口腔分科及口腔常見疾病口腔是消化道的起始部分，為攝取、咀嚼、吞咽食物及輔助發(fā)音的器官。其前端以唇為界，后端借咽頰與咽相通。口腔各個部分相互配合，共同完成其功能.包括：唇頰舌腭涎腺牙頜骨口腔常識：認(rèn)識牙齒.ppt

口腔醫(yī)學(xué)是一個一級學(xué)科，和臨床醫(yī)學(xué)是一個平級的學(xué)科，互相獨立，互不隸屬。從大的方面可以分為口腔內(nèi)科，口腔外科，口腔修復(fù)科，口腔正畸科共四個二級學(xué)科。口腔內(nèi)科是以保存原有器官組織、并維護(hù)其原有功能為治療目的的一個學(xué)科。口腔內(nèi)科分為：牙體牙髓科牙周科粘膜科兒童牙科口腔預(yù)防保健科牙體牙髓科主要治療牙齒硬組織的疾病，牙髓疾病，根尖周病等。

牙齒硬組織的疾病：齲齒（俗稱蟲牙），分為淺齲、中齲、深齲楔狀缺損（就是在牙根與牙齦交界的地方有一條溝，刷牙的時候很酸，嚴(yán)重時冷熱酸甜刺激也酸）牙釉質(zhì)發(fā)育不全（牙齒表面發(fā)育不好，剛長出來就坑坑洼洼，顏色也是一塊一塊的）變色牙牙齒敏感治療：補(bǔ)牙，做貼面，美容性漂白牙齒，脫敏治療等牙髓疾病：牙髓炎，主要癥狀是牙齒疼痛，分為急性和慢性兩種急性牙髓炎特點

疼痛劇烈陣發(fā)性疼痛冷熱刺激加重夜間睡覺會加重，甚至?xí)乃瘔糁刑坌烟弁床荒芏ㄎ恢委煟焊苤委煾庵懿。阂步懈庵苎祝饕奶攸c是咬牙疼痛咀嚼食物疼痛伸長感膿包形成治療：根管治療粘膜科診治口腔粘膜的所有疾病，比如說舌頭上顏色異常，口腔內(nèi)長潰瘍，腮幫子粘膜上有一些紅色或白色的斑塊等等。兒童牙科治療兒童的牙體牙髓病，牙周疾病，以及兒童發(fā)育過程中的其他牙齒疾病。口腔預(yù)防保健科牙周潔治（牙周科也做）兒童牙齒保健比如說嚼氟片等兒童牙齒窩溝封閉（牙體牙髓科也做）預(yù)防保健科的工作更多地是針對人群去做，不是針對一個人一個人地做。口腔外科拔牙牙槽修整手術(shù)口腔及頜面部的腫瘤，炎癥口腔的發(fā)育畸形需要手術(shù)治療的（如唇腭裂等）口腔頜面部的外傷正頜，比如上頜前突太厲害，用別的方法沒法解決時，只能用外科手術(shù)的方式，還比如，女孩下頜角肥大，希望做得小點，從國字臉變成瓜子臉，這些都是口腔外科的工作。顳下頜關(guān)節(jié)疾病等口腔正畸科主要是矯正牙齒不齊，上下牙齒咬合關(guān)系不好等等熱點：種植牙種植牙涉及口腔修復(fù)科，口腔外科，牙周科等三個科室的業(yè)務(wù)，所以，不同的醫(yī)院可能會放在不同的科室下面，專科醫(yī)院也會成立一個單獨的種植科。什么是種植牙種植牙是通過醫(yī)學(xué)方式，將與人體骨質(zhì)兼容性高的材料制作而成的人工牙根（如鈦金屬釘），以外科手術(shù)的方式植入缺牙區(qū)的牙槽骨內(nèi)，經(jīng)過3~6個月后，當(dāng)人工牙根與牙槽骨長成一體后，再在人工牙根上制作人工牙冠。種植牙的缺點需要外科手術(shù)，有些患者不能承受。從開始種植到修復(fù)完成，周期相對較長。費用相對較貴。種植牙的發(fā)展種植牙技術(shù)是20世紀(jì)60年代初，由瑞典哥德堡大學(xué)Branemark教授首先倡導(dǎo)并實踐，經(jīng)過幾十年多學(xué)科眾多學(xué)者的共同努力，至今已經(jīng)發(fā)展成為由多學(xué)科支撐的成熟口腔醫(yī)學(xué)中一個獨立的前沿技術(shù)。這一技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，從根本上為牙列缺失病例修復(fù)，建立了一個更科學(xué)、更合理、更完善的全新觀念和方法。發(fā)達(dá)國家種植牙已經(jīng)成為牙齒缺損和缺失的常規(guī)修復(fù)方法。我國近些年種植牙普及和發(fā)展十分迅速，可以預(yù)見，隨著更多的人對種植牙的了解，這一技術(shù)必將成為牙齒修復(fù)的發(fā)展趨勢。沒有疼痛感就不會有自我保護(hù)，不知深淺，咬的力量大了自己也不知道，等發(fā)現(xiàn)問題時為時已晚。如果有痛覺呢，一疼就避開它，反而能起到一個保護(hù)的作用。天然牙齒是通過牙周膜懸吊在牙槽骨中的，這樣咬硬物時牙齒會有一個緩沖，而現(xiàn)在的種植牙由于沒有牙周膜，是硬碰硬，對種植牙當(dāng)然不好。那么取而代之的又會是什么？基因工程牙基因工程牙是一個真正的牙，有神經(jīng)，有血管，有牙周膜，有牙齒的所有組織結(jié)構(gòu)。因此，只有基因工程牙才能叫真正的種植牙，就像種莊稼一樣，種下一粒種子，這粒種子會生根發(fā)芽。所以，姑且稱之為人類的第四副牙齒。進(jìn)展美國哈佛大學(xué)的實驗室里培養(yǎng)出的基因牙齒已經(jīng)可以分辨出牙釉質(zhì)和牙本質(zhì)了。什么時候能夠應(yīng)用于臨床還不得而知，估計時間不會太短。因