2022-2023學年江蘇省常州市“教學研究合作聯(lián)盟”高一化學第一學期期中預測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一上化學期中模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列實驗操作正確的是A.蒸餾B.塊狀固體得取用C.過濾D.用試管給液體加熱A.AB.BC.CD.D2、已知HCl氣體難溶于CCl4,如圖所示,下列裝置中不適宜用于HCl氣體尾氣吸收的是A. B. C. D.3、下列儀器對應名稱正確的是(

)A.蒸發(fā)皿

B.三腳架

C.長頸漏斗

D.蒸餾燒瓶4、下列說法不正確的是()A.氯化氫的摩爾質量是36.5g/molB.5molCO2中所含的CO2分子數為3.01×1024C.將0.1molNaOH加入1L水中溶解,即配制得到0.1mol/L的NaOH溶液D.49gH2SO4的物質的量是0.5mol5、下列各組混合物中,能用分液漏斗進行分離的是A.水和CCl4B.酒精和水C.碘和CCl4D.汽油和植物油6、向溴化鈉、碘化鈉的混合液中通入足量氯氣后,加熱,再將溶液蒸干、灼燒,最后得到的殘留物是A.NaCl、NaBr、NaIB.NaBr、NaIC.NaCl、Br2D.NaCl7、符合圖中陰影部分的物質是A. B. C. D.8、牛奶和豆腐中含有豐富的鈣,這里的“鈣”應理解為()A.元素 B.單質 C.原子 D.分子9、把VL含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為A.(b-a)/Vmol·L-1 B.(2b-a)/Vmol·L-1C.2(2b-a)/Vmol·L-1 D.2(b-a)/Vmol·L-110、氯元素在自然界有35Cl和37Cl兩種同位素,在計算式:34.969×75.77%+36.966×24.23%=35.453中()A.75.77%表示35Cl的質量分數B.24.23%表示35Cl的豐度C.35.453表示氯元素的相對原子質量D.36.966表示37Cl的質量數11、在實驗室用下列裝置制取氯氣并驗證氯氣的某些化學性質,其中不能達到實驗目的是()A.聞氯氣的氣味B.實驗室制取氯氣C.回收固體二氧化錳D.驗證氯氣能支持H2燃燒12、下列說法中正確的是A.1molO2的質量是32g/molB.對原子而言,摩爾質量就是相對原子質量C.H2的摩爾質量是2gD.H+的摩爾質量1g/mol13、我校本月提出“節(jié)約用水用電,倡導綠色簡約生活”。下列做法不應該提倡的是A.路遠的小伙伴們拼車上學 B.少用修正帶、涂改液C.將化學實驗室的廢水直接排入水池 D.將食堂產生的“地溝油”制成肥皂14、下列所得溶液的物質的量濃度等于0.1mol?L-1的是A.將0.1mol氨充分溶解在1

L水中B.將10

g質量分數為98%的硫酸與990

g水混合C.將2.24L氯化氫氣體溶于水并配成1

L溶液D.將0.1

mol氯化鈉溶于水并配成1

L溶液15、科學家已經發(fā)現一種新型氫分子,其化學式為H3,在相同的條件下,等質量的H3和H2相同的是()A.原子數 B.分子數 C.體積 D.物質的量16、50g密度為ρg·cm-3的CaCl2溶液里含2gCa2+,從中取出一半的溶液中Cl-的濃度是A.mol·L-1 B.2ρmol·L-1 C.mol·L-1 D.ρmol·L-1二、非選擇題(本題包括5小題)17、有X、Y、Z三種元素:①X、Y、Z的單質在常溫下均為氣體,②X單質可以在Z的單質中燃燒,生成化合物XZ,火焰呈蒼白色,③XZ極易溶于水,在水溶液中電離處X+和Z﹣,其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅,④每兩個X2分子能與一個Y2分子化合成兩個X2Y分子,X2Y常溫下為液體,⑤Z單質溶于X2Y中,所得的溶液具有漂白性。(1)寫出下列微粒的電子式:X+_____,Z﹣______,Y原子_____。(2)寫出X2Y的化學式_____。按要求與X2Y分子具有相同電子數的微粒的化學符號:兩個原子核的陰離子_____,5個原子核的分子_____。(3)寫出Z單質溶于X2Y中發(fā)生反應的離子方程式:_____,所得溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍,主要起作用的微粒是_____。(4)實驗室制備XZ的化學方程式:_____,如何檢驗XZ是否收集滿__________。18、有一包白色粉末,其中可能含有NaCI、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2CO3,現做以下實驗:①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過濾,濾液呈無色②向①中的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產生③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產生試根據上述實驗現象判斷,原白色粉末中一定含有的物質是_______,可能含有的物質是__________(以上物質均寫化學式),第②步反應中離子方程式為______________________________________19、為驗證氯、溴、碘三種元素的非金屬性強弱,用下圖所示裝置進行試驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。實驗過程:①打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。②當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。③當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關閉活塞a。④……(1)A中發(fā)生反應生成氯氣,該反應的離子方程式為_____________。(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現象是__________________。(3)B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是______________。(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程④的操作和現象是____________。(5)過程③實驗的目的是____________。(6)運用原子結構理論解釋氯、溴、碘非金屬性逐漸減弱的原因是_______________。20、實驗室用密度為1.84g/cm3、溶質的質量分數為98%的硫酸,配制250mL物質的量濃度為0.46mol/L的硫酸。(1)98%的濃硫酸的物質的量濃度為_________。(2)現有下列幾種規(guī)格的量筒,應選用______(填序號)。①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④100mL量筒(3)實驗需要以下步驟:①定容②量?、蹞u勻④洗滌⑤轉移⑥冷卻⑦計算⑧裝瓶⑨稀釋進行順序為_______。(4)下列操作使所配溶液的物質的量濃度偏高的是__________。A.往容量瓶中轉移溶液時有少量液體濺出B.未洗滌稀釋濃H2SO4的小燒杯C.定容時俯視刻度線D.洗凈容量瓶未干燥即用來配制溶液E.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線21、某微粒的結構示意圖為,試回答:(1)x表示____________,y表示____________。(2)當x-y>10時,該微粒是________(選填“陽離子”或“陰離子”或“原子”)(3)當時,該微粒帶有2個單位的負電荷,則該微粒的符號為_________,該微粒的結構示意圖為____________(4)當y=2的中性原子M跟y=7的中性原子N化合時,形成化合物的化學式為__

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.冷凝管中的水應下進上出,故錯誤;B.將固體放入試管時應將試管傾斜,讓固體沿試管內壁慢慢滑落,故錯誤;C.用漏斗進行過濾操作,正確;D.給試管中的液體加熱時液體體積不超過試管容積的1/3,且用試管夾加持,大拇指不能壓在試管夾的短柄上,故錯誤。故選C。2、B【解析】

A.倒扣的漏斗可防止水倒吸,故A不選;B.導管在液面下,可發(fā)生倒吸,故B選;C.四氯化碳的密度比水的密度大,HCl難溶于CCl4,隔絕氣體與水,防止倒吸,故C不選;D.球形結構可防止水倒吸,故D不選;故選B。3、D【解析】

此題考查實驗器材的名稱。【詳解】A.是坩堝,故不正確;B.是泥三角,故不正確;C.是分液漏斗,故不正確;D.是蒸餾燒瓶,故正確;?故正確答案為D4、C【解析】

A.氯化氫的相對分子質量是36.5,則其摩爾質量是36.5g/mol,A正確;B.5molCO2中所含的CO2分子數為5mol×6.02×1023/mol=3.01×1024,B正確;C.將0.1molNaOH加入1L水中溶解,所得溶液不是1L,因此不能配制得到0.1mol/L的NaOH溶液,C錯誤;D.49gH2SO4的物質的量是49g÷98g/mol=0.5mol,D正確。答案選C。【點睛】選項C是解答的易錯點,注意在物質的量濃度的計算式c=n/V中的“V”是指溶液的體積而不是溶劑的體積,也不是溶質和溶劑的體積之和。5、A【解析】

A.水和CCl4是不互溶的液體混合物,可以用分液漏斗分離,故正確;B.酒精和水能互溶,應利用沸點不同采用蒸餾的方法分離,故錯誤;C.碘能溶于CCl4,不能用分液的方法分離,故錯誤;D.汽油和植物油互溶,應用蒸餾的方法分離,故錯誤。故選A。6、D【解析】

向溴化鈉、碘化鈉的混合液中通入氯氣發(fā)生的反應有:2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,2NaI+Cl2=2NaCl+I2,因為氯氣足量,溴化鈉和碘化鈉完全轉化為NaCl、Br2、I2,將溶液蒸干、灼燒過程中,由于Br2常溫下為液態(tài),加熱轉化為溴蒸氣,I2易升華,所以最后殘留物是NaCl。答案選D。7、B【解析】

按照交叉分類法,圖中陰影部分的物質既屬于正鹽,又屬于鈉鹽、碳酸鹽,則符合陰影部分的物質為;故選B。8、A【解析】

牛奶和豆腐都是混合物,里面的成分較復雜,通常用元素描述其化學組成,這里的“鈣”應理解為元素,答案選A。9、C【解析】

一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂,那么Mg2+就有mol,硫酸鎂也就是mol。另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇,那么硫酸根離子有bmol。所以硫酸鉀有b-mol,鉀離子就有2(b-)mol=2b-amol。濃度就是mol/L,即mol·L-1,C項符合題意,故答案為C。10、C【解析】

在氯元素的相對原子質量的計算式34.969×75.77%+36.966×24.23%=35.453中:A.75.77%表示35Cl的豐度,故A錯誤;B.24.23%表示37Cl的豐度,故B錯誤;C.35.453表示氯元素的相對原子質量,故C正確;D.36.966表示37Cl的相對原子質量,故D錯誤;故答案選C?!军c睛】元素的相對原子質量是自然界中天然存在的這種元素各種同位素的相對原子質量乘以各自的豐度之和。11、B【解析】

A.聞氣味時,可用手在瓶口輕輕扇動,使少量氯氣飄進鼻孔,以避免中毒,故A正確;B.濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下反應,常溫下不反應,故B錯誤;C.MnO2不溶于水,利用過濾操作可回收固體MnO2,故C正確;D.點燃條件下,氫氣在氯氣中安靜燃燒,可驗證氯氣能支持H2燃燒,故D正確;故答案為B。12、D【解析】

根據摩爾質量的概念及其單位進行分析?!驹斀狻緼.1molO2的質量是32g,故A錯誤;B.摩爾質量以g/mol為單位時,在數值上等于它的相對原子質量,故B錯誤;C.摩爾質量的單位為mol/L,故C錯誤;D.H+的摩爾質量1g/mol,故D正確。故選D。13、C【解析】

根據節(jié)能、節(jié)電的方法、廢棄物回收的意義以及防治水體污染的方法進行分析解答即可.【詳解】A、路遠的小伙伴們拼車上學,能節(jié)約大量的資源、能源,符合主題,故A正確;B、修正帶、涂改液含有有毒成分,少用修正帶、涂改液,減少有毒物質對人體的傷害,故B正確;C、將化學實驗室的廢水直接排入水池,與減少對水體的污染,綠色生活主題不符合,故C錯誤;D、將食堂產生的"地溝油"制成肥皂,"地溝油"回收,重新利用,既能節(jié)約資源,又保護了環(huán)境,故D正解;故選C?!军c睛】“節(jié)約用水用電,倡導綠色簡約生活”,低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是考查的熱點,解題關鍵:要用低碳生活理念指導自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產、生活中去。14、D【解析】A.將0.1mol氨充分溶解在1

L水中,由于氨水密度小于水,所以形成氨水的體積大于1L,該氨水的物質的量濃度小于0.1mol?L-1,故A不符合題意;B.將10

g質量分數為98%的硫酸與990

g水混合形成的1000g稀硫酸中含有9.8g即0.1molH2SO4,由于稀硫酸密度大于水,所以1000g稀硫酸的體積小于1L,因此,該稀硫酸的物質的量濃度大于0.1mol?L-1,故B不符合題意;C.溫度和壓強不定,2.24L氯化氫氣體的物質的量無從確定,故C不符合題意;D.將0.1

mol氯化鈉溶于水并配成1

L溶液,該氯化鈉溶液的物質的量濃度等于0.1mol?L-1,故D符合題意。故選D。點睛:解答本題需要熟悉溶液密度規(guī)律,一般酸堿鹽溶液密度大于水,且溶液越濃密度越大,相反,常見溶液中氨水和乙醇溶液的密度小于水且溶液越濃密度越小。15、A【解析】

設這兩種物質都為1g,則n(H3)=mol,n(H2)=mol;A、molH3有1molH原子,molH2有1molH,故二者的原子相同,A正確;B、molH3和molH2的分子數不同,B錯誤;C、同溫同壓下,氣體的氣體與物質的量成正比,所以molH3和molH2的體積不同,C錯誤;D、molH3和molH2的物質的量不同,D錯誤;故選A。16、B【解析】50g密度為ρg·cm-3的CaCl2溶液里含2gCa2+,Ca2+的質量分數為,c(Ca2+)=mol·L-1=ρmol·L-1,所以c(Cl-)=2ρmol·L-1,從中再取出一半的溶液,Cl-的濃度還是2ρmol·L-1,B正確,選B。點睛:知道溶液的密度求溶質的物質的量濃度時,要注意使用質量分數轉化為物質的量濃度的轉換公式,這樣步驟簡單且不易出錯。從一定濃度的溶液中取出任意體積的溶液,其濃度不持不變。二、非選擇題(本題包括5小題)17、H+H2OOH﹣CH4Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClOCl2NaCl(s)+H2SO4(濃)NaHSO4+HCl↑用濕潤的藍色石蕊試紙放置于集氣瓶口,試紙變紅,則已收集滿,否則未收集滿【解析】

XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅,溶液呈酸性,則X為氫元素,X單質為H2,結合X的單質在Z的單質中燃燒生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色,可知Z為Cl元素,Z的單質為Cl2,故XZ為HCl.X2Y常溫下為液體,則X2Y為H2O,說明Y為O元素,Cl2溶于H2O反應生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合題意,據以上分析解答。【詳解】XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z﹣,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅,溶液呈酸性,則X為氫元素,X單質為H2,結合X的單質在Z的單質中燃燒生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色,可知Z為Cl元素,Z的單質為Cl2,故XZ為HCl,

X2Y常溫下為液體,則X2Y為H2O,說明Y為O元素,Cl2溶于H2O反應生成HCl和HClO,HClO具有漂白作用,符合題意;(1)X+為H+,其電子式為H+,Z﹣為Cl﹣,其電子式為,Y為O元素,其原子電子式為;故答案為H+、、;(2)X2Y的化學式為H2O;與H2O分子具有相同電子數的微粒的化學符號:兩個原子核的陰離子為OH﹣,5個原子核的分子為CH4;故答案為H2O;OH﹣;CH4;(3)Z單質溶于X2Y中發(fā)生反應的離子方程式:Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO,所得溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍,主要起作用的微粒是:Cl2;故答案為Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO;Cl2;(4)實驗室制備HCl的化學方程式:NaCl(s)+H2SO4(濃)NaHSO4+HCl↑;檢驗HCl是否收集滿方法:用濕潤的藍色石蕊試紙放置于集氣瓶口,試紙變紅,則已收集滿,否則未收集滿;故答案為NaCl(s)+H2SO4(濃)NaHSO4+HCl↑;用濕潤的紫色石蕊試紙放置于集氣瓶口,試紙變紅,則已收集滿,否則未收集滿。18、Ba(NO3)2、Na2CO3NaClBaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2【解析】依據題干信息和實驗過程可知,①將部分粉末加入水中,溶液呈無色,說明一定不含有CuSO4:振蕩,有白色沉淀生成,說明一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3生成碳酸鋇白色沉淀;②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產生,證明是碳酸鋇沉淀;③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產生,證明生成的是硫酸鋇沉淀;上述分析可知一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3,一定不含CuSO4,可能含有NaCl,第②步反應是BaCO3溶于稀硝酸,反應的離子方程式為BaaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑。19、2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O淀粉KI試紙變藍吸收氯氣,防止污染打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色確認C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱【解析】

(1)A中發(fā)生反應生成Cl2,是高錳酸鉀溶液氧化濃鹽酸生成的;(2)氯氣遇濕潤的淀粉-KI試紙變藍色;(3)B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”是吸收氯氣防止污染;(4)溴單質氧化性大于碘單質,溴單質將I-氧化為I2,應將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,觀察CCl4中顏色變化;(5)為驗證溴的氧化性強于碘,實驗時應避免氯氣的干擾,當B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時,說明有大量的溴生成;(6)同主族元素,從上到下,電子層數越多,原子半徑越大,金屬元素的金屬性越強?!驹斀狻浚?)A中高錳酸鉀溶液將濃鹽酸氧化生成Cl2,反應方程式為:2KMnO4+16HCl=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O,離子方程式為:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;(2)淀粉變藍色,說明生成了I2,說明氯氣的氧化性強于碘的氧化性;(3)B、C管口“浸有NaOH溶液的棉花”的作用是:吸收氯氣,防止污染;(4)為驗證溴的氧化性強于碘,應將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,如發(fā)生氧化還原反應,則靜置后CCl4層變?yōu)樽霞t色,因此過程④的操作和現象是打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D振蕩。靜止后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色;(5)為驗證溴的氧化性強于碘,實驗時應避免氯氣的干擾,當B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時,說明有大量的溴生成,此時關閉活塞a,否則Cl2過量,影響實驗結論;(6)同主族元素,從上到下,電子層數越多,原子半徑越大,金屬元素的金屬性越強,得電子能力逐漸減弱。20、18.4mol/L②⑦②⑨⑥⑤④①③⑧C【解析】

(1)依據c=,計算濃硫酸的物質的量濃度;(2)依據溶液稀釋過程中所含溶質的物質的量不變計算需要濃硫酸的體積,依據濃硫酸體積選擇合適的量筒;(3)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟:計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,據此排序;(4)分析操作對溶質的物質的量n和溶液體積V的影響,依據c=進行分析,凡是使n偏大,或者使V偏小的操作,都會使溶液濃度偏高,反之,溶液濃度就偏低。【詳解】(1)密度為1.84g/cm3,溶質的質量分數為98%的硫酸,物質的量濃度c==18.4mol/L;(2)配制250mL物質的量濃度為0.46mol/L的硫酸,設需要濃硫酸體積為V,則依據溶液稀釋過程中溶質的物質的量不變計算得:18.4

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