/72016年小學六年級語文下冊第二單元測驗題一、給加點的字注音。吏卒()黎庶()巍峨()峻嶺()縱橫()烽垛()隘口()錦繡()巡回()目睹()塑像()發掘()弩兵()駟馬()車千乘()解剖()二、詞語書寫有誤的一組是()。隧道矍爍過濾淹埋B.嚴峻銷蝕涪陵矗立C.欣慰抵消凝重記載D.暴露陳列迄今碑林三、下面各組加點字的解釋完全正確的一組是()莫名(名稱)偃旗息鼓(放倒)姿情(放縱)聊敘(姑且)聲色俱厲(都)栩栩如生(生動活潑的樣子)偌大(這么)深惡痛疾(疾病)坦蕩如礫(磨刀石)業已(事業)拍案而起(長桌)秀頎(美麗)四、簡答。概括詩歌《我站在鐵索橋上》第二節的大意。詩人站在鐵索橋上看到了什么?想到了什么?第三節詩歌主要運用了的方法，作用是。理解“人民捧著美麗的鮮花，輕輕地，輕輕地撒在這英雄的土地上”這句話的含意。五、閱讀答問。(一)親近長沙(節選)O1長沙，一個歷史大遺址。古今城址重合，古今城市中心重合，而且從戰國一直延續至今的都市在中國屈指可數。岳麓為屏，湘江為帶，水陸洲浮碧江心，瀏陽河曲繞郊外，湖泊星布，崗巒交替，城郭錯落其間。漢代定王臺、賈誼故居，唐五代的園林、寺廟，宋代的書院，明代的王府、城閣等古建筑，都有自己的特色和風格。02杜甫那年有感于長沙的秀麗山河和繁華市景，隨口吟唱《清明》“著處繁華矜是日，長沙千人萬人出。渡頭翠柳艷明眉，爭道朱蹄驕齒膝?！痹诙鸥χ螅娙硕跑鼹Q、李白、柳宗元、劉長卿、杜牧、李商隱、歐陽修、范成大、楊萬里、袁牧……紛紛趕來，“一為遷客去長沙”，美麗的山水讓這些文學巨匠們激動不已，按捺不住自己喜悅的心情，都爭著為這片神奇的土地吟詩作賦。一生憂郁的宋代詞人戴復古，一至長沙心情就像春天般愉悅，就潑墨揮毫。連從未到過湖南的明代名臣于謙也寫了《壁間畫瀟湘八景》，為長沙壯色。03在唐太宗李世民的上諭上，把長沙稱作潭州?；实劢鹂谟裱裕L沙就叫潭州了。在這之前，長沙曾叫青陽，《史記?秦始皇本紀》中說：秦王統一天下，楚王驚恐之余，答應“獻青陽以西”。后來，人們按星宿分野，把與軫宿“長沙星”對應的這塊地方叫長沙，或曰“星沙”。長沙還有“萬里沙祠”、“沙長如米”、“長沙洲”、“祭祀女神的地方”等說法。每一種說法都能演繹出一段美麗的傳說。04長沙名稱的演變，折射出這座古城數千年的滄桑。在堯帝之前，長沙為揚越之地，屬古三苗國。黃帝“南至于江，登熊湘”，把熊湘封給他的兒子少昊，熊湘即為長沙。炎帝教耕，“崩葬于長沙茶鄉之尾”，舜帝南巡，“葬在長沙零陵界中”。禹分九州，長沙在荊州境內，至今岳麓山還留有禹碑、禹跡蹊等勝跡。春秋時期長沙被納入楚國版圖，戰國時已建城邑，為楚南重鎮。秦始皇統一中國，設36郡，長沙郡名列其中。自此，長沙作為地方一級行政區劃的治所存世，歷代相傳。北魏人酈道元在公元520年秋天到了長沙，住月余，在《水經注》中寫到了長沙。他的筆下，長沙為商船云集之所，水面廣闊，商船云集，人聲鼎沸，十分熱鬧和繁榮。05而從湖南全境看長沙，清人卞寶第做了很好的描述：“（湖南之地）以長沙一郡為撫治，衛內則資乎衡、寶、岳、常，捍外則恃乎辰、沅、永、靖，（長沙）居中控馭，遠駕不勞?！卑幢鍖毜诘恼f法，長沙后來成為湖南的政治、文化、經濟中心是很自然的事了。06三千載春秋幾許;三千年云月幾許;我要說，感謝三千年的人文給我的長沙輝煌瑰麗的贈予!本文是從、、等方面來介紹長沙。文中第02段列舉了一大批文學巨匠紛紛以長沙吟詩作賦的事例，這些文學巨匠這樣做的原因是。下列名稱中不是長沙曾用名的是（）A.潭州B.青陽C.熊湘D.三苗對文章分析正確的一項是（）本文主要采用了議論、抒情的表達方式，提出了發展長沙、建設長沙的觀點，表達了熱愛長沙、親近長沙的感情。本文主要通過描繪長沙的美麗景色來抒發作者熱愛長沙、親近長沙的感情。本文主要通過列舉史實、引用史料來表現長沙人文積淀的厚重，字里行間滲透了作者熱愛長沙、親近長沙的感情。D.本文使用了大量的排比句，句式整齊，語言通俗，朗朗上口。（二）甲：歲月相積，白鶴梁刻上了19尾石魚，題刻174段，計3萬余字。與水文有關的題刻108段，記載了唐代之后共1200余年間72個枯水年份。白鶴梁題刻是世界江河水文記錄最早之地，被聯合國教科文組織譽為“保存完好的世界惟一古代水文站”。石梁上還刻有形態各異栩栩如生的白鶴、彌勒佛以及風格不同、甚為寶貴的歷代文人的詩文、書法和繪畫作品。因此白鶴梁又被稱為中國書法繪畫藝術的水下博物館。1988年國務院將白鶴梁列為文物保護單位。乙：葛修潤站起來：“我想耽誤一會兒大家的吃飯時間，再談談白鶴梁的保護問題?！边@位身材高大、精神矍鑠的老人，此刻面容極其凝重，“迄今為止，我們提出的白鶴梁保護方案，包括即將通過的這個方案，都不能改變白鶴梁被淹埋的命運?！彼恼Z氣沉重起來，“作為中國的科技工作者，原地保護白鶴梁責無旁貸。如果不能這樣，那是中國知識分子的失職!”甲段文字從表達方式看是，乙段文字是。甲段文字畫線句主要使用的方法，作用是。甲段中加點字的詞語是否可以刪去?說說為什么?4.解釋詞語。栩栩如生：責無旁貸：矍鑠：乙段主要從、、等方面對葛修潤進行了刻畫。說說葛修潤“面容極其凝重”的原因是什么?“作為中國的科技工作者，原地……失職”這句話表意作用是什么?概括選文甲的主要內容。參考答案一、略二、A三、B四、紅軍強渡大渡河的英勇情景。站在鐵索橋上，看到了二郎山的云霧，大渡河的白浪。想到了紅軍強渡大渡河的情景，想到了今天這里人們幸福安寧的生活。對比。突出了變化，表現人們幸福安寧的生活，歌頌了英烈們勇于獻身換來今天幸福生活的精神。含意：寫出了人民對英烈的敬畏、熱愛、紀念之情。五、（一）景觀（或市景）名稱的演變、歷史變遷（或滄桑）、地位。有感于長沙的秀麗山河和繁華市景（或被……吸引）DC（二）說明;描寫。列數字，準確、科學地說明了白鶴梁的珍貴價值。略。4.略。動作、神態、語言。想到白鶴梁的未來，作為科技工作者身上肩負的責任。表現了葛修潤作為科技工作者勇于承擔責任（為人民、為祖國負責任），熱愛文物、熱愛祖國的高度責任感。說明白鶴梁在水文、藝術方面珍貴的價值?！緞钪竟适隆炕畹嚼?，學到老一位老先生去報名參加日語班課程，初習班小姐以為老先生是幫別人報名，沒想到是老先生自己要學，于是好奇地問：“伯伯，您多大年紀了?”老先生回答說：“六十八歲?！毙〗愀嬖V老先生說：“要學會，需要兩年的時間，到時候您都