中學校園欺凌事件應急處置預案近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，防止校園學生欺凌等意外事故的發(fā)生，根據(jù)我校實際，現(xiàn)制定中學校園欺凌事件應急處置預案。一、領導小組：組長：副組長：組員：全體教職工。二、應急預案（一）預防教育1、各班主任及任課教師有責任對本班學生進行和諧相處，文明做人的教育，對有發(fā)生欺凌可能的苗頭要及時報告班任、級組、德育處，把問題解決在萌芽階段。2、班主任要將本班曾有類似不良記錄或有暴力傾向的學生名單，報告級組統(tǒng)籌管理，重點做好這部分學生的工作，防止欺凌事件的發(fā)生。3、對曾參與欺凌的學生，所在班級的班主任老師要對這類問題學生進行跟蹤管理，要做耐心的思想工作，隨時觀察其動態(tài)，做到防患于未然。（二）應急處理1、首遇負責制（1）發(fā)生學生在校園內欺凌別人或被人欺凌時，首遇教職工除了要當面進行勸阻，與此同時，還要將情況報告給當天值日行政或政教處。（2）若遇校外人員到校欺凌學生等，首遇教職工有責任立即勸阻，有效控制事態(tài)發(fā)展，并要及時報告政教處或分管領導；若現(xiàn)場情況較為嚴重的，還要在第一時間打電話（110）報警，爭取時間，以防事態(tài)失控。（3）一旦出現(xiàn)人身傷害事故，首遇教職工要馬上報告學校領導，同時撥打120急救電話，與此同時，積極做好組織送往醫(yī)院進行搶救處理的相關準備工作。（三）問題處理程序1、由首遇人依照以上三條酌情執(zhí)行。2、值日行政、政教處、分管領導接到報告后，應迅速召集以當天值日教師、政教處及相關班主任趕赴現(xiàn)場，積極疏導，化解矛盾，有效控制事態(tài)進一步發(fā)展，力爭在第一時間、第一地點解決問題。若現(xiàn)場情況已達到難以控制的程度，要立即報告校長并打電話報警。一旦出現(xiàn)人身傷害事故，馬上撥打急救電話，值日行政會同班主任組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理，同時第一時間與相關家長取得聯(lián)系。（四）事后處理1、由值日行政、年級部、政教處、班主任召集本校肇事學生進行詢問，了解事情經(jīng)過，及時與家長取得聯(lián)系，多方配合，做好事后的初步處理工作，力爭不留隱患，并做好相關記錄。2、對校外社會人員，應配合警方及時做好事后處理工作。對校外學生，要及時與學生就讀學校取得聯(lián)系。3、由分管校長負責向校長辦公室匯報情況，并提出相關的處理意見，提請校長辦校務會討論通過。4、全校通報處理結果，警示學生以此為戒，防止此類事故再次發(fā)生。（五）責任追究未履行安全職責，違反上述規(guī)定的，經(jīng)校行政會及有關部門的認定，由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的，由相關部門依法追究刑事責任。中學房屋倒塌應急預案一、組織機構在我校發(fā)生房屋倒塌后，由特大事故領導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調和監(jiān)督檢查；負責通報情況，調派搶險隊伍實施搶救；解決搶險救災中的有關問題。組長:副組長:組長:副組長:成員：、各班班主任、各功能室負責人領導小組設以下機構1、通訊聯(lián)絡組及職責：組長：成員：職責：及時、全面了解樓房倒塌災害情況；負責向上級報告實施救災的進展情況，隨時保證上情下達，下情上報;按上級指揮部指示，協(xié)調解決各搶險救災部門工作中的問題，保持通信聯(lián)絡暢通。2、醫(yī)療救護組及職責組長：成員：班主任教師、校醫(yī)人員等職責：其主要任務是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處，設立臨時搶救中心，及時搶救醫(yī)治傷員，組織轉運傷員。做好受災區(qū)域消毒和控制疫情工作。3、疏散組及職責組長：成員：年級組長、班主任、教師等職責：其主要任務是組織疏散其他人員，將學生轉移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實行24小時值班，不準其他人員進入危險地帶。4、治安組及職責組長：成員：政教處工作人員、體育組教師。職責：其主要任務是協(xié)調組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序，防止和處理突發(fā)事件，對現(xiàn)場進行全面檢查，防止破壞、偷盜、失竊和火災的發(fā)生，及時排除火災隱患。二、各部門平時要加強檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時匯報,及時維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。三、各有關部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后，應作出快速反應,分工合作，迅速組織人員和設備、器材，聽從領導組的調遣，集結待命，開展工作。同時與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡。四、接受上級有關部門的調查，分清責任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，迅速向市有關部門寫出書面報告。中學消防安全應急預案為了進一步貫徹《消防法》的有關規(guī)定，建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，做到一旦發(fā)生火災，能夠反應迅速、指揮得力、組織協(xié)調、妥善處理，保障國家財產和全校師生員工生命財產安全，把損失減少到最低程度，更好地維護校園穩(wěn)定，特制定本案。一、組織機構（一）領導小組組長：副組長：組員：火災屬于突發(fā)性事件。一旦發(fā)生火災，學校處置突發(fā)性事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組靠前指揮，組織和協(xié)調滅火救災工作。（二）滅火救災指揮部（設在保衛(wèi)科值班室）組織指揮小組組長：副組長：組員：各班班主任，任課教師指揮部下設滅火組、疏散指揮組、救護組、治安保衛(wèi)組、宣傳教育組、后勤保障組、專業(yè)組。（三）專業(yè)組及任務滅火組組長：成員：由保衛(wèi)科全體職工和學校義務消防隊員組成。任務：接到火警報警后，立即向指揮部報告并組織人員迅速趕到火災現(xiàn)場投入滅火救災工作，同時通知疏散指揮組、救護組、治安保衛(wèi)組，請求支援，聯(lián)合展開救災行動。疏散指揮組組長：成員：由班主任和學生處、團委、抽調人員組成。任務：接到火警報警后做出快速反應，組織本組人員迅速趕到現(xiàn)場，指揮和幫助疏散火災現(xiàn)場人員和物資撤離至安。救護組組長：成員：由衛(wèi)生人員組成，疏散指揮組派人協(xié)助。任務：接到火警報警后，立即組織醫(yī)療救護人員趕赴火災現(xiàn)場，按危急救護程序開展救護工作。治安保衛(wèi)組組長：成員：由保衛(wèi)科全體職工和抽調校衛(wèi)隊員組成。任務：做好火災現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作；協(xié)助疏散指揮組指揮人員安全疏散；在火災被撲滅后，檢查現(xiàn)場并繼續(xù)做好現(xiàn)場保護工作；協(xié)助調查取證尋找失火事由。宣傳教育組組長：任務：及時掌握火災動態(tài)；做好災情和指揮部指令的上傳下達，確保指揮有序；向上級有關部門保送匯報材料。后勤保障組組長：任務：負責車輛、急需物資、水電供應、電信服務和伙食保障工作。二、預案啟動時機當校園內發(fā)生火災或爆炸事件時三、處置程序與要求（一）處置程序一旦校園發(fā)生火災，任何師生員工第一發(fā)現(xiàn)，都有義務在第一時間打電話向保衛(wèi)科值班室報告，火情緊急的，須同時撥打119報警。保衛(wèi)科值班室接到火災報警，要紀錄火災發(fā)生的時間、地點，同時向處領導和指揮部報告，指揮部接到火災報告，立即向有關工作小組下達指令，同時向領導小組和地方公安消防部門報告。各有關小組應立即組織力量在第一時間趕赴現(xiàn)場，根據(jù)指揮部的指令和現(xiàn)場的實際情況，迅速采取果斷、有力措施展開滅火救災工作。在現(xiàn)場設置警戒線，控制人員進出現(xiàn)場，維持現(xiàn)場秩序，分工協(xié)作做好滅火救災、疏散人群、疏導交通、保護現(xiàn)場工作。指揮部派人到大門引導公安消防車輛、人員趕往災害現(xiàn)場，在地方公安、消防部門的指揮下，組織協(xié)調搶救力量。在緊急情況下，總指揮有權調用各種車輛、醫(yī)務人員和急需物資，各單位無條件服從命令、聽從指揮，確保事件得到有效、妥善處理。（二）要求要高度重視消防安全工作，充分認識防范和處理突發(fā)性事件工作的重要性，克服麻痹大意、馬虎應付的思想；各小組應制定相應的突發(fā)性事件處理預案，落實好值班制度，確保我校安全穩(wěn)定。事故發(fā)生后，保衛(wèi)部門應迅速控制校門和進出學校的所有通道，加強校園巡邏，嚴查可疑人員，加強重點部位的監(jiān)管，避免不必要的損失。做好事發(fā)現(xiàn)場的保護工作，為公安消防部門調查取證提供方便、協(xié)助地方公安查清事實真相。中學日常安全應急預案1、各班主任要經(jīng)常在班內對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。2、教職員工如遇學生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。3、學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。5、學