關(guān)于2018年《南風(fēng)窗》“調(diào)研中國”社會實踐活動申報的通知一、“調(diào)研中國”簡介“調(diào)研中國”是一個由南風(fēng)窗雜志社于2005年創(chuàng)辦的公益項目，其全稱是“調(diào)研中國一大學(xué)生社會調(diào)查獎學(xué)金”，通過提供資金和專業(yè)培訓(xùn)，支持在校大學(xué)生進(jìn)行田野調(diào)查和社會實踐。“調(diào)研中國”旨在建立青年大學(xué)生接觸、發(fā)現(xiàn)和思考當(dāng)代中國社會現(xiàn)實的渠道，營造探討實際社會問題的環(huán)境和氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的自我教育和自我成長，提高社會創(chuàng)新意識與能力。在信息傳播技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，我們依舊相信“讀萬卷書，行萬里路”是青年人成長的最佳方式，只有在那些被忽略的田野里，才能發(fā)現(xiàn)這個社會的真實問題，找到解決問題的有效方法。項目在每年度3月份至12月份之間完成，學(xué)生自由組團(tuán)、自主確定選題、提出申請，主辦方組織各領(lǐng)域?qū)＜医M成評審團(tuán)進(jìn)行審核遴選，確定資助名單，由專業(yè)導(dǎo)師集中培訓(xùn)后，參與者前往項目所在地進(jìn)行為期15天的實地調(diào)研、提交一份具備學(xué)術(shù)規(guī)范的調(diào)研報告書，并在本校獨立舉辦一場項目成果報告會。迄今為止，全國已有近700所高校、10000多支團(tuán)隊參加了“調(diào)研中國”，其中182支成功獲得資助，完成調(diào)研，舉辦了校園報告會，影響了100多萬大學(xué)生群體。參與者關(guān)注的議題涵括了農(nóng)村貧困、城市擴(kuò)建、環(huán)境保護(hù)、教育公平、醫(yī)療保障、民族宗教、文化傳承等社會問題，形成的近100份報告書已結(jié)集出版，有的被拓展成為學(xué)術(shù)論文，取得了矚目的學(xué)術(shù)成就，有的在被媒體廣泛報道后，被政府相關(guān)部門吸納，成為決策參考，促進(jìn)了社會問題的解決。經(jīng)過多年發(fā)展，“調(diào)研中國”吸引了各類志同道合的機(jī)構(gòu)和組織參與，在合作伙伴的支持下，項目涵蓋大陸與港澳臺高校，已經(jīng)成長為中國大學(xué)校園中最具影響力的田野調(diào)查支持平臺。二、怎樣滿足申請資格？每個團(tuán)隊?wèi)?yīng)由4至8名成員組成，其中含1名申請團(tuán)隊所在高校專職教師。申請團(tuán)隊成員除教師外，其他應(yīng)全部皆為在同一所高校就讀的全日制高校在讀學(xué)生。大專生、本科生、碩士研究生、博士研究生皆可。鼓勵跨專業(yè)、跨年級學(xué)生構(gòu)成團(tuán)隊。團(tuán)隊?wèi)?yīng)設(shè)立1名負(fù)責(zé)人。申請團(tuán)隊需得到所在學(xué)校的批準(zhǔn)。另外，我們歡迎和鼓勵調(diào)研團(tuán)隊能利用數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等設(shè)備記錄下調(diào)研的情況，并有能力以開設(shè)“調(diào)研微博”、“調(diào)研公眾號”或論壇發(fā)帖連載等形式將調(diào)研實況連續(xù)展現(xiàn)出來。三、如何申請成為“調(diào)研中國”調(diào)研團(tuán)隊?第一步：組建團(tuán)隊尋找符合參賽條件的小伙伴們一起出發(fā)吧！第二步：確定選題“調(diào)研中國”歷年入選的調(diào)研選題涵蓋時政熱點、社會民生、環(huán)境保護(hù)、歷史文化、非遺傳承、民族宗教等多個方面。我們鼓勵大家關(guān)心發(fā)生在身邊的社會現(xiàn)象，鼓勵團(tuán)隊成員確定一個共同關(guān)心的調(diào)研選題，并為深入調(diào)研制定切實可行的計劃。四、調(diào)查實施：申報項目應(yīng)符合社會調(diào)查的特性，具有可操作性。調(diào)查地可為一地或多地。調(diào)查地的選擇應(yīng)注重典型性及實際可行性。申請團(tuán)隊申報項目時需明確申報題目，提交具體調(diào)查方案。《南風(fēng)窗》組織不同領(lǐng)域?qū)＜页闪⒃u審組，對申請項目進(jìn)行評審，提出意見和建議。《南風(fēng)窗》將派出記者與申請團(tuán)隊交流。《南風(fēng)窗》將選定一批頂目長期跟蹤調(diào)查，被選中項目的申請團(tuán)隊可在未來繼續(xù)參與，也可推存繼續(xù)調(diào)查團(tuán)隊。調(diào)研題目報名號大學(xué)生社會調(diào)查獎學(xué)金項目申請表所屬院校 指導(dǎo)教師 團(tuán)隊成員 填寫日期2018年月日

表（一） 調(diào)研選題介紹調(diào)查題目實地調(diào)查時間2018年_月_日至_月_日實地調(diào)查地點團(tuán)隊所屬院校指導(dǎo)教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人通信地址聯(lián)系電話電子郵件選題背景（不少于500字）1.問題的提出

調(diào)研項目新媒體傳播策略及本校調(diào)研報告會方案總括不少于500字）1.調(diào)研過程中調(diào)研項目的新媒體傳播策略（請從以下幾方面進(jìn)行詳細(xì)說明）一、 本調(diào)研選題是否具有通過微信公共賬號或微博賬號傳播并得到關(guān)注的價值二、 本調(diào)研團(tuán)隊在實地調(diào)研過程中是否具備及時在線更新調(diào)研進(jìn)展并與受眾形成良好互動的條件三、 本團(tuán)隊中是否有具備運用網(wǎng)絡(luò)社交媒體豐富經(jīng)驗的團(tuán)隊成員四、 具體的新媒體（包括但不僅限于微信、微博等平臺）傳播策略2.本校調(diào)研報告會（請從以下幾方面進(jìn)行詳細(xì)說明）一、 報告會現(xiàn)場基本情況（場地、視聽設(shè)備、容納人數(shù)等）二、 活動現(xiàn)場布置及報告演示形式三、 邀請嘉賓（校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、校外媒體等）四、 報告會流程安排（詳細(xì)內(nèi)容、舉辦形式等）五、 新媒體傳播策略及其他所在高校（團(tuán)委老師或院系專業(yè)老師）意見：（請知悉調(diào)研團(tuán)隊所申報的調(diào)研選題，并同意在團(tuán)隊成功獲得資助后，在其實地調(diào)研中與開展校園報告會時予以必要的支持。）（簽字） （蓋章）

表（二） 團(tuán)隊成員介紹團(tuán)隊成員一（負(fù)責(zé)人）姓名性別出生日期年月日院系專業(yè)年級本科生/研究生 年級生源地 急市） 市（縣）聯(lián)系電話電子郵件本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹（不少于300字）：

團(tuán)隊成員二（請根據(jù)本團(tuán)隊實際人數(shù)增加團(tuán)隊成員表格）姓名性別出生日期年月日院系專業(yè)年級本科生/研究生 年級生源地 急市） 市（縣）聯(lián)系電話電子郵件本人專業(yè)能力、成果介紹（不少于300字）：

指導(dǎo)教師姓名性別出生日期年月日院系職稱聯(lián)系電話電子郵件研究方向及專業(yè)成果介紹（不少于300字）：

表（三） 調(diào)研活動時間及行程實地調(diào)查時間年月日—— 年月日實地調(diào)查地點時間安排（請參考調(diào)研中國活動整體安排擬定行程）時間階段主要事項前期籌備實地調(diào)研

完成調(diào)研報告高校調(diào)研報告會末期收尾工作表（四） 調(diào)研活動費用預(yù)算（溫馨提示：2018"調(diào)研中國”開啟全新獎學(xué)金計劃，團(tuán)隊實際獲得獎學(xué)金的數(shù)額，不以預(yù)算或?qū)嶋H支出為依據(jù)，而是以成果評比結(jié)果為準(zhǔn)。具體規(guī)則請閱讀官網(wǎng)專區(qū)頁面。）實地調(diào)研支出支出項目起始地/所在地交通工具單價單位數(shù)量小計（元）長途交通從 到 火車/長途車人/次從 到 火車/長途車人/次市內(nèi)父通人/次住宿間（鋪）/晚間（鋪）/晚調(diào)研報告會支出支出項目備注單價單位數(shù)量小計（元）會場背景板