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文檔簡介
現代管理原理·現代管理原理形考任務四一、名詞解釋(20分)(難易度:中)2.從教材中找出十個關鍵詞,并加以解釋簡答題(20.0分)(難易度:中)參考答案:1.管理:是指組織中的管理者,通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能來協調他人的活動,使他人同自己一起實現既定目標的活動過程。2.管理學:系統研究管理過程的普遍規律、基本原理和一般方法的科學。3.系統:是指由相互作用和相互依賴的若干組成部分結合而成的,具有特定功能的有機整體,系統本身又是它從屬的一個更大系統的組成部分。4.霍桑實驗:1924~1932年間,美國國家研究委員會和西方電氣公司合作進行了一項研究。因研究研究在西方電氣公司的霍桑工廠進行,后人稱為霍桑實驗。5.戰略管理:組織制定和實施戰略的活動過程,其核心問題是確保組織的自身條件與外部環境相適應,求得組織長期穩定的發展。6.全面質量管理:組織以質量為中心,以全員參與基礎,目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有成員及社會收益而達到長期成功的管理途徑。7.社會責任:是指組織在遵守、維護和改善社會秩序,保護增加社會福利等方面所承擔的職責和義務。8.管理道德:道德是指規定行為是非的慣例或原則。組織活動本身及其結果往往對社會造成很大的影響,這促使人們關注組織的管理者如何做出決策或采取行動,以及其背后所依據的準則,即管理道德問題。9.計劃工作:是指制定計劃,就是根據組織內外部的實際情況權衡客觀需要的主觀可能,通過科學地預測,提出在未來一定時期慶組織所要達到的目標以及實現目標的方法。10.限定因素原理:是指在計劃工作中,越是能夠了解和找到對這到所要求目標起限制性和決定性作用的因素,就越是能準確地、客歡地選擇可行方案。二、撰寫一篇小短文(80分)(難易度:中)4.管理學是研究管理活動過程及其規律的科學,是管理實踐活動的科學總結。任何一個組織,凡是有目標、有協調活動,都需要管理。學完課程后,你有哪些收獲?或者體會?請撰寫一篇1000字左右的小短文。簡答題(80.0分)(難易度:中)參考答案:管理學既是一門社會科學又是一門藝術,管理學的基礎與思想適用于我們日常生活中的方方面面,學習完這門課程,我深刻體會到管理學是研究管理活動及其規律的學科,是管理實踐過程的科學總結。在現實社會中任何一個組織,任何一個有目標有協調的活動都需要管理。具體而言,通過這門學科的學習,我深有體會并且收獲頗多。具體有如下幾個方面:第一、系統學習和了解了管理學的基本概念,進而對管理學及管理理念進行了人們學習,樹立了一定的管理意識。清晰了解學習什么是管理、什么是管理者、管理都是如何進行管理的,管理的主要職能手段。管理在進行任何有意識有目標的活動過程中,為有效的達成目標,通過計劃、組織、領導和控制等手段,對組織資源包含人財物等,和組織活動包含活動形式流程等等,進行有意識有組織的不斷協調,以期最優最省最快的達成等等。對管理學各階段流派的管理思想的學習和思考,觸發對現今社會管理與經濟的全球化,以人為本的和諧社會,信息網絡,誠信價值等節點的思索,紛繁復雜競爭激烈、時代日新月異,人的思想方式行為模式也在不斷變化,管理學有助于探索和跟進,以更好的理順方方面面,促進工作的良性開展。第二、掌握了這門學科的基礎概況與精粹。從管理學的研究對象到研究方法,從管理理論的萌芽到如今的全面發展的歷史;從管理,管理職能與管理者的關系到管理內外環境等等,按照課程安排還特別重點學習了管理的計劃、組織、領導與控制這四項管理職能。對管理有了清晰的工作脈絡,對具體如何進行管理工作,要進行那些具體的項目,關注具體的工作換屆,結合本身的工作日常一一對應,使理論又回到實踐,對本身工作能力工作品質都有一定的思索和頓悟,期待隨著學習的積累與沉淀,把握住管理的計劃、組織、領導、控制這四大職能,實現自我超越、改善思維方式、系統思索前瞻把握、簡歷共同的愿景、加強團隊精神、組織不斷學習。第三、管理是科學也是藝術。管理從根本上講師人的科學,通過對管理學歷史、管理學概念和管理學基本原則、思想的闡述,以及管理四大職能詳細逐一的展開,管理對人是要有要求的,對工作是有方法的。懟人不僅僅要求其掌握管理,還要求為更好的學習,落實管理工作的掌握或具備各種素質、能力、及其他知識。管理要與人打交道的,要有好的效果,要真正落實領導、控
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