Word——3—中小學藝術體育工作意見為仔細貫徹落實各級教育工作會議精神，全面推動素養教育，促進同學健康成長、全面進展，現結合我市實際，就進一步加強中學校藝術體育工作提出以下看法。

一、指導思想和目標任務

（一）指導思想。堅持以科學進展觀為指導，以素養教育為導向，以“面對全體、力量為本、全面進展”為宗旨，全面落實《學校藝術教育規程》、《學校體育工作條例》、《同學體質健康標準》，不斷推動學校藝術體育工作科學化、制度化、規范化，引導和鼓舞各單位樂觀開展各種生動活潑、健康向上的藝術體育活動，培育同學自覺熬煉身體、參加各類活動的良好習慣，促進同學健康成長和全面進展。

（二）目標任務。全面規范辦學行為，提高課程實施水平，確保學校藝術體育課程開課率達到100%。發揮藝術體育課堂主渠道作用，樂觀開展常常性、多樣性的藝術體育活動，進一步培育同學良好的愛好愛好，提高同學的藝術素養、體質健康狀況和技能水平。逐步建立一支數量充分、業務精湛、敬業奉獻的藝術體育老師隊伍。

二、加強藝術體育教學，提高藝體教學質量

（一）開齊課程上足課時。各單位要嚴格根據國家課程方案要求實施藝術體育教學，做到老師支配到位、課時落實到位，確保開齊課程、上足課時。每學期初，各單位要將課程支配表上報教體局基教科和教研室備案，并上傳校內網和萊西教育網。任何學校和個人不得刪減或擠占藝術體育課時，不得隨便調整課程或趕超教學進度。

（二）加強常規教學管理。各單位要依據音樂、美術和體育與健康課程標準的要求，制定學校藝術體育學期教學方案；每位老師要依據不同學段目標，撰寫單元和課時教學案，要在嚴格執行《課程標準》的同時，結合教學實際確定教學內容。要重點抓好備課、上課兩大常規環節，備課和上課要充分體現“以同學為主體”的教學理念，著眼于增加同學身體素養、提高同學藝術素養、培育同學實踐力量和創新精神，切實讓每個同學充分感受藝體課堂教學的歡樂，提高唱歌、觀賞、繪畫和運動技能水平。各單位要依據《關于進一步加強中學校課堂教學工作的看法（西教普發〔XX〕23號）》要求，組織開展好藝體教學的推門聽課、匯報課、優質課評比等活動，不斷提升課堂教學水平。

（三）加大藝體教研力度。全市要通過構建市、鎮、校三級教研網絡，從抓教學模式和小課題討論入手，加強藝術體育課堂教學討論。市教研室成立由全市骨干老師組成的市中心教研組，每學期初制定下發本學期教學重點，每月召開一次中心教研組會議，準時爭論解決日常教學中發覺的困難和問題，促進全市藝體教學深化開展；各鎮辦教委、市直學校要依據實際，成立鎮（市直學校）級中心教研組，選拔德才兼備的骨干老師擔當教研組長，充分發揮中心教研組的作用，抓好集體備課、師徒結對幫扶等工作，提高全鎮（市直學校）藝體課堂教學水平；各學校要成立藝體教研組，定期開展教研活動，加強集體備課，鼓舞老師圍繞探究高效課堂、提高同學技能、創新同學思維等方面，樂觀開展課題討論、教學論文及案例撰寫等活動。

（四）強化特長生專業培育。各單位要依據同學的先天素養和愛好愛好，在加強藝體學科教學的同時強化特長生培育，進展同學的共性特長；要面對全體同學選拔藝術體育特長生，并依據學校教育資源，成立音樂、美術、體育愛好小組或社團；要堅持每周定時活動和常年訓練相結合，并借助各種