




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精選辦公范文大全精選辦公范文大全2020幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃幼兒園美術(shù)課程教學(xué)是通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。下面是XXXX整理的20XX幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!20xx幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(一)一、情況分析本班幼兒年齡偏小,有一半的幼兒上過(guò)小班,還有一半的幼兒是新生。大部分的幼兒對(duì)繪畫(huà)比較感興趣,能體驗(yàn)作畫(huà)的快樂(lè),喜愛(ài)各種手工活動(dòng),繪畫(huà)能力有了一定的提高。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫(huà)的能力,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1?引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2?通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。3?學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。5?學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。6?通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。三、實(shí)施措施1?引導(dǎo)幼兒以自己的方式通過(guò)感知對(duì)象的審美特征,如造型、設(shè)色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來(lái)感受其情感表現(xiàn)。2?創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境,提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)機(jī)。3?運(yùn)用縱向評(píng)價(jià)的方法,用具體的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)造。美術(shù)教育與其他各領(lǐng)域之間相互滲透。四、教學(xué)進(jìn)度安排1?常規(guī)常規(guī)2?紅、黃、藍(lán)構(gòu)成(欣賞)七巧板(繪畫(huà))愛(ài)跳舞的格子(繪畫(huà))彩虹窗花(手工)黑白裝飾畫(huà)(繪畫(huà))布老虎(一)(欣賞)5?放假放假6?布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣賞)百老匯爵士樂(lè)(欣賞)美麗的花邊(一)(欣賞)美麗的花邊(二)(繪畫(huà))妙妙線(手工)
彩條的舞蹈(手工)爸爸的領(lǐng)帶(繪畫(huà))小蝸牛出來(lái)了(手工)紙袋玩偶(手工)11?阿福(欣賞)說(shuō)唱陶俑(欣賞)笑得露出牙齒的臉(繪畫(huà))好朋友的臉(手工)哭泣的女人(欣賞)變臉(繪畫(huà))哈哈鏡里的你(繪畫(huà))樹(shù)葉的照片(繪畫(huà))一片大大的樹(shù)葉(繪畫(huà))一地的樹(shù)葉(手工)秋菊(繪畫(huà))兔兒爺(一)(欣賞)兔兒爺(二)(手工)顏色變變變(欣賞)秋天的菊花(繪畫(huà))堆雪人(繪畫(huà))19?再見(jiàn)吧,冬天(繪畫(huà))雪花和雨滴(繪畫(huà))大樹(shù)(繪畫(huà))雪花(繪畫(huà))鏡里的我(繪畫(huà))鏡里的媽媽(繪畫(huà))22?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)23?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)20xx幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(二)本學(xué)期,由我?guī)е邪嗝佬g(shù)。我雖沒(méi)有那么多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),用我的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動(dòng)畫(huà)筆,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。特制訂計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所
見(jiàn)所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。二、目標(biāo)要求1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、水彩筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。5、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。三、活動(dòng)組織要點(diǎn)1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。5、在繪畫(huà)活動(dòng)中,運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選
擇圖形的范圍,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。四、活動(dòng)內(nèi)容二月份第一周:太陽(yáng)、氣球、冰糖葫蘆第二周:各種各樣的水果(蘋(píng)果、梨、西瓜)第三周:春天到(小花、小雞)、折紙(小花)第四周:下雨了(雨傘、大樹(shù)、蘑菇)三月份第一周:小房子、高樓、云兒變變變第二周:馬路上來(lái)往的汽車(小汽車、滑板車)、第三周:海底世界(魚(yú)、水草)、折紙(熱帶魚(yú))第四周:蝴蝶、折紙:(飛機(jī)、餐巾紙)四月份第一周:小鳥(niǎo)、兔子、娃娃笑臉哭臉第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風(fēng)車)第三周:松樹(shù)、小手絹、電視機(jī)第四周:鐘表、折紙(房子、蘑菇)五月份第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖第二周:七星瓢蟲(chóng)、公共汽車、折紙(小狗)第三周:媽媽的項(xiàng)鏈、螃蟹、快樂(lè)的我第四周:復(fù)習(xí)螃蟹、折紙(蟬、兔子)五、學(xué)期結(jié)束,展示幼兒作品20xx幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想:幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),
最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。二、目標(biāo)要求:1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣。三、活動(dòng)組織要點(diǎn):1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)
手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、活動(dòng)內(nèi)容:第一周認(rèn)識(shí)色彩和涂畫(huà)技巧繪畫(huà):花兒朵朵毛毛蟲(chóng)第二周繪畫(huà):蝸牛爬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文件分類歸檔清單表
- 一次意外的相遇我與小狗的故事(4篇)
- 雪國(guó)夢(mèng)幻般的情感描寫(xiě):初中語(yǔ)文閱讀理解教案
- 旅游地理學(xué)區(qū)域景點(diǎn)考察題庫(kù)
- 交通行業(yè)汽車保險(xiǎn)投保情況表格
- 農(nóng)民教育與職業(yè)技能提升的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)
- 鄉(xiāng)村健康教育與文化傳承的結(jié)合
- 食品安全與質(zhì)量控制管理知識(shí)要點(diǎn)梳理
- 高校預(yù)算管理一體化實(shí)施的困境與對(duì)策研究
- 2025年音樂(lè)教育專業(yè)考試試卷及答案支持
- 消化道穿孔患者的護(hù)理課件
- 作物栽培學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 汽車修理廠應(yīng)急預(yù)案汽修廠安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援綜合預(yù)案2019-2020新標(biāo)準(zhǔn)完整版實(shí)施文件
- 建筑智能化系統(tǒng)工程掛靠協(xié)議
- 司法鑒定的奧秘智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 2024春期國(guó)開(kāi)電大專本科《教育學(xué)》在線形考 (形考論壇4)試題及答案
- MOOC 高速鐵路運(yùn)營(yíng)與維護(hù)-西南交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 11-輪藻植物門(mén)課件
- (2024年)健康評(píng)估教學(xué)教案心電圖檢查教案
- 方法模型:展開(kāi)圖、還原立體圖形
- 2023年廣東省中考生物試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論