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文檔簡介
不在危險的地方游戲大班健康&語言不在危險的地方游戲大班健康&語言1出示圖片“哪里有危險”,引導幼兒找出危險的行為。——找一找這里面有哪些危險的行為?請你把它圈出來。——你為什么覺得它不安全?小結:拋沙土會傷害眼睛;從滑梯滑道往上爬或站在秋千椅的后面容易被撞傷;坐椅子伸長腿,會絆倒別人,使別人摔傷;吃東西的時候說笑會嗆到自己。這些都是危險的行為,我們自己不要做,也要提醒別人不能做。備課頁出示圖片“哪里有危險”,引導幼兒找出危險的行為。備課頁2
點擊找出圖中5處錯誤行為點擊找出圖中5處錯誤行為3出示組圖“危險動作不能要”,鼓勵幼兒看圖說話。——圖上的小朋友在做危險的事情,我們可以用一句話來提醒他這樣做很危險.——想一想,你會怎么說?(比如:上下樓梯不打鬧/不對耳朵大聲叫。)備課頁出示組圖“危險動作不能要”,鼓勵幼兒看圖說話。備課頁4墻頭高,不要爬
單擊顯示提示語墻頭高,不要爬單擊顯示提示語5上下樓梯不打鬧
單擊顯示提示語上下樓梯不打鬧單擊顯示提示語6玩時不把沙土拋
單擊顯示提示語玩時不把沙土拋單擊顯示提示語7坐在椅上不伸腿
單擊顯示提示語坐在椅上不伸腿單擊顯示提示語8嘴吃東西不說笑
單擊顯示提示語嘴吃東西不說笑單擊顯示提示語9不對耳朵大聲叫
單擊顯示提示語不對耳朵大聲叫單擊顯示提示語10播放兒歌視頻《安全歌》,帶領幼兒學念兒歌。1.播放兒歌視頻《安全歌》第一遍,引導幼兒初步欣賞兒歌。——剛才你們說的這些話很適合編成一首安全兒歌,來告訴小朋友們不做危險的行為。我們一起來聽這首《安全歌》。備課頁播放兒歌視頻《安全歌》,帶領幼兒學念兒歌。備課頁112.播放兒歌視頻《安全歌》2-3遍,帶領幼兒學念兒歌。小結:做危險的行為很容易讓我們自己受傷,同時也可能會傷害到別人。我們要做文明的好孩子,不在危險的地方游戲,不做危險的動作。備課頁2.播放兒歌視頻《安全歌》2-3遍,帶領幼兒學念兒歌。備課頁12大班健康語言不在危險的地方游戲課件(互動版)13組織幼兒討論,鼓勵幼兒結合自身經驗,舉例更多危險的、不能做的行為,并用一句話描述。——你還知道哪些危險的不能做的事情?(站在搖搖椅上、拿著剪刀亂跑……)——如果要用一句話來提醒小朋友們不做這件事,你會怎么說?(坐搖椅,不站立;手拿剪刀不亂跑。)備課頁組織幼兒討論,鼓勵幼兒結合自身經驗,舉例更多危險的、不能做的14——還有哪些危險的事情不能做?——用一句話提醒小朋友們不做這件事,怎么說?——還有哪些危險的事情不能做?15不在危險的地方游戲大班健康&語言不在危險的地方游戲大班健康&語言16出示圖片“哪里有危險”,引導幼兒找出危險的行為。——找一找這里面有哪些危險的行為?請你把它圈出來。——你為什么覺得它不安全?小結:拋沙土會傷害眼睛;從滑梯滑道往上爬或站在秋千椅的后面容易被撞傷;坐椅子伸長腿,會絆倒別人,使別人摔傷;吃東西的時候說笑會嗆到自己。這些都是危險的行為,我們自己不要做,也要提醒別人不能做。備課頁出示圖片“哪里有危險”,引導幼兒找出危險的行為。備課頁17
點擊找出圖中5處錯誤行為點擊找出圖中5處錯誤行為18出示組圖“危險動作不能要”,鼓勵幼兒看圖說話。——圖上的小朋友在做危險的事情,我們可以用一句話來提醒他這樣做很危險.——想一想,你會怎么說?(比如:上下樓梯不打鬧/不對耳朵大聲叫。)備課頁出示組圖“危險動作不能要”,鼓勵幼兒看圖說話。備課頁19墻頭高,不要爬
單擊顯示提示語墻頭高,不要爬單擊顯示提示語20上下樓梯不打鬧
單擊顯示提示語上下樓梯不打鬧單擊顯示提示語21玩時不把沙土拋
單擊顯示提示語玩時不把沙土拋單擊顯示提示語22坐在椅上不伸腿
單擊顯示提示語坐在椅上不伸腿單擊顯示提示語23嘴吃東西不說笑
單擊顯示提示語嘴吃東西不說笑單擊顯示提示語24不對耳朵大聲叫
單擊顯示提示語不對耳朵大聲叫單擊顯示提示語25播放兒歌視頻《安全歌》,帶領幼兒學念兒歌。1.播放兒歌視頻《安全歌》第一遍,引導幼兒初步欣賞兒歌。——剛才你們說的這些話很適合編成一首安全兒歌,來告訴小朋友們不做危險的行為。我們一起來聽這首《安全歌》。備課頁播放兒歌視頻《安全歌》,帶領幼兒學念兒歌。備課頁262.播放兒歌視頻《安全歌》2-3遍,帶領幼兒學念兒歌。小結:做危險的行為很容易讓我們自己受傷,同時也可能會傷害到別人。我們要做文明的好孩子,不在危險的地方游戲,不做危險的動作。備課頁2.播放兒歌視頻《安全歌》2-3遍,帶領幼兒學念兒歌。備課頁27大班健康語言不在危險的地方游戲課件(互動版)28組織幼兒討論,鼓勵幼兒結合自身經驗,舉例更多危險的、不能做的行為,并用一句話描述。——你還知道哪些危險的不能做的事情?(站在搖搖椅上、拿著剪刀亂跑……)——如果要用一句話來提醒小朋友們不做這件事,你會怎么說?(坐搖
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