第二單元·比較探究采桑子·重陽第二單元·比較探究采桑子·重陽1課文導入

同學們，自古以來，文壇諸多人物每每見秋，或悲嘆蕭涼悲傷之感，“斷腸人在天涯”印證了他們的心跡，或聊發贊美之情，“霜葉紅于二月花”就是其真實的寫照。今天我們再次領略一首關于秋天的詩詞（板書題目及作者）。課文導入同學們，自古以來，文壇諸多人物每每見秋2學習目標1、掌握作者、詞的有關文學常識。2、感受詩歌中所表達的思想感情。理解詞的主題，體會作者的思想情感。3、學習作者不怕困難，高昂進取的精神。學習目標1、掌握作者、詞的有關文學常識。3住院醫生年底工作總結報告從20xx年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度,如:1、恢復晚查房及危重病人床邊交接-班制度:2、堅持月階段及周階段總結匯報制度:3、實行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。二、積極參與口腔醫學院(系)的采桑子：詞牌名。重陽：題目，即陰歷九月份初九重陽節。文學常識：關于題目住院醫生年底工作總結報告采桑子：詞牌名。文學常識：關于題目4

詞，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。它原是配樂的詩。又叫詩余、長短句。詞有多種詞調，又叫詞牌，各種詞牌規定了各種詞的文字聲韻的固定格式，包括字、句多少，平仄、押韻等。詞的句式特征是長短句，從一字句到十一字句都有。文學常識：詞的有關知識詞，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。它原是配樂5文學常識：重陽的有關知識文學常識：重陽的有關知識6重陽節的詩句詩人劉長卿《九日登高》：九日登高望，蒼蒼遠樹低?；馃熀堇?，山翠縣樓西。李清照《醉花陰·重陽》：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

王維《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。文學常識：描寫重陽的古詩重詩人劉長卿《九日登高》：李清照《醉花陰·重陽》：王維《7文學常識：作者簡介毛澤東，字潤之，湖南湘潭人呢。中國無產階級革命家、戰略家、理論家，中華人民共和國的領袖和主要締造者，毛澤東思想的主要創立者，而且也是一位大手筆的文學家，他的講話收在《毛澤東選集》（五卷），他的詩詞收在《毛澤東詩詞文集》等。文學常識：作者簡介毛澤東，字潤之，湖南湘潭人呢。8文學常識：課文背景1929年陽歷10月11日是農歷重陽節，這一年秋，紅四軍轉戰贛、粵、閩三省邊界，抓住有利時機在閩西一帶殲滅土著軍閥，攻克了上杭，發展壯大了紅軍，擴大了紅軍革命根據地。10月22日，紅四軍前委收到中央來信，毛澤東又回到前委工作，面對此情此景，寫下這首詞。文學常識：課文背景1929年陽歷10月11日是農歷重陽節，這91、聽范讀。2、個人練習朗讀，讀準字音，讀出感情。3、小組讀，并選出一個讀的最好的。4、全班齊讀。讀一讀：讀準字音和節奏1、聽范讀。讀一讀：讀準字音和節奏10采桑子重陽毛澤東人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。讀一讀：讀準字音和節奏采桑子重陽讀一讀：讀準字音和節奏11說一說：說出詩意與情感這首詩寫了什么內容？表達了什么情感？說一說：說出詩意與情感這首詩寫了什121、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？抒發了詩人怎樣的情感？

“人生易老”，言韶光易逝、人生短促，深刻的警醒革命戰士要把有限的生命獻給無限壯麗的革命事業。體現了詩人革命的樂觀主義精神。2、“戰地黃花分外香”中的“戰地”“黃花”分別指什么？體現了作者什么樣的心情?

詞中“戰地”指閩西農村革命根據地，“黃花”是指野菊花，指的是中國的革命之花。“分外香”寫出了詩人賞花時的感受，這句詩既歌頌了革命戰爭，又顯示詩人豪邁曠達的情懷。品一品：品析詩句與哲理1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？抒發了詩人怎樣的情感134、全詞表現了詩人這樣的情懷？

表達了對革命根據地和革命戰爭的贊美之情，表達了詩人豪邁的革命樂觀主義精神。3、談談“一年一度秋風勁”的“勁”的表達效果。

“勁”不但恰當形容了秋風掃蕩落葉的特征，也恰當的表達了他的象征意義：革命的力量像秋風一樣，摧枯拉朽，蕩滌了一切塵垢。品一品：品析詩句與哲理4、全詞表現了詩人這樣的情懷？表達了對革命根據14抓住“勝似春光”、“秋風勁”等意象，表達振奮的精神和雄偉的革命氣魄。采桑子重陽人生——易老上闕下闕天——難老戰地黃花——分外香秋風——勁江天——寥廓霜——萬里重陽菊花努力奮斗壯麗秋景歌頌形勢抓住“戰地黃花”意象，表達革命樂觀主義精神和對革命戰爭的贊美之情。本詩小結抓住“勝似春光”、“秋風勁”等意象，表達振奮的精15自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。閱讀下面唐詩，然后回答問題：秋詞劉禹錫問題1：這首唐詩借景抒情，詩中的秋景有什么特點？作者抒發了怎樣的思想感情？問題2：《采桑子重陽》中哪句與劉禹錫《秋詞》中“秋日勝春朝”有異曲同工之妙？為什么？比一比：深刻領會詩歌情感明確：“勝似春光”。原因：①重陽佳節，叢菊盛開，戰地風光，十分鮮麗，使詩人有“勝似春光”的感覺，有如劉禹錫“晴空一鶴排云上”引發的“勝春朝”。②戰斗豪情與劉詩的奮斗不息異曲同工。明確：這里的秋景是積極向上的，是美好的，表現作者奮發進取的豪情和豁達樂觀的情懷。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。閱讀下面唐詩，然后回答問題：16課堂小結

毛澤東的這首詞脫盡古人悲秋的窠臼，一掃衰頹蕭瑟之氣，它寫了深秋的戰地風光，寫的那么鮮明爽朗；它表現了對自然和人生的看法，表現得那么豪邁樂觀。天空海闊，氣度恢弘。它以壯闊絢麗的詩境、昂揚振奮的豪情，喚起人們為理想而奮斗的英雄氣概和高尚情操，而使人受到無限鼓舞。

課堂小結毛澤東的這首詞脫盡古人悲秋的窠臼17課堂練習（1）毛澤東，中國無產階級

家、

家、

家。（2）采桑子，是詞的

，重陽是詞的

，本詞是一首戰地頌歌。

（3）表達由于“人生易老”，所以必須把有限的生命獻給無限壯麗的革命事業的句子是：

（4）寫仲秋壯麗景色的句子是：

課堂練習（1）毛澤東，中國無產階級18布置作業1、熟讀背誦這首詩。2、課外搜集毛澤東詩詞名句。

布置作業1、熟讀背誦這首詩。19第二單元·比較探究采桑子·重陽第二單元·比較探究采桑子·重陽20課文導入

同學們，自古以來，文壇諸多人物每每見秋，或悲嘆蕭涼悲傷之感，“斷腸人在天涯”印證了他們的心跡，或聊發贊美之情，“霜葉紅于二月花”就是其真實的寫照。今天我們再次領略一首關于秋天的詩詞（板書題目及作者）。課文導入同學們，自古以來，文壇諸多人物每每見秋21學習目標1、掌握作者、詞的有關文學常識。2、感受詩歌中所表達的思想感情。理解詞的主題，體會作者的思想情感。3、學習作者不怕困難，高昂進取的精神。學習目標1、掌握作者、詞的有關文學常識。22住院醫生年底工作總結報告從20xx年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度,如:1、恢復晚查房及危重病人床邊交接-班制度:2、堅持月階段及周階段總結匯報制度:3、實行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。二、積極參與口腔醫學院(系)的采桑子：詞牌名。重陽：題目，即陰歷九月份初九重陽節。文學常識：關于題目住院醫生年底工作總結報告采桑子：詞牌名。文學常識：關于題目23

詞，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。它原是配樂的詩。又叫詩余、長短句。詞有多種詞調，又叫詞牌，各種詞牌規定了各種詞的文字聲韻的固定格式，包括字、句多少，平仄、押韻等。詞的句式特征是長短句，從一字句到十一字句都有。文學常識：詞的有關知識詞，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。它原是配樂24文學常識：重陽的有關知識文學常識：重陽的有關知識25重陽節的詩句詩人劉長卿《九日登高》：九日登高望，蒼蒼遠樹低?；馃熀堇?，山翠縣樓西。李清照《醉花陰·重陽》：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

王維《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。文學常識：描寫重陽的古詩重詩人劉長卿《九日登高》：李清照《醉花陰·重陽》：王維《26文學常識：作者簡介毛澤東，字潤之，湖南湘潭人呢。中國無產階級革命家、戰略家、理論家，中華人民共和國的領袖和主要締造者，毛澤東思想的主要創立者，而且也是一位大手筆的文學家，他的講話收在《毛澤東選集》（五卷），他的詩詞收在《毛澤東詩詞文集》等。文學常識：作者簡介毛澤東，字潤之，湖南湘潭人呢。27文學常識：課文背景1929年陽歷10月11日是農歷重陽節，這一年秋，紅四軍轉戰贛、粵、閩三省邊界，抓住有利時機在閩西一帶殲滅土著軍閥，攻克了上杭，發展壯大了紅軍，擴大了紅軍革命根據地。10月22日，紅四軍前委收到中央來信，毛澤東又回到前委工作，面對此情此景，寫下這首詞。文學常識：課文背景1929年陽歷10月11日是農歷重陽節，這281、聽范讀。2、個人練習朗讀，讀準字音，讀出感情。3、小組讀，并選出一個讀的最好的。4、全班齊讀。讀一讀：讀準字音和節奏1、聽范讀。讀一讀：讀準字音和節奏29采桑子重陽毛澤東人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。讀一讀：讀準字音和節奏采桑子重陽讀一讀：讀準字音和節奏30說一說：說出詩意與情感這首詩寫了什么內容？表達了什么情感？說一說：說出詩意與情感這首詩寫了什311、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？抒發了詩人怎樣的情感？

“人生易老”，言韶光易逝、人生短促，深刻的警醒革命戰士要把有限的生命獻給無限壯麗的革命事業。體現了詩人革命的樂觀主義精神。2、“戰地黃花分外香”中的“戰地”“黃花”分別指什么？體現了作者什么樣的心情?

詞中“戰地”指閩西農村革命根據地，“黃花”是指野菊花，指的是中國的革命之花?！胺滞庀恪睂懗隽嗽娙速p花時的感受，這句詩既歌頌了革命戰爭，又顯示詩人豪邁曠達的情懷。品一品：品析詩句與哲理1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？抒發了詩人怎樣的情感324、全詞表現了詩人這樣的情懷？

表達了對革命根據地和革命戰爭的贊美之情，表達了詩人豪邁的革命樂觀主義精神。3、談談“一年一度秋風勁”的“勁”的表達效果。

“勁”不但恰當形容了秋風掃蕩落葉的特征，也恰當的表達了他的象征意義：革命的力量像秋風一樣，摧枯拉朽，蕩滌了一切塵垢。品一品：品析詩句與哲理4、全詞表現了詩人這樣的情懷？表達了對革命根據33抓住“勝似春光”、“秋風勁”等意象，表達振奮的精神和雄偉的革命氣魄。采桑子重陽人生——易老上闕下闕天——難老戰地黃花——分外香秋風——勁江天——寥廓霜——萬里重陽菊花努力奮斗壯麗秋景歌頌形勢抓住“戰地黃花”意象，表達革命樂觀主義精神和對革命戰爭的贊美之情。本詩小結抓住“勝似春光”、“秋風勁”等意象，表達振奮的精34自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。閱讀下面唐詩，然后回答問題：秋詞劉禹錫問題1：這首唐詩借景抒情，詩中的秋景有什么特點？作者抒發了怎樣的思想感情？問題2：《采桑子重陽》中哪句與劉禹錫《秋詞》中“秋日勝春朝”有異曲同工之妙？為什么？比一比：深刻領會詩歌情感明確：“勝似春光”。原因：①重陽佳節，叢菊盛開，戰地風光，十分鮮麗，使詩人有“勝似春光”