實驗工作計劃范文模板5篇光陰迅速，一眨眼就過去了。信任大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的工作做打算吧！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下我在這給大家整理了一些實驗工作計劃范文模板，希望對大家有幫助！

實驗工作計劃范文模板篇1

物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑，實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使我校的物理實驗教學有一個更好的效果，本人將與其他班級的物理老師親密協作，協助各班級老師開展物理實驗教學教研及物理愛好小組活動，促進物理實驗教學質量的提高。在此特制訂計劃如下：

一、指導思想

為了全面貫徹國家教育方針，落實初中物理新課程計劃，提高學生的實驗能力，培育學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習愛好，從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平，激發學生的創新能力和創新精神。

二、工作目標

1、專心學習物理管理方面的理論，把握實驗器材的使用及保養方法，為老師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、搞好防火、防盜工作。

3、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

4、專心執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業務，把握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。

5、專心填寫“實驗通知單”，樂觀協助老師輔導學生實驗，完成各項實驗；同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

6、總結閱歷，樂觀制造條件自制、改進教具，并做好水、電、藥品節約的教育及平安教育。

三、詳細工作與措施

（一）、常規工作安排

1.計劃總結。學期初根據教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結。

2.每月底將實驗室中的各種統計表填好。

3.制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。

4.學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，要求學生做完實驗后將儀器按規定擺放好。

5.學期末進行一次清查、對賬，確保帳物相符。

（二）、衛生

1.地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，無灰網。

2.窗簾潔凈，不打結。

3.常常開窗通風，保持室內干燥，儀器柜內無灰塵、無斑點。

（三）、儀器存放及維護

1.儀器的存放要整齊、清潔、美觀，去放要便利。

2.強化維護和保養。如有損壞要準時填寫報廢單，經主要領導簽字。

3.做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

（四）、各種記錄

1.實驗記錄簿（分組、演示）、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。

2.實驗室室使用記錄、借還記錄、維護保養記錄、珍貴儀器使用等記錄齊全，書寫規范清晰，出借手續嚴格，珍貴儀器外借需要學校主要領導人或分管領導簽字。

3.儀器維護保養和實際相符。

（五）、各種培訓

1.按時參加學校組織的各種培訓。

2.按時參加學校召開的實驗管理員會議。

實驗工作計劃范文模板篇2

在信息科學系領導下，物理實驗室將進行應用物理專業物理實驗課程建設。承擔20__年度物理實驗教學任務，完善《物理實驗》教材，爭取年內出版。樂觀打算參加省第三屆“物理與物理實驗創新競賽”。

詳細計劃如下：

1．將申請建設應用物理專業物理實驗課程需要購置實驗儀器的費用。群策群力，以最節省的方式達到應用物理專業物理實驗教學的要求。

2．在實驗中樂觀采納計算機進行實驗數據處理，編制實驗數據處理系統，豐富物理實驗教學內容。

3．加強實驗室管理。繼續執行以老帶新制度，對新老師講課進行分析講解，提高新老師講課能力。要求新老師做好每個實驗的實驗報告，由實驗室主任把關，確保通過物理實驗教學第一關。

4．加強實驗考核。第一學期考試采納筆試，第二學期采納“創新論文及設計性實驗報告”形式，詳細采納什么方式評價學生的物理實驗成果，再進行深入的討論和討論。

5．在校園網上建立教學效果更好的物理實驗網站

6．樂觀做好省第三屆“物理學與物理實驗創新”競賽工作。

物理實驗室建設需要全體物理教研室的老師大力支持。

實驗工作計劃范文模板篇3

指導思想：

全面貫徹中央、市、區若干意見精神，落實區教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務實》200x--200x學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內涵，求真務實，在轉變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神，學校制定相應實施意見。要求德育工（班級主任、班主任老師、教育員、團隊干部）學習與實踐相結合，在開學初制訂計劃時，提出一個討論課題，要有針對性、要詳細、題目要小，第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中小學班主任老師工作的意見》精神，切實做好我校班主任老師培訓工作。

培訓分兩個層面：校級和班級。

培訓內容：

a。新形勢下班主任老師應具備的素養和能力；工作重點的轉移。

b。學習相關的法律、法規。

c。主題班會的組織、實施。

d。特殊群體的工作：心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式：印發學習資料、專題講座、溝通研討。

4、繼續開展以弘揚民族精神為重點內容的主題教育活動，弘揚主旋律，培育學生的社會責任感和奉獻精神。

a。9月弘揚民族精神教育月，開展唱響國歌主題系列教育活動。

b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c。11月結合期中考試總結，溝通學習方法，開展互幫互學，發揮團隊作用，建立學習型班級體。

d。12月開展迎新年，中外文化溝通活動；接受督導。

5、進一步加強學生的養成教育，規范學生在學校一日學習、生活要求。內容另附

6、發揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發流淌紅旗，使其發揮正導向作用。

7、貫徹一規、一則結合外語學校的特點，在行為習慣養成，交際往來，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。

9、協作其他部門，完成相應工作。

二、各月的主要工作

八月：

1、初一班級連接教育。

2、初二班級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

3、開學各項打算工作。

九月：

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》，開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律，結合奧運會，開展教育活動唱響國歌。

3、召開主題班會。三個班級各有一個主題。

十月：

1、科學月活動--小發明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二班級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區遠望杯中學生時事競賽。

十一月：期中總結，溝通學習閱歷、體會，互幫互學，學習型班集體。

十二月：

1、迎接督導，（校風、校容、校紀、主題班會等）

2、迎新年、中外文化溝通活動。（圣誕節）

元月：

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育：法制、平安等，假期工作安排。

外國語實驗學校政教處

實驗工作計劃范文模板篇4

學校實驗室工作是教學工作的重要組成部分，實驗室是辦學的基本條件之一。為實現新形勢下的教育體制改革和科教興國戰略，完成我國現代化建設的宏偉目標，必須提高全民整體素養，造就大批優秀的適應社會主義經濟建設的高級人才。為了專心貫徹教育方針，全面實施素養教育，提高教育教學質量，培育學生的創新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下：

1、成立實驗室工作領導小組，請一名校長擔任組長，一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長，成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負責實驗室日常工作。

2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作親密協作，根據課程標準和教材的要求，進行課堂演示實驗和學生分組實驗，保證100%完成實驗教學的任務。

3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品，根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備名目》，列出增設的儀器清單，報校長室批準后，交出教育局裝備室統一配備。

4、嚴格執行各項規章制度，強化實驗室的管理。

⑴新購進的儀器和藥品要嚴格檢驗和把關，并準時登記入帳，做到帳物、帳帳相符。

⑵嚴格執行領用和歸還制度。

⑶嚴格執行報損和損壞賠償制度。

⑷確保教學儀器設備常常處于良好的可用狀態，保持科學、文明、平安的實驗室環境。

5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收，牌子已經發下來了。

整個左滌江樓為實驗樓，我們將與總務處聯系，修理好全部門窗和卷閘門，協作學校保衛部門，加強對實驗室的平安管理。

6、要根據《阜寧縣實驗室規范化資料名目》建好實驗室技術檔案，加強資料管理。

7、嚴格執行教學計劃，憑通知單做好演示、分組實驗的打算工作，樂觀組織上好實驗課或協助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

8、實驗室工作人員要專心鉆研課程標準和教材，參加實驗教學和實驗技術討論活動，熟悉各類儀器，專心做好儀器維修保養工作，不斷提高自身的業務素養。

9、加強實驗室的科學管理。全部儀器均要分類入櫥，定位存放，科學保管，準時維修，并定期做好清潔衛生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜，并有雙人保管。

※※學校實驗室

※年※月※日

實驗工作計劃范文模板篇5

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以幫助學生形成化學概念，理解和鞏固化學知識，提高分析問題、解決問題的能力。

一、完成實驗教學任務

化學實驗中學生的觀察能力是指學生通過觀察實驗過程及現象，獲得生動的感性知識，然后進行樂觀思維，把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性熟悉，形成正確概念。可見，培育學生的觀察能力是培育實驗能力的前提，也是進展智力的基礎我們認為在化學實驗中培育學生的觀察能力要做到如下幾點：

１．激發愛好。啟發學生樂觀思維，進行樂觀自覺的觀察，才能使他們獵取正確的信息，進展思維，獲得知識，把握技能，進而熟悉化學的自然變化規律。

２．明確目標，系統觀察。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導學生進行系統的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。

３、開放實驗室，為有愛好的學生提供條件。

二、實驗室工作