校園疫情防控期間物資保障工作方案為做好學校疫情防控期間物資保障工作，特制定本方案。一、在學校疫情防控工作領導小組領導下，資產與實驗室安全管理處統一接受各單位防控物資申請，負責物資采購、管理、分發等工作。二、各單位指定具體負責人，加入大醫防疫物資保障工作微信群，及時接收信息，提交《防控物品申請審批表》，做好記錄備查。三、資產與實驗室安全管理處依據各單位申請要求，經市場多方比價，向具有銷售資質的單位進行采購。入校前根據防疫要求對相關人員、物資、轉運車輛、存儲庫房進行消毒殺菌，做到防控物資的接收、轉運、存放等工作規范嚴格。四、防疫物資在購買、經辦、入庫等流程有相應責任人驗收及簽字，各類防疫物資分類保存，整齊擺放，做好庫房的通風工作，每日對庫存物資進行盤點，確保學校防疫物資保障按時到位。五、防疫物資發放以部門為單位統一申領，不接受個人申請。各領取單位應建立物資發放臺賬，所下發的物資要合理、節約、安全使用。現場領取時需提交本單位《防控物品申領審批表》紙質版，領用人簽字。具體發放事宜如下：時間：統一發放時間在每周一上午，應急情況可隨時申領。發放地點：校部一樓資產與實驗室安全管理處112室聯系方式：XX常備物資品目：防護口罩（一次性醫用外科）乳膠手套（一次性醫用橡膠手套）免洗手消毒液84消毒液（4升桶裝、25公斤桶裝）75%酒精（500毫升瓶裝）紅外測溫儀、水銀溫度計其他（防護服、抑菌香皂、噴霧器等）六、防控物資發放接受全校師生監督舉報，各單位應厲行節約，按需申領，如實填報《防控物品申領審批表》，留存備查。實驗小學疫情防控應急處置預案為進一步做好疫情防控工作，積極應對可能發生的新冠疫情,提高疫情發生后的應對能力，及時、有效地采取各項防控措,做到早發現、早報告、旱隔離、早治療，控制疫情在學校內的傳播、蔓延，保障師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。一、報告程序發現新冠病例（含確診病例、臨床診斷病例疑似病例）和無癥狀者時，立即啟動新冠應急預案，新冠防控工作領導小組在第一時間報告上級教育主管部門和疾病控制部門。二、實施應急措施師生員工在家中出現可疑癥狀時，應立即佩戴口罩乘私家車或打120到定點醫院就醫確診，經醫院核酸檢測及診斷排除新冠感染后才能入校。師生在校門口入校時檢測體溫異常，疫情值班領導立即將其帶至校門西側臨時留觀室佩戴n95口罩，再次測量體溫，體溫正常方可入校。詢問并記錄其活動軌跡及家庭成員外出情況后開車送至醫院發熱門診進一步行核酸檢測及診療。由其班主任通知其家人注意防護措施。學校將情況上報博濟橋辦事處并上報教育主管部門在校內發現可疑新冠的學生或教職工本校應急小組領導立即親臨現場指揮。教職員工單個個體出現發熱等異常癥狀應立即前往校內臨時留觀室（佩戴n95口罩）復測體溫體溫正常方可留在學校。體溫異常的詢問并記錄其活動軌跡及家庭成員外出情況后學校工作人員開車送至醫院發熱門診進一步行核酸檢測及診療。并通知其家人注意防護措施。對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。配合疾病控制機構流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪。由疾病控制機構確定密切接觸者和一般接觸者。密切接觸者集中醫學觀察14天，對一般接觸者要好登記，并進行健康風險告知，屬其一旦出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要及時就醫，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。學校人員配合疾病控制機構開展流行病學調查時，應做好個人防護，佩戴醫用外科口、一次性醫用手套。在疾病控制機構的指導下對隔離室及公共場所進行全面的消毒，消毒結束后通風散氣。根據疫情程度，學校在衛生行政部門及疾病控制機構的建議下采取停課措施，并開啟線上教學預案。報上級主管門備案。三、應急防控小組職責疫情防控領導組：及時跟上級部門聯系"艮據上級部門指示好防控工作;快速協調各組成員、物資等.啟動涉疫區城封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，采取樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出督導疫情控制措施落實情況。信息聯絡組：掌握病例的活動史、人員接觸史掌握重點人群名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通.負責實時記錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。安全后勤保障組：提供所需要應急處置的設施設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內用餐、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場戒備、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。必要時，根據衛生健康部門建議，在校內設置集中醫學觀察場所。加強校內巡查管控，及時停止群體性聚集活動，及時處置校園安全突發事件，及時處置涉校疫情事件。消毒組：要在疾病控制機構的指導下，按國家和省的消毒指引，做好病例所在教室、活動室等疫點、公共場所的清潔隨時消毒和終末消毒.好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強校園人群聚集場所的通風換氣和其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、活動室、會議室、衛生間等公共場所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，衛生間配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生。宣傳和心理疏導組：負責與情監測、心理健康引導、健康教育工作.疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識.根據確診病、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作有針對性的開展心、理支持和危機干預工作；穩定家長和師生員工的情緒，實事求是地講清傳染病的發病情況，不得渲染與夸大，以確學校工作的穩定。五、預案終止當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經衛生健康部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應。實驗中學涉疫師生集中隔離轉運應急方案根據統籌疫情防控要求，做好疫情防控必要情況下我校涉疫師生員工集中隔離工作，保證轉運安全有序，制定本工作應急預案細則。一、成立領導工作小組組長：副組長：組員：校長：學校涉疫師生集中隔離轉運工作的總指揮，負責統籌協調學校轉運工作。副校長：結合學校實際，制定涉疫師生集中隔離轉運工作預案實施細則，啟動預案時確保各項措施和人員落實工作。黨委書記：隔離后啟動線上教學，統一組織家長將備好電腦、平板、手機等線上教學工具設備送到指定地點，經過全面嚴格消殺后交學生使用。解決無法提供電子設備的貧困家庭學生。教導處主任：師生集中隔離轉運動員部署、安撫工作，教師隔離人員編組匯總、乘車安排等工作，校外車輛調度工作。總務處：備好防護服、口罩、手套等防護物品和轉運急需物資，做好師生隔離期間用餐并聯系疾控部門和相關專業機構對轉運離校后的相關教室、宿舍、餐廳等場所采樣并嚴格消殺。政教處：組織師生定期開展隔離轉運工作演練，學生隔離人員編組匯總、乘車安排等工作。各級部主任、班主任：配合學校做好轉運工作，安撫隔離轉運學生情緒，解決學生問題，將隔離有關情況通知學生家長，班主任和任課老師分組包保學生，隔離入住后及時了解掌握學生存在的困難及心理狀況，匯總研判，解決問題。二、轉運工作主要流程制定《中學涉疫師生集中隔離轉運工作預案實施細則》，明確責任分工，細化工作措施。政教處、督查室組織師生定期開展隔離轉運工作演練。結合日常安全演練等開展隔離人員轉運演練，讓師生熟悉流程和基本要求。啟動預案。學校接到疫情防控工作指揮部指令，啟動工作預案，做出精準研判，確保各項措施和要求落實到位。動員部署。對師生進行動員部署，教職工思想認識，做好學生心理工作，引導學生正確認識集中隔離的必要性，避免緊張恐慌，以積極心態配合學校做好轉運工作。人員編組。根據區指揮部推送信息，核實需轉運人員，密接、次密接和一般接觸者須分類單獨轉運。原則上要以班級為單位編組。密接、次密接人員需間隔就坐，其他人員轉運可滿座運輸，按照車輛座位數量確定每車次轉運人數。每車次安排1-2名教師隨車服務，教師一并隔離。提前與集中隔離點聯系，按照分組確定好居住房間。個人準備。學校提前備好防護服等轉運急需物資，引導師生在最快時間內準備好隔離期間所需的教材教輔、平板、手機、衣物等必備物品。根據防疫要求組織師生分批、適當提前穿好防護服，戴好口罩、手套等防護物品。車輛調度。安管辦、政教處專門負責車輛調度，與校外工作人員保持聯系。掌控車輛進校次序，適當間隔時間發車，車輛逐輛分開入校，不形成車隊。停車點和乘車點盡量選擇在適當位置，避免引起聚集擁堵、圍觀拍照，引發輿情。車輛每次進入學校前嚴格按照要求進行消殺，確保入校車輛和人員安全。分批乘車。按照密接、次密接、一般接觸者的次序安排乘車。明確不同類型人員活動路線和范圍，按照要求保持間隔距離。每輛車離校適當間隔時間，避免形成車隊，引發輿情。乘車后清點人數，做好記錄。隨車教師同時攜帶本車乘車人員等信息，車輛出發時通知外部調度人員和隔離點工作人員，保證隔離點提前做好隔離人員的分類、有序接收及安排。人員運送。隨車教師做好引導，安撫學生情緒，解決學生問題。途中做好防護，與外部調度人員及隔離點工作人員保持聯系暢通。登記入住。原則上一個班的學生要安置在同一個隔離點，便于管理。男女生盡量分開樓層安排。入住后非緊急情況不得離開房間，確有緊急情況，按照隔離點有關防疫要求執行。通知家長。由班主任和相關教師采取電話方式（不以文字形式通過微信、QQ、短信息等發送）將隔離有關情況通知學生家長，讓家長放心，避免引起不必起不必要的緊張焦慮。采樣消殺。總務處在轉運結束立即對相關場所進行環境采樣。部分人員隔離的，離校后對相關場所嚴格消殺。全員隔離的，轉運結束后封閉校園，關閉燃氣、水電等，做好全面消殺。采樣和消殺須提前聯系疾控部門和相關專業機構，預定時間。保障用餐。切實保障師生隔離后每一次用餐。與隔離點提前聯系，供餐要及時，保證餐飲質量。啟動教學。隔離后迅速啟動線上教學，原則上以班為單位開展教學，保證師生互動，保障教學效果。隔離前未準備好電腦、平板、手機等線上教學工具的，學校統一組織家長將設備送到指定地點，經過全面嚴格消殺后交學生使用。解決無法提供電子設備的貧困家庭學生。三、轉運工作注意事項做好各方面準備工作。學校要全面掌握師生員工基本信息，建立工作臺賬，每日及時更新，確保師生員工底數及核酸檢測等信息精確。提前按照間隔就坐或滿員就坐對學生和教師進行編組，轉運啟動后第一時間進行完善編組。分組完成后立即打印隔離師生員工的基本信息（姓名、身份證號碼、聯系電話、家庭住址、核酸檢測情況），由隨車教師攜帶，到隔離點登記使用，避免現場采集信息影響工作效率。防護服等防護用品、研究生活急需物品、聯系家長電話通稿、環境采樣、校園消殺等各環節均需提前做好準備。組織維護良好秩序。校內轉運工作要堅決服從指揮部派駐工作組指揮，由1人專門負責對外聯系溝通，避免多人指揮、多人聯系。安排專門人員維護校內準備工作和乘車秩序。協助公安維持校門及周邊交通秩序和管控秩序。到達隔離點后保證登記和入住秩序。有問題或緊急情況按照應急預案規范操作，隨時向指揮部或專項工作組請示匯報。班主任和任課老師要分組包保學生，入住后及時了解掌握學生存在的困難及心理狀況，匯總研判，解決問題。注意溝通引導。轉運全程做好學生的思想和心理疏導工作，穩定學生情緒，減輕學生心理負擔。期間如有家長聯系咨詢，班主任等要做好解釋溝通，讓家長放心，溝通時注意策略方法，信息簡潔準確，同時提醒家長不信謠、不傳謠，以官方發布的消息為準。學生安置好后，由班主任指導學生逐一向家長報平安。加強輿情管控。做好運轉全程的輿情管控。校內要求師生員工不拍照、不錄像，所有工作不上網。校外防止周邊人員圍觀拍照，上網炒作。轉運車輛到達隔離點后，有序安排師生下車、信息采集、安排住宿等工作，嚴格執行隔離點要求，避免大量師生扎堆聚集，引起關注。發現網上負面輿情，及時匯報并積極化解。中學新冠疫情防控工作領導小組―、領導小組成員名單組長：校長副組長：副書記、副校長成員：領導小組下設辦公室，XX兼任辦公室主任，負責統籌調度疫情防控工作；研究制定下發相關文件，提出明確要求，/