的東西,本節(jié)課這么強(qiáng)調(diào)線段圖就是想讓學(xué)生明白線段圖能讓你更清楚地找到數(shù)量之間的等量關(guān)系,能幫你找到與眾不同的解法,能讓你更準(zhǔn)確地把握住數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系等等,只有讓學(xué)生真正的明白其作用,才能有用的意識(shí),從而形成用的習(xí)慣。對(duì)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,通過(guò)分析關(guān)鍵句與線段圖,并提高學(xué)生分析題意、理解數(shù)量關(guān)系的能力。通過(guò)溝通練習(xí)題與例題,利用學(xué)生解決稍復(fù)雜的應(yīng)用題,并從中理解新舊應(yīng)用題的不同結(jié)構(gòu)。稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的練習(xí)(二)12.計(jì)算下面各題,注意使用簡(jiǎn)便算法。練習(xí)十三1.看圖列式(不計(jì)算)。(1)3噸?噸(2)800袋?袋。還剩多少頁(yè)沒看?了全書的,第二周看頁(yè),第一周看了全書的寫作文》,共.丹丹看一本《我教你6151330213.(

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