2021-2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于生物技術在生活中應用的說法，錯誤的是（）A．利用發酵技術，在鮮奶中加入乳酸菌可制成酸奶B．制作泡菜的壇子加水密封是為了抑制乳酸菌繁殖C．制葡萄酒時，要將溫度控制在18～25℃D．變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的2．下列關于“模擬孟德爾一對相對性狀雜交實驗”的敘述，錯誤的是（）A．“雄1”和“雌1”信封內的卡片數可以不同B．從“雄1”、“雌1”中各取取1張卡片，模擬F1雌雄個體產生配子C．將從“雄1”和“雌1”取出的卡片組合在一起，共有3種組合方式D．每次記錄后需將卡片放回原信封內，以保持信封內兩種卡片的比例不變3．“無細胞蛋白質合成系統”是以外源DNA或mRNA為模板，人工添加所需原料和能源物質以細胞提取物為條件合成蛋白質的體外基因表達系統。下列敘述正確的是（）A．人工添加的原料中應包含脫氧核苷酸B．該系統具備完成轉錄和翻譯的能力C．為保證編碼目標蛋白的數量應適當添加DNA酶D．該系統的蛋白質合成過程不遵循堿基互補配對4．在下列細胞中，有氧呼吸的場所有別于其他細胞的是A．醋酸菌細胞 B．酵母菌細胞C．葉肉細胞 D．肝臟細胞5．科學家以PLRV（馬鈴薯卷葉病毒）感染的馬鈴薯試管苗為實驗材料，對不同大小的莖尖超低溫處理后，用植物組織培養技術進行再生培養。選取培養28周的22棵植株進行檢測并獲得病毒保存率，實驗結果如下表所示。下列敘述正確的是（）病毒感染類型莖尖大小/（mm）病毒保存率/（%）PLRV2．52（2/22）2．535（7/22）注：括號內數字表示檢測陽性樣本量/檢測總樣本量。A．超低溫處理后再生培養時培養基中應加人有機碳源和激素等B．莖尖脫分化培養獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子C．該技術能克服不同生物遠緣雜交不親和障礙從而培育出新品種D．2．5mm的莖尖超低溫脫毒效果優于2．5mm的莖尖超低溫脫毒效果6．血漿白蛋白是存在于血漿中的高水溶性球蛋白，下列相關敘述錯誤的是（）A．血漿白蛋白與血漿滲透壓的維持有關B．血漿白蛋白也可大量存在于組織液中C．血漿白蛋白減少可能會導致組織水腫D．血漿白蛋白的合成需3種RNA的參與二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）中國科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾理學或醫學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命。青蒿素是從黃花蒿中提取的，二倍體黃花蒿的莖稈顏色由兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制，基因A控制紅色素合成，基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化。現用兩組純合親本進行雜交，實驗結果如下：第一組：P白×紅科→F1粉稈F2紅∶粉稈∶白稈-1∶2∶1第二組：P白稈×紅稈→F1粉稈F2紅稈∶粉稈∶白稈=3∶6∶7回答下列問題：（1）第一組F1粉稈植株的基因型是___________，F2代出現性狀分離的原因是___________。（2）若將第二組F1粉稈植株進行測交，測交后代的表現型及比例是___________。若將第二組F2中粉稈個體自交，后代中白稈植株所占的比例是___________。（3）四倍體黃花蒿中青蒿素含量通常高于二倍體黃花蒿，低溫處理二倍體黃花蒿幼苗可以獲得四倍體黃花蒿，原因是___________。若將四倍體黃花蒿與二倍體黃花蒿雜交，子代三倍體黃花蒿一般不能形成種子，原因是___________。8．（10分）某小型湖泊中主要的生物類群及其營養結構如圖（1）所示，圖（2）表示明蝦和雪鯪不同成熟期食性的相對值的均值，請回答：（1）種群的年齡結構是指各個年齡組個體數量在種群中所占的比例關系，并常用___________圖形來表示；相對于生殖前期，生殖期雪鯪的食物來源中，來自劍水蚤的比例更_______（大/小）。（2）用標志重捕法調查雪鯪種群密度時，若被標記個體更易被天敵發現和捕食，則會導致種群密度估算結果_________（偏大/偏小/不變）。（3）湖泊生物群落存在分層現象，其層次性主要由_____________、溫度和氧氣的垂直分布決定。（4）圖（1）中同時占有兩個營養級的物種有____________________，各營養級之間的能量傳遞效率均為10%，若生殖前期的明蝦和雪鯪重量各增加1kg，則理論上共需消耗藻類_____kg。9．（10分）下圖表示某科研小組在一定條件下測得的某綠色植物光照強度與光合速率的關系。請回答下列問題:光照強度（klx）0246812光合作用速率（CO2mg/100cm2/h）-606121212（1）當光照強度為2klx時，該植物體細胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產生的具體場所有_________。（2）若將光照強度突然從6klx降低到4klx時，短時間內該植物葉綠體中C3含量的變化為________，原因是___________________________。（3）當光照強度為6klx時，適當升高溫度，則該植物光合作用速率將_________（填“增大”、“減小”或“無法確定”），原因是_____________________________________________。（4）該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長溫度的預實驗，實驗結果見下表：溫度（℃）1020304050光照下釋放O2（mg·h-1）1．672．6711．674．6711．33請根據預實驗結果，設計進一步的探究思路:______________________________。10．（10分）在很多淡水湖泊中，綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及PH＞8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。（1）從物質循環的角度看，作為生態系統的淡水湖，其物質循環中的“物質”是指_____________。（2）該湖泊風景優美，其旅游業發達，體現了生物多樣性的___________價值。（3）當湖泊受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和__________很快消除污染，說明生態系統具有自我調節能力，其基礎是_____________。（1）湖泊中綠藻和藍藻屬于生態系統組成成分中的_____________；其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層，這屬于群落的__________結構。（5）從圖乙來看，鯉魚體長在1．2cm時，假設該生態系統中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為21kJ，則最少需要藻類_________kJ。（6）為了既能獲得經濟效益又能治理水體污染，先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構建食物鏈快速去除藻類，具體措施：①治理磷元素富營養化的堿性水體，慮該選擇較理想的藻類是____________，理由__________________。②現要投喂鯉魚去除①中的藻類。投喂鯉魚的體長應該大于1．2cm，理由是此時______________。11．（15分）下圖是中心法則及其發展圖解，反映了生物體內遺傳信息的流向，回答下列問題：（1）在線粒體和葉綠體中能夠發生的生理過程有________（填序號），④過程需要的一種特殊的酶是_______。（2）與③過程相比較，②過程特有的堿基配對方式是________。（3）若某基因編碼的氨基酸序列為“色氨酸—苯丙氨酸—……—．絲氨酸—半胱氨酸”，根據該氨基酸序列及密碼子表________（填“能”或“不能”）推測出該基因的堿基序列，理由是________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

1、果酒和果醋的制作：果酒制作需要的微生物是酵母菌，屬于兼性厭氧菌，生長的最適溫度為18～25℃，因此發酵時一般將溫度控制在該范圍內。果醋發酵的微生物是醋酸桿菌，屬于好氧型微生物，生長是最適溫度為30～35℃，因此發酵時控制在該溫度范圍內，利用發酵的果酒通入氧氣和升高溫度可以進行果醋的發酵，酒精發酵為乙酸。2、制作泡菜和酸奶的過程中發酵的微生物主要是乳酸菌，屬于厭氧菌，因此發酵過程要采取一定的措施保證厭氧的條件，利用乳酸菌的發酵。【詳解】A、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得酸奶有一種特殊的酸味，A正確；B、乳酸菌屬于厭氧菌，制作泡菜時要密封，創造無氧環境，利于乳酸菌的繁殖，B錯誤；C、根據以上分析可知，由于酵母菌適宜生長的溫度是18～25℃，因此制葡萄酒時，要將溫度控制在18～25℃，C正確；D、在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的，D正確。故選B。2、C【解析】

根據孟德爾對分離現象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子。生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中。當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。【詳解】A、由于雌雄個體產生的配子的數量不等，因此理論上，雌1信封中的卡片數和雄1信封中的卡片數可以不相等，A正確；B、從“雄1”、“雄2”信封內各隨機取出1張卡片，分別模擬F1雌雄個體產生配子，B正確；C、將從“雄1”和“雌1”取出的卡片組合在一起，共有4種組合方式，C錯誤；D、實驗時，要確保信封中代表顯、隱性基因的卡片數相等，抽出的卡片記錄后放回原信封內，以使代表顯、隱性基因的卡片再次被抽到的機會相等，D正確。故選C。3、B【解析】

基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是以RNA為模板合成蛋白質的過程。【詳解】體外基因表達系統值包含轉錄和翻譯過程，而轉錄的過程需要核糖核苷酸為原料，而翻譯的過程需要氨基酸為原料，整個過程不需要脫氧核苷酸為原料，A錯誤；該系統能合成蛋白質，而蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，因此其具備完成轉錄和翻譯的能力，B正確；為保證編碼目標蛋白的mRNA數量應適當添加RNA聚合酶，如果添加了DNA酶，則會導致模板DNA被水解而破壞，C錯誤；蛋白質合成過程，是信使RNA和轉運RNA進行堿基互補配對，D錯誤。【點睛】關鍵：根據基因表達的概念，分析本題信息“體外基因表達系統”得出，該系統中包括轉錄和翻譯過程，不包括DNA復制，故只需結合遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識進行判斷。4、A【解析】

真核細胞中，有氧呼吸第一階段發生在細胞質基質，有氧呼吸第二階段發生在線粒體基質，有氧呼吸第三階段發生在線粒體內膜，據此答題。【詳解】根據題意分析，選項中的四種生物中，醋酸菌細胞屬于原核細胞，細胞中沒有線粒體，其有氧呼吸發生在細胞質基質和質膜；而酵母菌細胞、葉肉細胞和肝臟細胞都屬于真核細胞，它們的有氧呼吸發生在細胞質基質和線粒體。故選A。5、A【解析】

植物組織培養技術(2)原理：植物細胞具有全能性。(2)過程【詳解】A、超低溫處理后再生培養所用的技術手段是植物組織培養，其培養基中需要加入有機碳源和植物激素，A正確；B、人工種子是以植物組織培養的胚狀體，不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裹得到的種子，B錯誤；C、該技術是植物組織培養，能保持親本的優良性狀，不能克服遠緣雜交不親和的障礙，C錯誤；D、根據圖表數據可知，2．5mm的莖尖超低溫脫毒效果優于2．5mm的莖尖，D錯誤。故選A。6、B【解析】

血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。血漿蛋白主要存在血漿中，在組織液中的含量很少。在翻譯形成蛋白質的過程中需要mRNA、tRNA和rRNA共同參與。【詳解】A、血漿滲透壓的維持與血漿中的蛋白質和無機鹽含量有關，血漿白蛋白是存在于血漿中的高水溶性蛋白質，與血漿滲透壓的維持有關，A正確；B、血漿與組織液的區別是組織液中蛋白質的含量遠小于血漿中蛋白質的含量，故血漿白蛋白在正常情況下不可能大量存在于組織液中，B錯誤；C、血漿白蛋白減少后，血漿滲透壓會降低，血漿中的水分會大量進入組織液，導致組織水腫，C正確；D、血漿白蛋白是一種分泌蛋白，其合成是在核糖體中完成的，而核糖體是由蛋白質和rRNA構成的，此外還需mRNA在翻譯過程作模板，tRNA運輸氨基酸，D正確。故選B。【點睛】本題以血漿中的白蛋白為素材，考查內環境的理化性質、人體水鹽平衡的條件等知識，要求考生掌握內環境的理化性質，尤其是滲透壓，識記滲透壓的概念及滲透壓大小的決定因素；能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查。二、綜合題：本大題共4小題7、AABb兩對等位基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律紅桿∶粉稈∶白桿=1∶1∶23/8低溫抑制紡錘體形成減數分裂時染色體聯會紊亂不能形成生殖細胞【解析】

由題意可知，該植物的莖稈顏色受兩對等位基因控制，基因B為修飾基因，BB使紅色完全消失，Bb使紅色淡化，因此紅桿的基因型為A_bb；粉紅色花的基因型為A_Bb；白花的基因型為A_BB、aaB_、aabb；第二組子一代是粉桿，粉桿自交后代的性狀分離比是3∶6∶7，有16種組合，因此可以判定，兩對等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律，且子一代的基因型是AaBb，親本紅桿的基因型是AAbb，白桿的基因型是aaBB。【詳解】（1）根據題意，A_BB、aa__為白色，A_Bb為粉色，A_bb為紅色，第一組中，F1自交子代BB∶Bb∶bb=1∶2∶1，結合紅稈∶粉稈∶白稈=1∶2∶1，可知F1粉色只能為AABb。根據第二組粉桿自交后代的性狀分離比有16種組合，說明兩對等位基因在遺傳過程中遵循基因的自由組合定律，所以F1（AABb）雜合子自交，F2會發生性狀分離，分離比為AABB（白桿）∶AABb（粉桿）∶AAbb（紅桿）=1∶2∶1。（2）第二組：純合白桿（AABB或aaBB或aabb）×純合紅桿（AAbb）→F1粉桿（A_Bb），自交→F2紅桿∶粉桿∶白桿=3∶6∶7，說明F1的基因型為AaBb，F1（AaBb）自交所得F2為（AAbb、Aabb）（紅桿）∶（AABb、AaBb）（粉桿）∶（AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb）（白桿）=3∶6∶7。讓第二組F1粉稈進行測交，即AaBb×aabb，則F2中的基因型及表現型的比例為：Aabb紅桿∶AaBb粉稈∶（aaBb、aabb）白桿=1∶1∶2。第二組F2中粉稈個體的基因型為1/3AAABb、2/3AaBb，1/3AABb自交后代有1/3×1/4AABb為白桿，2/3AaBb自交后代有2/3×(3/16A__BB+4/16aa__)為白桿，即7/24。兩種情況綜合可知，后代為白稈個體的比例占（1/12+7/24）=3/8。（3）低溫抑制紡錘體形成，導致復制后的染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內的染色體數目增倍。四倍體黃花蒿與二倍體黃花蒿雜交，子代三倍體黃花蒿由于減數分裂時染色體聯會紊亂不能形成生殖細胞，因此不能形成種子。【點睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質、基因與性狀之間的關系等知識要點，根據細胞代謝途徑，寫出不同基因型的表現型，并結合子二代的表現型及比例關系推測所遵循的遺傳規律，解釋多基因控制同一性狀的性狀偏離比現象，并應用相關知識結合遺傳規律進行推理解答問題。8、年齡金字塔小偏大光的穿透性雪鯪明蝦128【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體，群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體，生態系統是由生物群落（生產者、消費者、分解者）及非生物環境所構成的一個生態學功能系統。種群有很多特征，如出生率和死亡率、年齡結構、種群密度、性比率、分布型等，其中出生率和死亡率、年齡結構、性比率等是種群內特征的統計值，而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個種群在單位空間或面積內的個體數量，是種群最基本的特征；種群的年齡結構是指各個年齡組個體數量在種群中所占的比例關系，可以分為增長型、穩定型、衰退型，可以預測種群未來數量的變化。兩個營養級之間能量的傳遞效率為下一營養級的同化量/上一營養級的同化量，一般為10%左右。【詳解】（1）種群的年齡結構是指各個年齡組個體數量在種群中所占的比例關系，并常用年齡金字塔圖形來表示，金字塔底部代表最年輕的年齡組，頂部代表最老的年齡組。從圖（1）可知，雪鯪的食物來源有硅藻和劍水蚤，從（2）可知，雪鯪生殖前期植食性（硅藻）比例為20%，生殖期的為90%左右，因此生殖期雪鯪的食物來源主要為植食性（硅藻）食物，來自劍水蚤的比例更小。（2）標志重捕法的計算公式為第一次標記/第一次捕撈數=第二次標記數/總數。若調查若被標記個體更易被天敵發現和捕食，則會導致第二次標記數變小，種群密度估算結果偏大。（3）湖泊生物群落存在分層現象（垂直方向），其層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定。（4）營養級是指處于食物鏈同一環節上的全部生物的總和，圖（1）中同時占有兩個營養級的物種有雪鯪（第二、三營養級）、明蝦（第二、三營養級）。生殖前期明蝦來自植食性食物的比例為60%，來自劍水蚤的比例為40%，按能量傳遞效率10%計算，則明蝦增加1kg，消耗硅藻的量為0.6÷10%+0.4÷10%÷10%=46，雪鯪來自植食性食物的比例為20%，來自劍水蚤的比例為80%，按能量傳遞效率10%計算，則雪鯪增加1kg，消耗硅藻的量為0.2÷10%+0.8÷10%÷10%=82，因此一共消耗硅藻46+82=128kg。【點睛】掌握種群、群落、生態系統的基本概念及能量流動的計算方法是解答本題的關鍵。9、（葉綠體）類囊體薄膜、線粒體基質增加光照減弱，光反應產生的和ATP含量下降，C3還原減慢，而CO2的固定正常進行無法確定不能確定實驗溫度為光合作用的最適溫度，所以升高溫度光合作用相關酶的活性可能増大，也可能降低，故無法確定在30℃～50℃之間縮小溫度梯度，繼續進行實驗【解析】

1.光合作用的具體的過程：

①光反應階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應階段：場所是葉綠體基質

a．CO2的固定：CO2+C5

2C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O【詳解】（1）當光照強度為2klx時，該植物既進行光合作用也進行呼吸作用，光合作用的光反應在消耗水的同時伴隨著[H]和ATP的產生，光反應的場所是葉綠體的類囊體薄膜，呼吸作用消耗水并同時產生[H]和ATP的過程是指有氧呼吸的第二階段，該階段的具體場所為線粒體基質。（2）若將光照強度突然從6klx降低到4klx時，即光照突然減弱，則光反應產生的[H]和ATP減少，導致C3的還原速率變慢，而C3的生成還在正常進行，因此短時間內該植物葉綠體中C3含量增多。（3）當光照強度為6klx時，適當升高溫度，由于題干中沒有顯示實驗溫度是否為光合作用的最適溫度，所以升高溫度光合作用相關酶的活性可能増大，也可能降低，故無法確定該植物光合作用速率的變化情況。（4）為了探究植物最適生長的溫度進行了預實驗，根據預實驗結果可知該植物生長的最適溫度在30℃～50℃范圍內，為了實驗更準確，需要在30℃～50℃之間縮小溫度梯度，繼續進行實驗，最終獲得較準確的實驗數據。【點睛】熟知光合作用的過程及其影響因素是解答本題的關鍵，能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產生的生理過程是增強解答第一題的難點，呼吸作