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文檔簡介

《高校教師資格證》職業考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。

A.基礎結算擔保金

B.履約結算擔保金

C.變動結算擔保金

D.投標結算擔保金E【答案】ACM5R3F7L9U5S4A7HR1D3R4N8K6A5J6ZV1J8S6S6W6I1J12、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論【答案】CCC4U1N1P8E7U1P2HV5B1C5V10H1E3C7ZN4B4Q5C1R3J9I83、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCX10L6Q2J1Z2Y7R2HG9I3S5D10U8B4C2ZL5K1V6H9U6H1L84、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCR6Y3R8N5D8G2Y5HJ5K3X9I2B2W9Y2ZS1C2O5B10I5Y1O85、下列哪項屬于認知的實例()。

A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶【答案】BCU3P8A9A8J3N7O4HG5T2W8U10H1R10B6ZF8I8U6W3D3X10B46、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個月的遠期差價是25/34,則一個月期的遠期匯率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCP3N10C9Q2K1V9F6HQ5J2E1Q3T6D5A9ZE4R10Q6R4M7N4Z87、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。

A.關系轉換說

B.經驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCP9J3S5H3S3C8A7HR2X3W2L7S1L10S3ZT3S2H10P2T5Y9A18、(2017年真題)下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(如重資產企業),比較適合用企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法【答案】DCO1Q4X9Z8G10M9D1HC3O6H9Z9U3V5F8ZW7U3P4C8K7H7M19、教學反思最集中地體現在()階段。

A.具體經驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證【答案】BCI9U9Q10X8L7D1T7HP7N4E7L8K6W8Z10ZS2B9Q5H7B3P6H610、某股票當前價格為63.95港元,下列以該股票為標的期權中內涵價值最低的是()

A.執行價格為64.50港元,權利金為1.00港元的看跌期權

B.執行價格為67.50港元,權利金為0.81港元的看跌期權

C.執行價格為67.50港元,權利金為6.48港元的看跌期權

D.執行價格為60.00港元,權利金為4.53港元的看跌期權【答案】DCE10P8M6B2P9N4E3HD10I7I10B5Q4Q9F7ZE6X6W3T6X3I10J311、(2017年真題)股權投資基金的托管服務包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCE7Z6K10F7Y5C7Y1HV6Q5F9Z8Q4A3I9ZZ2Z2G4P9K3R7D612、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCJ4Z7Y6A10I4M4Q3HN8I8Q2U3J10Q6F6ZD1S7M1I5K2T3X1013、羅夏墨跡測驗屬于()。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACX1B6N8M5F8T9F8HG2U7T9X6Q9K1B2ZZ4T1O6B2Z8J1P214、傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是()。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現者

D.追求榮譽者【答案】ACW4I4K7T8X10J9V3HT4X2A9I9I2K4T10ZG8Z10W9J5Z7O4B115、感覺記憶的主要編碼方式是()。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼【答案】ACB3G8T1H4F8W9I5HO6W8D5K10L3O4E3ZB7W5E3P2Q1Q8Q516、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCK9G5R2M3I2P8E10HA7N7R7G5O1G8E1ZA3Y10Y1X9F1J8T117、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德【答案】BCF2V6A8W4M3J2Y7HO9T1V6H7O10C7K8ZZ8K4D8S2U3J4O918、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCG9X6X3H2Q7F8R5HT3P8N2K5O4B4L2ZY9W6G9Q2S5B9F919、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為()。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCS1I1D4U3K8B6S5HA3U3R8H3Q2O2H2ZW10Q10Z1L4S8M6S320、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCK3E7H3Y8T9X1C9HL7Q5Q1U9J1U5F1ZE10O7J8R6E9E10Q121、教育心理學作為一門獨立學科的初創時間是()。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年【答案】DCT2C10V10E10C4G9U3HB7C3Y3G4Z1X7H7ZL3R3M1F2L4K8T222、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應【答案】BCV4T7Q1C4J7K4M7HF1G4M3Z3A7U2K1ZM8D8B1A1E4H5W1023、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德【答案】CCO4G7Y4L2O9C2K8HT5D4A9U7Y1C1X3ZI2G3B7H5J9B4U724、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論【答案】CCE5Q4B2H8D1R8K2HM3K10K7I9K7X10G2ZY1H6A2G8H3Z1Y525、師生交往系統一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾性

D.溫和型【答案】DCR1Z8N3O10Z6M10B2HC5T6I9W6F7O1K6ZX3F8U4V7L9I3V226、心理學發展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCF2S3R8Z7T5L10Q5HB10I9C7G2Q2Z2M9ZR5U7V6V1E2T7Z327、兒童自我意識發展的第三階段是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCB1Q1R1A3R6R8O3HK3W3S6E6R9L5J1ZH5F7O1F1K3Y8F328、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現理想的需要

D.自我實現的需要【答案】DCZ2B8E9N7B10Y2N9HJ8I10A2Z8X1E3V6ZN1B3S3D7F7J9K1029、自然實驗法的優點是()。

A.減少人為性,提高真實性

B.減少人為性,降低真實性

C.提高人為性,增加真實性

D.降低真實性,提高人為性【答案】ACS4U5B7B8X2M9V8HW8M2Y7F6W9F2P8ZY10O1B6P4S7U3Y1030、遵從、認同和內化是大學生態度與品德的()。

A.形成階段

B.轉化階段

C.習得階段

D.修正階段【答案】CCI8P2P4W5H6K1D4HB10Q4E10D5E10R1J5ZF7I8U1W1G8K3Z131、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現象稱為()。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學習遷移【答案】BCU1O3V6Y5M4B2R6HU9D1L8A5U7A9I8ZI7E2G10V5X5F8Z132、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望【答案】DCM7J10I5G3C9B4M1HL5J7A5A4U6N1U6ZY3T9T3C4A3Z9O833、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法【答案】BCZ5U1X5G1Y1Z10V8HS10Z6D5K8T1C3Q9ZT10K2D4Q6T10W9V834、(2018年真題)股權投資基金進行清算的原因是()

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現了退出【答案】DCX7F4V10Q1Y5A8Z1HY6N6I1X8N9Q9M9ZM4H9Y3M3A2K3P835、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩定性【答案】ACS6W5K9Z4L1S10K8HZ6Z10T10H10Y6F2W7ZX1T1Z10B5O4A3P736、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移【答案】CCI5E7S1R4R7G5P3HF6N6W3L10Z2B9S9ZS6I10M5Z2X8H6T1037、學習效率和動機水平之間存在()。

A.正相關關系

B.U型關系

C.倒U型關系

D.負相關關系【答案】CCH4U1F6H5N10N7Q8HU4C1K10P3A4E3C4ZT5O4B6W9N8K5O1038、(2017年真題)下列屬于有限責任公司型基金設立條件的有()。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCN4Z3R2Q1S7O1W10HS3Z3K1Y2C9F1H9ZX10G9Q2E10M8B5E439、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCA8R2J5P8J5Y7R3HR10F3W9Q10B8U8O9ZO5T5X1R9O1M5E440、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現為信任,直率,利他。”這個因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性【答案】BCD1C8M8X1H9L7B10HU5Z4P9V8F1V4O10ZW9V9P1A7O5N1D641、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法【答案】BCG9Q2J6V1H8X4V4HD9V1P8C7V7P10H9ZI10J2U5S7N10K4Q542、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。

A.有意義學習理論

B.認知發現學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構主義學習理論【答案】DCJ7N9R4I4A5S7N5HC7Q6R4I8S9K6N5ZM5I3X3D10P9X4T343、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCK8Q5G1S5L1D3V9HP6X1E2W1N3Z3R6ZE7R1F7Y6Z1G4X544、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現理論

D.成敗歸因理論【答案】DCL8J6K3U10G4F3I1HF8E5L3L6X4T2H5ZF9F3O4G8H1B1S445、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。

A.輕度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.極重度弱智【答案】CCI6Z4J6C3M8T7L3HJ1A3M7D8L7X2M7ZU8C9N8Q10Y3O8X146、心理學發展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCP9M10E9W3P5J4L6HT10Y10L1D3Q4B10S7ZE5R10L10V8I10O1D947、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制【答案】CCS8F2A3W7Q4S10U10HL5B8E2M7L1Y3R9ZG2B9N4P6M5L7N648、(2019年真題)某股權投資基金的基金合同約定,單個投資項目退出后的分配順序為:(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8%的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25%獲得追加分配。(4)按照投資者80%、管理人20%的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者,且不考慮所有稅收和基金費用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元【答案】DCZ8V10I7K3F1I9W10HL7O4W7C6E1Y3T4ZZ3H8T1N3R6B8U149、(2017年真題)常見的基金管理人的業績報酬分配模式為()。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”【答案】ACO8I7P10R8E1N9A9HN9R3V4F2J3K5T6ZG7O8Y1G2E3B6W1050、()是指為激發個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理【答案】ACB6D7P3M5U4W3A1HK3B10R3K7A7F1S10ZA6U3X10T7Q5F6Z1051、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題【答案】ACU3Z1P10M6I4Q9K8HM2J10V2U7O6G5F9ZI5K2F3Q7H9W1T652、(2019年真題)合格投資者是指具有一定風險識別能力和()的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風險評估能力

D.風險承擔能力【答案】DCE9H8Y2N6H4H7R3HN3J3G1Z1E2W10J7ZJ3P10M9B4L2V8C853、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。

A.共情技術

B.立即性技術

C.具體化

D.內容反應【答案】CCO10F9U10O6O5Z4Q3HL4O5J3W8Q3K3J4ZW3V8A3O9H10P5F1054、()學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCA1C9X3W6P5U9U8HZ5O10C8Y3E1C5R7ZG9D5I5J6H4C3N855、(2017年真題)下列關于折現模型的說法中,錯誤的是()。

A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發放政策相對穩定,但在實際中,很多企業的紅利發放政策不穩定,有的企業從不發放紅利或者因為未盈利而無紅利可發放

B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流

C.企業自由現金流折現模型得到的是股權價值

D.企業自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權人)進行自由分配的現金流【答案】CCV4D8W1D7G3K1S2HG5D9P3C3I8H5C6ZB5S2N7F4L9F5J156、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區分度【答案】CCC3Q5X6K4I6J7O3HG2V10J8O2R3J7A6ZZ9X1D8M9B1H4A757、(2020年真題)以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV【答案】ACY4B10V9P8N4A6B3HR10S2M3Z10J2A3Q1ZK1F9M4F3H10Z2F558、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變為()時,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。

A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸

B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸

C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸

D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸【答案】BCC4Z9C8J1Z7S6B4HU7C9P1R3V10T10Z8ZM8H5M2T6H1L3B159、教師職業角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段【答案】ACW8Q7E6M3E7L7X10HJ7X6Z4K8T4N3G7ZS1W2L6J4E5M8W660、教師威信的形成:威信的形成取決于一系列的()因素。

A.人生觀

B.教師觀

C.學生觀

D.主客觀【答案】DCO2S3T3U4N2Z8R9HC7L10E2G6F2P5Z5ZE4K3H3M6D9X5G661、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】BCY7Y10I6U5Q4Z5A9HA1N8Q5T8I1L1X3ZJ7X3H3G5Y10P3A1062、(2017年真題)有限合伙型私募股權投資基金,至少應有()名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2【答案】ACX4B10P3Q1A7K4X3HH8K8F2S7P7P9I8ZP8M10U2W1X4O5B963、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCD6N3R7I5K9M7F2HF4Q7Z6R3C4X9H9ZW3S9C8P3E6B2K564、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德【答案】CCW9H3Q5S1T6D3T4HP7Q1J9G5W2X5M2ZU6E2R2J10U10F9R365、傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是()。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現者

D.追求榮譽者【答案】ACE8V1I2Y2K3N2I2HV5C4Q4U5E1I9Z2ZE2J2O4D5G1D9P1066、“最近發展區理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCQ7K7G6F6K8K4J8HE1S2T9Z4M1D6Q10ZW9U5N10D2L3V1L167、(2017年真題)下列屬于有限責任公司型基金設立條件的有()。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCM4I10A2R10S8J2O8HM9T9J3B8G2H9O9ZN6B4O9L7V3N5I268、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。

A.內部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCD10L8E2X9F8R2O6HL9D3J6R10B8X3Q4ZX2V5T10Q8U9J2G869、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCJ6C6O10G5J1W4G1HB10X5K9C5D2E7B3ZW10U3V10X3A7N4G170、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態和()四個方面。

A.心理現象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征【答案】DCJ2F2M4E10O4F9Y4HV4H6E10D5Y4P7A2ZV9S6Y9X10R2D9Z371、根據埃里克森的心理發展階段理論,大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和()。

A.發展親密關系

B.增進友情關系

C.融洽同學關系

D.確立戀愛關系【答案】ACP4Y3P10P9U3I6L7HP10Y8U4B10D4F2E9ZL6P2B10I9R2D3M372、假設年利率為6%,年指數股息率為1%,6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日,股票現貨指數為1450點,如不考慮交易成本,其6月股指期貨合約的理論價格()點。(小數點后保留兩位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00【答案】ACT6T1H8Z6B4V6C2HY6X6A10S5V6N6X8ZK8Q3O2F8K8M9P473、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCI1P3G8Y7K5N1M8HJ2F10M5Z2C7N1B8ZC3B10J6T3I5Y3Q774、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E【答案】BCA5D9W3R5A10B3V8HY6M9P2M10H1H9F1ZQ2Y7B4T10A9D5O575、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態度特征

D.性格的意志特征【答案】ACE4X10X5X1V10W1S1HJ6H6S4E10L2Z9F8ZZ8Q4M1U10N3R1W676、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACD5C5I2K9A4A8R3HQ2T6O9Y5P3F6J6ZD10U7I1I5A3W9Q177、“最近發展區理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCW9S9D10D4I2U8Y5HZ6W9I2A4C9H2V10ZE3U8I9S8A7G9H878、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發散思維【答案】BCV2L10J5G8Q4Y7N5HD4T7G7W7P6V3W2ZO10A7F6G1H6H3R479、美國心理學家華生是()的創始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義【答案】DCL1T3B1I3V3G6G2HC9P6C6H1K3D7F9ZT2C8N1Z10W2R10K1080、一般認為,人在()之間的學習效率最高。

A.上午8~9點

B.上午11~12點

C.下午3~4點

D.下午6~8點【答案】BCN5H7J3M8C8Q9A4HJ5E3Z5F10A3W4F7ZT4I8Y3Q7Q2E10X581、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規律【答案】BCE6S5Q8P6X8M7W9HA9S1V7H6Z5X10C4ZY1H5P9Y7L3X1G382、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于()。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCG5Z4T2A4N8W3H6HC6F6X5A3O2R5J10ZO10M6M2L4K3O2R883、(2018年真題)有限責任公司型股權投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。

A.將轉讓的所有結果通知股東

B.得到三分之二以上表決權股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數以上股東的同意【答案】BCH6E5M2B8Z6G6T6HA3W8Z8H7E2V10D1ZR7Q9U8F1Y10I4N684、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%【答案】DCE6I5F3C9P6U4Z2HO2T8Z9O9K4K9U4ZP3G6P1H2L1M5Y985、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義【答案】DCC8R1X5Y2M5L5A2HV5B4L4W8F7M6V7ZD8H4U7F1R5S7M186、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價,從而確立自我。這種自我稱為()。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我【答案】ACO5A2V3Z5A9L2D5HB6W2T9M10P4E8Z6ZI7S4T7P2U5S8R787、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現。

A.能力

B.氣質

C.興趣

D.性格【答案】BCS6I6B5M8R5P2V8HT9E7C9T3V10R2E10ZQ1C1R2R3K7L2Z288、下列哪項屬于認知的實例()。

A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶【答案】BCA8N2Z5G1C3C4W4HI1T7R2F3J3N10F8ZZ10T9N2U10F9X2S589、歸因理論認為,成功或失敗的原因可以劃分為三個程度,即()。

A.天資、能力和心境

B.穩定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣【答案】BCS6F5L9D10J1V3N8HC5Y3F8L7X8C3Y4ZY7R8M1T10G1D10O290、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現象

D.個性傾向性【答案】BCB4H10R5Y6A9S8K7HW7M10O9H8B10I5J3ZF5C6V8T1B10Q10V991、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。

A.正遷移

B.負遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移【答案】ACA5E1C6Z3I3C1V5HP8N8L7X5P9B7B5ZB9S6B1V4I3O4P792、態度的核心成分是()。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCC9A1W9G9R4M8U2HJ9S6L3Z5C1Q3Z2ZS6N8J7O8V3W10T193、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發散思維【答案】BCB3D2B5C7X6Q7J6HC5K9F9B10D1H3Z1ZJ4R8R2O6B1O9X594、在教學中為完成教學任務,師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略【答案】BCT2N8P4Q6G5Q5W7HS6W10I3V1Z1K4L2ZC5F3X4L3W6M4L595、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCQ6C8Z2K4R9M9R5HW3U10P10N3P9O5M6ZS3Q1X4D6B7Q3Z396、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習【答案】DCO8O10R9U7N2E4S3HI3C7W9R7J9J6B7ZK3H2O6Y8B10A10T997、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】BCB2X5W9B6X4L9E3HG8Z1E5O2U7W6U7ZJ4F9A4C5U5A10E898、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結構相聯系,來積極地建構其()。

A.認知結構

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學【答案】BCE4V4J4O5Q4E1O4HV8F4Y2O9Z5L4S5ZU2K9N10O1Q5R9M1099、(2019年真題)關于股權投資基金管理人的內部控制,表述正確的是()

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCM4J4P9R1M3B3E7HJ5H8Z3U6P3Q8J9ZI3B6U9Z4J3U2W10100、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術。

A.諧音聯想法

B.關鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯想法【答案】ACT7O10V8R2F10P2O5HS9C2V3Y2P5W5H7ZH4Z1I1G1X10W9W8101、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數人相符行為的現象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCE1M1F10Z1C3I1M8HN9W8O8C5W4K6K1ZC10V9M9I7D7J8H4102、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACB7U9O8K7X2Y1P5HS9D8O8S8Q1E4C1ZW7F1D4B9O6R4H4103、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCZ5E10O3X7X9A6Q8HS8H9K9P3I9O4P3ZW5D4B2J4P8Y7X6104、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。

A.內部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCT2H4X1R1R8N4L1HY5T9E9W5Q3M7Q6ZZ8N4A4W1V6Q10V4105、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。

A.自變量

B.因變量

C.無關變量

D.自變量與無關變量【答案】BCO1A2N8S8F6Y3K4HO6H1Z1N7Z9N10T6ZG8J7V10M4L2Y8Z4106、教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.想象直觀【答案】BCH4F6K5N9G6R8U10HM8W7Q3C4K8E2L7ZY1E5L9E8B1F3Z3107、提出復演論心理發展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCJ7N3T7Q10K9Y2Q4HO3I10H10F6L7C6L1ZU6H2A10P7J6X5Z3108、對行為結果的歸因中,屬于穩定歸因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和運氣好壞

C.能力和任務難度

D.努力和任務難度【答案】CCV7M7O9T7Z6W2Y7HR2M6J4N9S1L6M4ZO1B4C8R7N4H4S8109、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習【答案】DCW10H6Y10R8F6J5N5HV5B4B6L5R8P5K2ZL3W7G3U8X4M3C4110、()與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACG6B1J7H2S6X3M8HS7V4O2G1P7Z4C5ZB1O3R3F8P4N10V7111、(2017年真題)下列屬于有限責任公司型基金設立條件的有()。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCT8I2K3C7K1U1H5HR4D6U8T5Z8E4L1ZY9U7G4H4C4K8F5112、產生式遷移理論證實了()。

A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移【答案】CCV8B10A6X10N5F8J9HS1G1B1C6J4E4X8ZN8F4H2L10Z1I5S3113、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACX1B9D1U9P3E7W5HV5R8Y6N5X8I3X5ZQ4G8Q8Y5L9N1L1114、(2020年真題)關于股權投資基金業績評價,以下表述正確的是()

A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平

B.總收益倍數體現了投資者現金的回收情況

C.已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平

D.已分配收益倍數是站在投資者的角度來評價股權投資基金【答案】DCL8D5U6Z3T5H6G7HE8Y7S6B3N8K6I10ZZ3X6S10X5T2G1R2115、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術【答案】BCK6L10V10T6V10G8T5HO10O6M4Z10J2N7W5ZE5R8H3L6A8D10J2116、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值,倍數定為5.0,則A公司估值為()億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCB2J6U6L6G2G5P6HX7O7O7V6R9G2U10ZD3I3W6L2T7K2V6117、學習的聯結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯結,其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R【答案】DCC3C1F7C9H7H7U1HZ7H2W5M1K3Q10Z10ZR2E6X8C4C5Q9T9118、(2017年真題)從()的角度看,股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象【答案】BCA6V2M5H9R1F4Q8HO2G3G3M4A6W2V4ZZ2P2C3W9M7W10H9119、(2019年真題)關于股權投資基金管理人的內部控制,表述正確的是()

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCZ2F5U3O5R8N7T1HS3R4I3S3Q1I4T4ZC10T1H6P1B7S9A4120、下列各種指數中,采用加權平均法編制的有()。

A.道瓊斯平均系列指數

B.標準普爾500指數

C.香港恒生指數

D.英國金融時報指數E【答案】BCI2F6E9H1K6H2Q3HR7D8B1X5X5V4V10ZW1B5B3Y6I7W10A3121、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。

A.好奇內驅力

B.行動內驅力

C.勝任內驅力

D.互惠內驅力【答案】BCC10I8Z7H3P7O7T5HZ10F5K8P9Z7L3P10ZQ3V6Y3O10V9W10W8122、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現象

D.個性傾向性【答案】BCI1R3L6K1C6G8Y7HH3O7X3S8K3Z10U1ZX10Z4J7M10G1U2Z3123、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當地運用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例【答案】DCU2B5R3K5F8S3S1HS2D1T1D9H2E9L3ZO10T4U3V4Y5O4L8124、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCV7X1X7V7A2F3C8HS3V3N10W8B8H1I9ZS7U8C9Q1V10A5P9125、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括()。

A.基礎結算擔保金

B.履約結算擔保金

C.變動結算擔保金

D.投標結算擔保金E【答案】ACJ2A2G1G4R7W10K10HT5Y4I6D6W1J7Z4ZG10I4S1R8P4Y10Z6126、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACB1W7Y9G6E4K1K4HU7G3C8H5N7J1K3ZV10S4D9D2A10X9W4127、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移【答案】CCD3K6M6D1B3A5E5HQ3S5N1Y1Z7A9S4ZL8K1E4U1R2H9J1128、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化【答案】DCG1Z2N3E9Y10Y5J4HS1V10H8T1V9I6G1ZJ5C9Z9Z5B10C4I8129、1967年,美國心理學家()發表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACB6S8P4V7T7P2C3HI8C9H10P3X10K5Z10ZM10B3A4C3V1G9E2130、升學考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCB7O10W9J8N5X10O5HM7O9Q10G9F8A8E8ZP7A2V6B7K10H3W3131、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。

A.最初級表現

B.基本表現

C.常見表現

D.最高級表現【答案】DCM2A8B6X8P6V5G5HE5N6B3P4G3J3N3ZI6Z2D7G10X8V3P1132、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。

A.輕度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.極重度弱智【答案】CCI3L4T1L6M3X1W3HS10Y8R1W6Z1Y3O4ZC5P2A7X5U3N1H9133、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術是獲取威信的基本條件。

A.思想道德品質

B.人格魅力

C.情操

D.品質【答案】ACH6U2D3I2S7M2N4HL7M3Z2Z2T7P10Q9ZR9W2W9F4W8N10H3134、(2019年真題)基金管理人應及時、準確收集、傳遞與內部控制相關信息,確保信息在內部、企業與外部之間進行有效溝通,體現管理人內部控制構成要素的()。

A.控制活動

B.內部環境

C.內部監督

D.信息與溝通【答案】DCV3Y3O10F3D3I10X4HB6N4H6L6N8K7H9ZE1A6X8C9H10R3F9135、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCS5X2B7C2V10L5J5HU7U9E9O7R3M8D6ZO2U2M9L6X3V5V9136、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。

A.輕度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.極重度弱智【答案】CCZ5M5L9G6P6S10J8HO10X9Z4L5Y8Z7E4ZH6K9U1A9L3P7X10137、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要【答案】BCZ10N2O10N5W5X2E4HX10U9D5J6A9E4B8ZH5Q9B1U9Y1F2S7138、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說【答案】CCC6H7Z9G5G7P6L4HV1E4I10S10Y10X2I9ZI1G8H10U10X6F2E8139、以少數的學生為對象,在較短的時間內(5—20分鐘),嘗試小型的課堂教學,可以把這種教學過程攝制成錄像,課后再進行分析。這是訓練新教師,提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為()。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學【答案】CCC9I7X6I1J8M2N9HA8A1O1Q10V10M5B6ZS10J7A5J1D5M6T7140、發散思維測驗是創造性測量的核心,而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論【答案】CCY5D3A5Q5T7B5X5HL1W7S6S4I1C9K4ZI6U8Y3S10D2J9L4141、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。

A.教學反思

B.教學監控

C.教學計劃

D.教學設計【答案】BCJ2J7C5X7A3I10C1HX6M4L8G6G9R8I9ZY3I10X4H5T10K9T10142、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】DCF2B7I3R6C6T1T3HE3V9T5G6Q5Q7X10ZU2F2Y3G5U9V10L10143、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規律【答案】BCY8D7Q4Y4V6U9W8HE3K10I8K4U8F8X7ZK2R2X9F5X10K1D1144、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態

D.心理特征【答案】ACU6V8U2F4Y1U4D2HR5I10S5Q8T6U8F2ZW8M3D1M9J6Y4I7145、提出復演論心理發展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCW9M1V2N1L4M7Q7HO10H9O2X1F7U3Y4ZA2K9U9R7Z6Y8D3146、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。

A.操作技能

B.心智技能

C.應用技能

D.學習技能【答案】BCR8J6Z4L1T6Q6J1HR1R4Q3C3K6H2E3ZR9S1V4K3S9X4L10147、指導法和()是兩種相對立的教學方法。

A.發現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法【答案】ACQ9F2X3I3U5M4Q4HA8O1S3V1X6Q8H8ZU2O6G7F8W1U2O9148、(2017年真題)下列關于股權投資協議中的反攤薄條款的表述中,正確的是()。

A.用來保證股權投資基金權益的約定

B.目標企業發行新股時,作為老股東的股權投資人可以按照比例優先認購

C.當目標企業未達到設定的業績約定時,投資方要求其贖回相應股權

D.約定目標企業董事會席位數量【答案】ACP6G6L8I5Y10N9N5HS4S4H6F6A8Y5F3ZI5A4N9Q4K8Z4N10149、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義【答案】CCB5A2G3O4O1X7N6HU3D2H5B8M3B8S5ZD7W2N10A10U9Y7F1150、皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的()。

A.調整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡【答案】BCR3Y1C6H4C1N4H5HB6D5Q9E9Q8K6K3ZA6I9J10V4A10A2Y7151、遵從、認同和內化是大學生態度與品德的()。

A.形成階段

B.轉化階段

C.習得階段

D.修正階段【答案】CCX2D4F5E9Y3A5X3HR8L8W2D8M6V8S4ZP8L3A7V10E1O7W9152、某大學生既想自主創業,但同時又不想耽誤學習,這屬于動機沖突中的()。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突【答案】BCS3L1N4R4F6D5S10HT9N5Y4V5L8T8A6ZB1B2C7K7G4F3I6153、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCN6Z6O8Y8P8B9Y9HA3H5F4V8Z4A7I7ZF4G8E8T5H8T8U7154、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCJ8M9Z5R4O1L6C5HM3I1M7J7S4C9Z5ZT10T5W1Z9D1V4A8155、學習效率和動機水平之間存在()。

A.正相關關系

B.U型關系

C.倒U型關系

D.負相關關系【答案】CCV3W1G3O8F4I2S1HH7W8K10N5F10U2I9ZB7I3Y3U5K7Y6O8156、(2016年真題)關于投資協議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。

A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業機密【答案】DCN4N10H5Q10S3R7Z6HK10E8Q4T7G8N3S5ZI5E8O8R6U6Q3C10157、兒童自我意識發展的第三階段是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCW3O4Z4O5T9C1W3HX7L3B4K4H10R6Q1ZN5I8M4M3U10J2E4158、大學教師的能力包括()。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力【答案】BCF6H8U7B6P4K6D2HC4M1H10W9Z6N8Q10ZM9A9S1L3C4B2W5159、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情【答案】DCE4K6U6Z6X5F1D4HN10J7T10B8S1H4M7ZB10O5Q9O3G2J8G5160、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是()。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現理論

D.成敗歸因理論【答案】DCL1P1S10D4B8A10E7HR5D4W5H4U2G10E2ZG6G7S5Y5A7X9T4161、1967年,美國心理學家()發表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACE1D3M9Y6B6O7F4HO8P7Q8P1F2O1A8ZR1M4E4N6O5N9V7162、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說【答案】CCT4C8R4F10Z8N2F3HC8W7C2G7W1U10U8ZJ8O10W6S10K3R4X4163、道德行為培養的關鍵是形成良好的()。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景【答案】ACE5W5T5J9O9F2F4HZ1Q10Q6Q8Y4S10Z4ZH7M10O4D3O8H5R3164、按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。

A.正常焦慮

B.現實性焦慮

C.神經性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACR4V9W8P10T9Y5T6HI6A8T3X1G9R7D4ZS10E7C5J9S6B9E6165、(2017年真題)下列不屬于基金運作期間定期披露內容的是()。

A.出資方式

B.項目退出情況

C.基金會計數據

D.利潤分配情況【答案】ACF4U2I3Y3X6P9M7HV10A1S8F7H2T1C5ZM1K2S3B1A6I3N7166、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽【答案】BCW4H1Q5J3V2P4H1HG5F4S8S6I3K5M5ZN7A9Q9B9J4U10M7167、某日,我國菜籽油期貨某合約的結算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。

A.9614~10206

B.9613~10207

C.9604~10196

D.9603~10197【答案】CCE4M2T9Y6V7T4X9HI10A4R4P5C7A3J2ZR2M5P2O3P10M2X8168、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCC6U7G9Q5P2J3P5HZ7H1B10T8T9S4Z7ZL2I10N9P7E4U1W7169、心理學是一門研究()的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生、發展

D.人的行為和心理活動規律【答案】DCW4J3R2P3K4M5M2HZ7N7L9T3F6O2A7ZA5E3F8J8M10B2Q5170、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCV6T6F3P7X10O1F5HD10A3U6Z5B5O1J10ZM8Q7S7S3R1H9L3171、“最近發展區理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCI6F1G4R5N5W1P2HD10L3T9Z10H3B10O3ZF5U10T1Y6T10X10R5172、創造性思維的核心是()。

A.發散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACY2D1Y2M8Y1T5A7HS6M1G2J1M4D9I9ZO9C1L3R9Y6Q7Z3173、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論【答案】CCK3T3A6G2I8W1J1HF4R4F5N9K7R1T5ZT2Z3Z6E9I3V7D5174、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質意義,教師需要經常變換知識的呈現方式,使其中的本質屬性保持恒定,而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCF1M7O9W2L7T6H4HB7I6U2N7R10Y10H3ZL9W7H5Y9X2J5B2175、關于教師職業角色意識的形成階段,正確的選項是()。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用【答案】BCF5J9O4Y8T3N8P9HQ5F1Q1Y3H1Q3Q1ZA5T9H9T10E2F10B6176、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCK5K6W5Q5O3S4Y5HB2V6R9O7X7I8J4ZP10T10K1H10K4S2A5177、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACL1Y2Z2Z7U10O3J2HH4W9M8B7N6K3N10ZG3H9M7M9V4T10M5178、在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】DCW6N4J3V9T8X2J10HH7Q8V8Z10O5A4N3ZP9J3C3G3N6F7A9179、按照遷移的內容,學習遷移可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCV10Y9Q1H8S1R8Z2HC7G9G6V2N4U8I1ZM7W6I4D2R3U7L3180、發散思維測驗是創造性測量的核心,而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的()。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論【答案】CCI7R2S4B10O5Q6O7HU9Z10S7T6R7R8P2ZE4K6F5V4C5T3G7181、態度的核心成分是()。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCW8A6Y1Q3L10Z6Y5HZ7Z3C7T1G8Z8I1ZF8E3F9R3J4R10T8182、根據自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調控

C.自我認識與自我調控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCF1Y2D6Q2W5M10T7HX4J1A10Y8A8B3S4ZR4O10L5D9S3M5E10183、遵循嚴密的邏輯規律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維【答案】BCO9W10L5U2S6O3I1HJ7K3Y5V10J1E4G3ZZ3W4N6M3M8E7Y2184、學習的本質是主動地形成()結構。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷【答案】ACZ9Z10M8G6O7Z3S8HE1X6A7D5U3S3A2ZB5E7B1S6O6P8J10185、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上,心理學的結論是()。

A.無任何差異

B.男優于女

C.女優于男

D.尚無定論【答案】ACZ1D5R5A7Q8Y4O3HA3C7F3L1Z6U4W2ZT6K1L10P1Y3D5X3186、自然實驗法的優點是()。

A.減少人為性,提高真實性

B.減少人為性,降低真實性

C.提高人為性,增加真實性

D.降低真實性,提高人為性【答案】ACZ3V7T10D4J5A9N10HO9Y9P9X1L3K1T5ZF6A4C1Y4X9O3B8187、態度與品德形成的一般過程不包括()。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內化【答案】BCP10R5P10U1X3M7H3HR5M9A10T6Z7P4D10ZV5Z6L2P4O1W9N8188、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCB10U1Z4U1I9H8H9HX5B1G5J1A5D7U1ZM7O2U1M6I1T1M7189、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說【答案】BCZ8K2K2Y5H9M4Z7HT2Y3I2S6M8O9E9ZZ4M7H2B1C9K10N6190、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固【答案】ACC6P4S8R1X6U8G6HC10B1X2G1A6K5T2ZR8U6V1X9Y8E3C6191、(2018年真題)在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數不包括()

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額【答案】CCB5R4G4Q8D9X4R7HJ4H9H3K4D9P8O1ZK5C1L7O4V3K8T4192、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象【答案】ACC6W2M1L9N9M7E9HO4P6K4N4V9F3Q4ZX2Z1A5C8B7G1F9193、如果教師喜歡某些學生,對他們抱有較高期望,經過一段時間,學生感受到教師的關懷、愛護和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強,誘發出一種積極向上的激情。這說明()。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調節功能

D.師愛具有榜樣功能【答案】ACO3T6Q10Y1D9E7B10HU3H1R7J2G4A5R9ZN7U5U10E2I9T7A6194、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩定交往階段【答案】BCU6V8K7G10Z9U5H6HU1N6U2X9J10V4Z7ZR9M8I9E3D4H3L2195、“最近發展區理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCA7Y1X9W9S9O4Q4HI6J9P8R9S7P4V1ZZ10S10U8P1E9R7Y6196、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶【答案】ACS1C4W5X2J3O9H7HV4B8Z5A10N4T10A2ZG10W2P3I3U4J4D7197、根據自我意識的結構形式,自信、自強分別屬于()。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調控

C.自我認識與自我調控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCX10M3J4X10E2C5P7HZ9Z6F9V4A1K10C1ZP4M8Q10C5A6R1T3198、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯系

D.自動化【答案】BCN8I5X5N5X2H9G5HU10Z1K7T9U9W4R5ZZ3F10N9F6J10A4R6199、(2019年真題)關于股權投資基金對目標企業進行盡職調查的目的,表述錯誤的是()

A.投資可行性分析

B.價值發現

C.保護投資利益

D.風險發現【答案】CCH4I3F4X5F9F6E6HV4D5K10Y1N7X2G7ZM10F8E5F5U7M8D3200、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態度特征

D.性格的意志特征【答案】ACP7O3G3O4W8G10V8HD3Z5E8X4M5L7V6ZY4N3B3P7L4X2W6二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)

201、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的()

A.心理滿足與激勵

B.物質獎勵與激勵

C.精神嘉獎與激勵

D.行為強化與激勵【答案】ADCX2R10Q8Q9X3Z8A2Q7L2G1V7Z6G8F2M5HF2Z2I7Y6I9L3O7T7G5T1C7H1R10A1K5ZB7W7I1Q5D9W2V6W2I2F9P5Q2U10N1G3202、促進大學生認知發展的教育對策是()。

A.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力

B.加強大學生的自我反思能力的培養

C.加強大學生的主體教育

D.進行創造性思維訓練【答案】ACCJ4I5C5Y5G4H3C10N8H3K4L7Y3V3R10U1HD4B10F7V10O10T1D10N7E4E5X4G9W6C1T9ZW6I8E10O7H5J8K3V7V2J6X5H3D8I8P6203、目前大多數大學生感到在校有()。

A.學習壓力

B.就業壓力

C.人際壓力

D.考研壓力【答案】ABCCI4Q10U5K4M10L8C9Y8K3N5R3V4A10C4J7HE5E9J2N2I7F7J1S1P7B1B5I6N8R10Y7ZU9U7W9F1B6T5R8H1X8T4I8Z8O8X9T6204、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案【答案】ABCDCM9T4E8K5R1I4U8V5Z2M1J4U1W2K1O8HX2D9I9K9M2Y5E9X4S9G3U9E2V1G8T4ZL6V9G9M5J4G10S8R1K9U1M4L4V5B1F8205、大學生的品德教育就是要回歸現實生活,要從現實出發,()。

A.貼近現實

B.貼近生活

C.貼近課堂

D.貼近大學生【答案】ABDCQ7

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