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教材圖片導(dǎo)練與習(xí)題改練(二)

圖片觀察內(nèi)容

家庭電路的組成

1.如圖是家庭電路表示圖,家庭電

(教材九年級P105)路由兩根進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、用電器、插座等組成。

試電筆

2.試電筆的作用是鑒識火線和零

線,以以下圖,使用螺絲刀式試電

筆時(shí),手指要抵住上端的金屬筆

(教材九年級P106圖-2)卡,若是發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說明接觸

的是火線。以以下圖的兩種使用方

法中,正確的選項(xiàng)是上(填“上”或

“下”)面的方法。

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三孔插座和三腳插頭

(教材九年級P107圖-5)

家用電器的總功率對家庭電路的

影響

(教材九年級P109圖-1)

如圖是三孔插座和三腳插頭的

表示圖,其中,三腳插頭上接外殼

的腳較長,插入三孔插座上的①

孔,將用電器的金屬外殼與大地相

連。

P依照公式I=U,家庭電路中的

電壓是必然的,電路中并聯(lián)(填

“串通”或“并聯(lián)”)的用電器越多,用電器的總功率越大,以致電路中的電流越大。

低壓觸電

(教材九年級P113圖-2)5.以以下圖,低壓觸電都是人體直

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接或間接與火線接觸,并組成通路

造成的。

幾種簡單引起觸電的情況

6.以以下圖,電線的絕緣皮破壞、

高壓線下垂釣、機(jī)殼沒有接地、電

視天線與電線接觸,都會造成觸電

(教材九年級P114圖-4)

事故。若是發(fā)現(xiàn)有人觸電,必然要

先切斷電源,爾后再對觸電者進(jìn)行

急救,同時(shí)趕忙通知醫(yī)務(wù)人員。

1.(教材P108練習(xí)T2變式)在使用以以下圖的插線板時(shí)發(fā)現(xiàn):

只有在開關(guān)閉合時(shí),指示燈才能發(fā)光,插孔才可以供應(yīng)工作電壓;即

使指示燈破壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能供應(yīng)工作電壓。以下圖中插線板電

路連接吻合上述現(xiàn)象及安全用電要求的是A

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2.(教材P108練習(xí)T1變式)如圖,要求開關(guān)控制螺旋燈泡,將

圖中元件分別正確連接到電路中。

3.(教材P116練習(xí)T3變式)甲、乙兩地相距40km,在甲、乙兩

地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知所用的輸電線每千米的電阻為

Ω。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路地址,檢修員進(jìn)行了以下操作:在甲地利用電源(電壓恒為6V)、定值電阻R0(阻值為20

)、電壓表(量程為0~3V)以及開關(guān)等與輸電線組成了一個(gè)檢測電

路(以以下圖,電壓表未畫出);閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為2V。請解答以下問題:

依照題意判斷電壓表的連接地址,將它接入檢測電路。

計(jì)算出短路地址離甲地的距離。

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解:檢測電路的等效電路圖以以下圖。電路中的電流I=U-U線=R06V-2VRU線2V20Ω=,甲地到短路處輸電線電阻=I==10Ω,線

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