




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
v1.0可編寫(xiě)可改正付款制度工程施工付款程序:企業(yè)以知足施工現(xiàn)場(chǎng)需要為前提,對(duì)人、機(jī)、料進(jìn)行合理般配,同時(shí)本著最大化節(jié)儉成本,對(duì)直接成本進(jìn)行合理管控,對(duì)各分包及供給商從合同談判到支付工程款均進(jìn)行了詳細(xì)流程和管控。詳細(xì)步驟以下:1:由項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人出具工程量確認(rèn)單,(詳見(jiàn)附表一)分包單位負(fù)責(zé)人.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)無(wú)誤后署名由項(xiàng)目經(jīng)理審查署名.紙質(zhì)版及電子版?zhèn)鬟f至財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部依照簽認(rèn)完的工程量確認(rèn)單出具工程分包已完工程量(期中/完工)計(jì)量支付單,(詳見(jiàn)附表二)分包負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審查署名后財(cái)務(wù)掛賬,領(lǐng)導(dǎo)同意后依照財(cái)務(wù)流程進(jìn)行付款,付款程序以下:1)知足支付條件的,計(jì)量支付單已簽認(rèn)達(dá)成后,通知分包單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)款:需分包負(fù)責(zé)人自己攜帶身份證到財(cái)務(wù)處領(lǐng)取(如不是負(fù)責(zé)人自己需要供給受權(quán)拜托書(shū)及分包負(fù)責(zé)人身份證復(fù)印件及自己原件及復(fù)印件),財(cái)務(wù)人員按工程分別填寫(xiě)付款申請(qǐng)批復(fù)單及領(lǐng)款憑據(jù)記錄表填寫(xiě)完好后,(詳見(jiàn)附表三四五),分包負(fù)責(zé)人簽印完成,進(jìn)行付款,財(cái)務(wù)做賬保存。1v1.0可編寫(xiě)可改正附表一工程分包工程量期中/期末確認(rèn)單類型:資料采買/勞務(wù)分包/機(jī)械租借編號(hào):日期:施工單位分包單位工程名稱分包施工內(nèi)容工程量統(tǒng)計(jì)區(qū)年代日至年代日間期中工程量狀況(第1次計(jì)量)序號(hào)項(xiàng)目名稱單位工程量備注一合同內(nèi)項(xiàng)目二合同外項(xiàng)目三本期扣款項(xiàng)目(事由)單位金額備注小計(jì)四本期獎(jiǎng)賞項(xiàng)目(事由)單位金額備注小計(jì)2v1.0可編寫(xiě)可改正審查狀況及建議審查人審查建議署名工程分包已完工程量期中/期末計(jì)量支付單分包單位負(fù)責(zé)人類型:資料采買/勞務(wù)分包/機(jī)械租借編號(hào):日期:年代日項(xiàng)目安全主管項(xiàng)施目工材單料主位管項(xiàng)分目包生單產(chǎn)主位管項(xiàng)工目程技名術(shù)主稱管分項(xiàng)包目施經(jīng)工營(yíng)內(nèi)主管容計(jì)項(xiàng)量目區(qū)經(jīng)間理年代日至年代日注:本表一式三份,經(jīng)營(yíng)期、財(cái)中務(wù)、分計(jì)包單量位各情保存況一份(第;1次計(jì)量)附表二3v1.0可編寫(xiě)可改正單單價(jià)序號(hào)項(xiàng)目名稱工程量合價(jià)(元)備注位(元)一合同內(nèi)項(xiàng)目二合同外項(xiàng)目本期計(jì)量小計(jì)上期累計(jì)計(jì)量累計(jì)計(jì)量共計(jì)三本期計(jì)量金額四本期應(yīng)支付金額五本期扣款金額六本期獎(jiǎng)賞金額七本期實(shí)質(zhì)支付金額(四-五+六)審查狀況及建議審查人審查建議署名分包單位賬號(hào)信息分包單位負(fù)責(zé)人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人注:本表一式貳份,財(cái)務(wù)、分包單位各保存一份;4v1.0可編寫(xiě)可改正工程分包已完產(chǎn)值期中付款申請(qǐng)、批復(fù)及支付單類型:資料采買/設(shè)施租借/付款批次:勞務(wù)分包/試驗(yàn)檢測(cè)工程名稱申領(lǐng)單位名稱申領(lǐng)單位賬號(hào)信息附表三:5v1.0可編寫(xiě)可改正本期申請(qǐng)支付金累計(jì)已付金額已完產(chǎn)值(元)額(元)(元)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(意項(xiàng)目經(jīng)理(意經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人(意見(jiàn))見(jiàn))見(jiàn))工程分包完工結(jié)算尾款付款申請(qǐng)、批復(fù)及支付單領(lǐng)取人署名(手領(lǐng)取人身份信領(lǐng)取日期印)息說(shuō)明:1、本憑據(jù)為工程實(shí)體發(fā)生付款每次領(lǐng)取(工程款、資料款、設(shè)施款...)支付資本的憑據(jù)單,經(jīng)有關(guān)人員批復(fù)、領(lǐng)款人署名手印齊備后有效,本票據(jù)即為申請(qǐng)又為支付資本的憑據(jù);2、本憑據(jù)單同時(shí)代表各單位針關(guān)于本工程資本支付情況的充分表現(xiàn);3、本憑據(jù)單調(diào)式兩份,財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)各保存一份。附表四6v1.0可編寫(xiě)可改正類型:資料采買/設(shè)施租借/勞務(wù)付款批次:分包/試驗(yàn)檢測(cè)工程名稱申領(lǐng)單位名稱申領(lǐng)單位賬號(hào)信息結(jié)算金額(元)累計(jì)已付尾款支付金額金額(元)(元)項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人(意財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(建議)(建議)見(jiàn))領(lǐng)取人身領(lǐng)取人署名(手印)份信息領(lǐng)取日期說(shuō)明:1、本憑據(jù)為工程實(shí)體發(fā)生付款最后一次領(lǐng)取(工程款、資料款、設(shè)施款...)支付尾款資本的憑據(jù)單;經(jīng)有關(guān)人員批復(fù)、領(lǐng)款人署名手印齊備后有效,本票據(jù)即為申請(qǐng)又為支付尾款資本的憑據(jù);2、本憑據(jù)單同時(shí)代表各單位針關(guān)于本工程已按結(jié)算金額付清所有工程款;3、本憑據(jù)單調(diào)式兩份,財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)各保存一份。7v1.0可編寫(xiě)可改正工程付款憑據(jù)記錄表分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鄉(xiāng)村振興中農(nóng)村養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目資金申請(qǐng)策略分析報(bào)告
- 期末復(fù)習(xí) 3.圖形的認(rèn)識(shí)課件 2024-2025學(xué)年度蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
- 揭秘AI技術(shù)在兒童健康教育中的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響力
- 以醫(yī)療技術(shù)的歷史為鑒探索未來(lái)的發(fā)展方向-以古都長(zhǎng)安為例
- 學(xué)習(xí)者自我效能感的培養(yǎng)與教育方法
- 探索教育數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值與應(yīng)用
- 《綜合材料》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 教育技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)商業(yè)趨勢(shì)
- 智慧辦公的新時(shí)代-基于智能教室的解決方案
- AI驅(qū)動(dòng)的供應(yīng)鏈協(xié)同平臺(tái)行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 老年健康與老年服務(wù)名詞術(shù)語(yǔ)
- 2023年秋季國(guó)家開(kāi)放大學(xué)-02154-數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)期末考試題帶答案
- 山東省德州市寧津縣房地產(chǎn)市場(chǎng)報(bào)告
- 中華護(hù)理學(xué)會(huì)精神科專科護(hù)士理論考試試題
- 新能源電動(dòng)汽車操作安全
- 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃課件PPT
- PCBA元件焊點(diǎn)強(qiáng)度推力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
- 《和諧與夢(mèng)想》作業(yè)設(shè)計(jì)
- 北京英文介紹課件
- 可持續(xù)建筑(綠色建筑)外文翻譯文獻(xiàn)
- 消防維保協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論