18關于開學第一課的主題班會范文5篇在日常過程學習中，大家都參與過不少主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、制造性、貼近性、多樣性和敏捷性。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是我為大家收集的關于開學第一課的主題班會范文，盼望你喜愛。

關于開學第一課的主題班會范文篇1

與時俱進，開拓創新，只有不斷的轉變自己和自己不斷的轉變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么，對于每個同學、每個老師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的詳細狀況，我“霸占”了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體同學正式見面。這次班會的主題是“秋天里，讓我們歡樂動身”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的暖和。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不歡樂動身，使孩子們在新的學期更加健康、歡樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的中同學。

新學期開學第一課，“秋天里，讓我們歡樂動身”主題班會設計(簡案)

環節一：走進秋天

詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息

環節二：歡快秋天

1、女生獨唱：stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)

4、嬉戲(考驗信任的團隊嬉戲)

這一環節主要是讓大家感受進入秋天的歡快、祥和的氣氛，完全釋放自己的歡樂心情，充分發揮自己的主觀能動性，樂觀參加到活動中，培育同學良好的參加意識。

環節三：秋天里回望

1、重溫“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的心情去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以共享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。

環節四：暢想秋天

1、秋天里的愿望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組爭論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家共享，產生共鳴，共享歡樂。

2、秋天里的故事

邀請曾經的同學，六心閣孩子們的學長，畢業于國防科技高校的同學與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺著盼望，努力前行。(這個環節是臨時加的，由于剛接到信息，那個同學明天來學校看我)

環節五：秋天里的誓言

要求每個同學寫下自己的誓言，部分共享。最終全體起立，共同宣讀班級誓言。

秋季開學第一課主題班會二

教學目標：

1、提高同學安全意識。

2、知道在校內里和上下學途中哪些行為是擔心全的。

3、在學習和生活中留意人身安全、交通安全等。

教學重難點：通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的安全觀念.

教學過程：

一、導入

同學們，歡樂的暑假轉瞬過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養成良好行為習慣，把握新學期的要學習的文化學問與技能，為將來有一個絢爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。(營銷方案策劃書)所以我們要時刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對于我們來說特別重要，在校內里也要時刻留意安全。

2、發生在校內里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學。

⑵在教學區打鬧，撞到了同學，消失不應有的事故。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下。

3、同學自由談發生在校內里的事故。

4、總結：在校內里我們也肯定要留意安全。

三、校內安全

溝通：爭論在校內里我們應當留意哪些方面的安全。

“開學第一課”主題班會“開學第一課”主題班會

1、上下樓梯應當留意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動;

(3)放學時，排隊放學，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應留意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫;

(2)不追趕打鬧;不做嬉戲;

(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨便開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應當留意哪些安全呢?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫，進出教室不擠不鬧;

(2)不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

(3)不亂摸電器、電器開關;發覺電器、電線、開關插座等有塤壞準時報告，不亂動;

(4)試驗課，聽從老師指揮，不亂動試驗儀器。

(5)不往學校、教室帶危急物品、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒有老師允許不能隨便出校門，忘帶東西必需告知老師。

4、在校內里應當留意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危急嬉戲，玩有意嬉戲。

(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等;

(3)不在國旗欄桿四周玩耍;參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危急的地方玩。比如：過道、沙坑、臺階、花壇等5、在廁所里應當留意哪些安全?為什么?應當如何做?(1)不追趕打鬧做嬉戲;

(2)大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

6、體育課應留意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動，留意安全。

(2)特殊是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規章對于安全是特別重要的。

四、上下學安全

1、不過早到校。留意到校時間。

2、家長不過家長接送線。

“開學第一課”主題班會策劃書策劃方案

3、不乘坐不合格的車輛。

4、等公交車時在安全區域，不打鬧，留意文明禮貌。

5、路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要相互禮讓。

6、下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。

7、每天帶好小黃帽和紅領巾，路長負起責任。

8、不到商店買東西。

9、遵守交通規章，自己回家的同學留意安全。

五、老師小結

安全無小事，安全大于天，老師盼望同學們在新的學年里安安全全上學，快歡樂樂學習。

關于開學第一課的主題班會范文篇2

教學目標：

1、通過教育，讓師生充分熟悉安全工作的重要意義

2、教育同學在學習和生活中留意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行防傳染病、防爆、校內安全、交通安全等的教育。

教學過程：

一、導入：列舉誕生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

開學初我們學校抓的幾項工作：

1、校內安全教育；

2、交通安全教育；

3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹；

4、春季傳染病的預防。

三、學校生應留意安全的地方：

（1）人身安全，在校內內、教室、樓道上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，不帶手機、嬉戲機、學習機等珍貴物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃校外小攤上不衛生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、易感人群

四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食，增加養分，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等；樂觀參與體育熬煉，多到郊外、戶外呼吸新奇空氣，每天漫步?????、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨伸展，增加體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等；勤洗手，并用流淌水徹底清洗潔凈，包括不用污濁的毛巾擦手；每天開窗通風，保持室內空氣新奇，尤其宿舍、電腦室、教室等；合理支配好作息，做到生活有規律；留意不要過度疲憊，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不任憑倒垃圾，不任憑堆放垃圾，垃圾要分類并統一銷毀。留意個人衛生，不任憑吐痰，打噴嚏；發熱或有其它不適準時就醫；到醫院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避開交叉感染；避開接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四、同學自查哪些方面未做好，今后要加強留意。

五、小結

同學們，生命是珍貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危急遠離我們的生活，有平安健康才有幸福幻想！讓我們行動起來吧，形成“安全”的深厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范力量，警鐘常鳴，永記心間！

最終，盼望同學們自覺遵守學校安全規定，每天高興奮興上學來，平平安安回家去。祝福同學們學習進步、身體健康。

關于開學第一課的主題班會范文篇3

教學目標：

1、了解校內安全隱患。2、把握安全學問，培育同學珍愛生命，安全第一的意識。3、進行預防災難，預防突發事情的教育。教學重點：把握安全學問，培育同學珍愛生命，安全第一的意識。

教學過程：

一、校內中存在的安全隱患。

(請同學列舉一些現象)1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、同學飲食、就餐的安全隱患。3、同學交通安全隱患。4、校內隱性損害的隱患。

二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

1、上下樓梯要留意什么?①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應當留意什么?①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。②活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。

三、同學飲食、就餐的安全留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全留意事項。

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。2、乘坐公交車留意事項：①車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校內安全的留意事項：

1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會?敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些同學在校外發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。在校門外擁擠，會造成意外損害。5、當自己感到身體不適時，怎么辦?準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。7、安全小常識臨危逃命的基本原則：保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：119火警110報警120急救122交通事故報警打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

六、小結：

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!

關于開學第一課的主題班會范文篇4

【學習目標】

1、經過與同學溝通課程綱要，了解本學期英語學習的課程資料、課程目標以及課程評價。

2、經過了解老師對同學的評價和學習方法，激發同學自主學習的主動性。

【教學重點】

經過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學資料和評價方法。

【教學難點】

1、經過課程綱要的共享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養成習慣。

2、圍繞《課程綱要》綻開爭論，就自己感愛好的地方進行思索，樂觀發表自己的見解和提議。

【教學時間】

1課時

【教學預備】

課前同學依據要求“預習要求”自學；老師預備課件。

【評價設計】

經過課堂指名說、課堂溝通等形式對同學溝通情景進行評價。

【學習活動方案】

一、談話導入

1、同學們，今日的課堂上老師要帶領大家熟悉一位新伴侶，它就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標，理清學習資料、了解學習支配，真正成為學習的小仆人，它就是——《課程綱要》。(板書課題)

二、新授

1、怎樣才能做學習的小仆人呢?首先我們要了解本學期的學習資料。請大家打開名目，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構成?

2、那這些資料我們怎樣合理支配呢?(PPT出示一單元學習時間支配)

3、名目就像路標一樣，指引我們了解每單元都有哪些資料，下頭我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT，指生說)

4、請大家打開其次單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT，指生說)

5、下頭我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

6、小組匯報(PPT出示)

7、同學們，經過剛才大家的學習，我們已經了解了本學期我們要學習的資料和時間支配，那么我們本學期經過學習要把握哪些本事呢?(PPT出示學習目標)指生讀

8、為了更好地把握以上本事，我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望，期望你們經過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

三、回顧梳理

孩子們，這節課我們已經把《課程綱要》共享完了，你們的仔細思索、合作共享，真是一個個會學習的孩子。那么，最終誰情愿再同大家共享共享你在這節課學到了什么，又有什么收獲呢?

【板書設計】

課程綱要

學習資料→學習目標→學習評價

關于開學第一課的主題班會范文篇5

一、教學資料

學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等

二、教學目標

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、對同學進行學校安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓同學了解常遇到的安全問題及留意事項，在學習和生活中留意學校安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并消失危急的情景下愛護自我。

三、教學過程

學校生應留意安全的地方：

1、同學爭論：作為學校生，我們應從哪些方面留意安全？

2、團體歸納：人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下頭就請同學們分別說一說我們應當怎樣做才叫留意安全。

溝通安全留意事項：

（一）人身安全

在校安全問題

1、按時到校離校

同學上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣著干凈，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。

放學準時回家不耽擱，不得隨便在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續，不任憑、無故缺課，不曠課。

2、課間紀律：課間在班內或樓道內不做危急嬉戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到禮貌有序。

3、不去危急場所，專用教室未經允許不得進入。

4、上學不帶危急用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必需嚴格根據要求使用。

5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；

6、課外不玩火，不隨便動學校插銷和電器……

（二）校外安全問題

1、放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必需和家長打招呼。

2、不去危急場所游玩。

3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

4、不與生疏人來往，遇到主動搭訕的生疏人要提高警惕，不要輕易信任生疏人。

（三）食品安全教育

1、不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

（四）交通安全

1、行走時應怎樣留意交通安全，并聯系實際當前同學行走時存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②團體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越公路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

⑤要學會避讓機動車輛。

⑥不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追趕。

2、騎自行車安全常識，并指出同學騎自行車存在的問題。