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文檔簡介

2022年學年第一學期讀書計劃**-**學年第一學期讀書規劃

白沙中學李娟

有人說：當今世界誰擁有更多的學問，誰就把握了競爭的主動權。只有崇尚學問的民族，才是有盼望的民族，只有崇尚學問的教師，才是堪當時代重任的教師。而優秀的書籍是撫育出色人才的寶貴乳汁，它作為人類財寶保存下來，并為人類生活的進一步進展效勞。讀書使人明智，讀書使人聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業務水平和師德修養，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿意學校教育教學工作的需要。結合自己的實際狀況，制訂了**-**學年第一學期的個人讀書規劃。

1、“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”。我本著以樹立“以書為友”的思想，將樸實的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學習與工作的恰當結合，努力提高與時篇2:小學英語三年級上教學規劃

小學英語三年級上冊教學規劃

金波試驗學校陳東云

一、學生學問力量習慣態度分析

學生剛接觸到英語，大局部學生對英語有比擬深厚的學習興趣，但也有少數學生會因遇到困難，而患病挫折。學生學習習慣也不太端正，有待于端正學習態度，把握良好的學習方法，使之有所進步。所以，在教學中，教師應當以學生的進展為宗旨，以培育學生的創新精神和實踐力量為重點，面對全體學生，始終把激發學生的學習興趣放在首位。

二、教材分析

學開設英語的第一學年第一學期使用，本冊教材具有以下幾個特點：

1、注意學生語言運用力量的培育，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和有用性。

2、注意學生自學力量和學習策略的培育，為學生的進一步學習或終身學習奠定根底。

3、注意中外文化的雙向溝通，使學生通過學習，培育將來跨文化交際所需要的力量。

4、注意學生學習興趣的培育，以不同方式最大限度的激發學生的學習動機。

三、教學目標和重點難點

教學目標：

１、能聽、說、讀、寫英語字母Ａa--Zz,并能按字母挨次背誦、默寫二十六個字母．

２、依據實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。

３、能比擬嫻熟地運用所學的日常交際用語。

４、能在非語言

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